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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-06-05 14:56:52 三年級(jí)作文

    三年級(jí)的作文匯總(9篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的作文匯總(9篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      晚上的玉東大道燈火輝煌,車來車往。

      我賭氣地在非機(jī)動(dòng)車道使勁踩著自行車,全然不管在身后趕著,一邊嘮叨個(gè)不停的媽媽。

      自從學(xué)會(huì)踩自行車之后,只要晚上有時(shí)間,媽媽都要求我和她到外面踩自行車。一路上,五顏六色的霓虹燈對(duì)我一點(diǎn)吸引力也沒有,我討厭踩自行車,我更喜歡在家門口和小伙伴們玩游戲。一肚子氣的我通過快速地踩自行車,發(fā)泄心中的不滿。

      “慢點(diǎn),等等我!”

      “注意紅燈!”

      “小心……”

      每次踩自行車媽媽必說的那幾句話隨風(fēng)飄到了我的耳邊。我在心里不耐煩地說:“知道了!知道了!”頭也不回地繼續(xù)往前踩。

      突然,身后傳來了“哎呀”一聲,我扭頭一看,一輛自行車倒在路邊,是媽媽!我趕緊掉轉(zhuǎn)車頭來到了媽媽的身邊。沒等我下車,媽媽已經(jīng)站了起來:“都怪我,太不小心了!”媽媽拍了拍身上的灰塵,扶起了倒在地上的.自行車,不停地自責(zé)著。看著媽媽有點(diǎn)凌亂的頭發(fā)、疲憊的身軀,我鼻子一酸,心里像堵著一塊大石頭,默默地騎上自行車,乖乖地騎在媽媽的身邊。

      燈火依舊輝煌,兩輛自行車并肩踩著。路燈拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影,融在一起……

    三年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)特別的老爸,一提起他,我的心里就有說不出來的滋味。說他不好吧,不對(duì),他常會(huì)帶我上飯店吃好多美食;說他好吧,也不對(duì),明知道我和媽媽都很任性,還會(huì)挑起一些“口頭戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      在家里,我們都會(huì)叫他“口頭戰(zhàn)大王”。為什么呢?因?yàn)樗钠獗┰辏偸悄涿畹亍鞍l(fā)火”,而且常常毫無征兆,連媽媽都忍不住向我吐槽。所以我常常這么叫他,就是提醒他讓自己的脾氣好一點(diǎn)兒。

      我的爸爸很特別,一般的家庭都是媽媽作為“炒菜大使”,可是我家不一樣。我媽媽做的菜已經(jīng)很美味了,但我爸爸做的菜更好吃。他最拿手的菜就是——羅宋湯,這正好是我最喜歡的.菜。我的老爸很神奇,普通無比的土豆、西紅柿、包菜加上牛肉……酸酸甜甜的羅宋湯就做好了,上面就像撒了一層霜一樣,美味無比,此刻令我佩服無比。

      我的爸爸還很精通數(shù)學(xué)呢!他在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都是學(xué)霸哦!在大學(xué)的時(shí)候成為學(xué)霸可是不簡(jiǎn)單的,我可要好好向他學(xué)習(xí)呀!

      我的特別老爸如果能掉易發(fā)火的小毛病,就是我十全十美的老爸了!我很敬佩他哦!

    三年級(jí)的作文 篇3

      森林里住著快樂的一家,兔爸爸、兔媽媽和一只活潑可愛、聰明機(jī)智的小兔。

      秋天到了,院子里的南瓜都成熟了。

      一天早晨,兔媽媽對(duì)小兔說:“孩子,院子里的南瓜都成熟了,你去摘一個(gè)又圓又大的南瓜回來,我們明天做南瓜湯,好嗎?”一聽到做南瓜湯,小兔的口水已經(jīng)流出來了,連連叫好。不一會(huì)兒小兔蹦蹦跳跳地跑出家門,到院子里去摘南瓜了。

      小兔來到院子里,看見這里的`南瓜全都差不多一樣大,它找呀找呀,想找一個(gè)最大的南瓜。忽然,它發(fā)現(xiàn)瓜地里有一個(gè)金黃金黃的、又圓又大的大南瓜,它趕緊跑過去,想把大南瓜搬回家去。可是,小兔用盡了全身的力氣搬,但大南瓜卻紋絲不動(dòng),倒把小兔子累得氣喘呼呼。怎樣才能把大南瓜搬回家呢?

      正在小兔無可奈何的時(shí)候,小猴跳跳騎著自行車從小路過來了,圓圓的自行車轱轆讓小兔靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小兔費(fèi)把南瓜立起來,輕輕松松地滾著大南瓜回家了。

      回到家門口,小兔高興地叫媽媽開門,兔媽媽聽到小兔的聲音,急忙去開門,打開門她吃驚得問:“你是怎樣把這么大的南瓜搬回來的?”小兔一邊擦著汗,一邊笑咪咪的說:“我看見小猴跳跳的自行車轱轆是圓的,我的南瓜也是圓的,所以我把它像球一樣滾回來。”

      兔媽媽聽了,夸小兔是個(gè)聰明的孩子。

    三年級(jí)的作文 篇4

      嗨,大家好!我叫李雨澄,是華師附小三年級(jí)五班的學(xué)生。我的性格和大多數(shù)孩子一樣,有時(shí)活潑,有時(shí)內(nèi)向;有時(shí)熱情,有時(shí)又有點(diǎn)膽小。下面就來說說不同的我吧。

      我是一個(gè)愛畫畫的女孩,你肯定想不到我有多么愛畫畫!只要有空我就會(huì)趴在桌上畫呀畫。我最愛畫各種漫畫小人兒了,有時(shí)看動(dòng)畫片或漫畫書上的人物很漂亮,我就會(huì)拿起筆刷刷刷地畫下來,惟妙惟肖!不過,我也有個(gè)小毛病,在學(xué)校里沒畫紙而手又癢癢時(shí),就很可能會(huì)在課本上畫,甚至在考卷上畫呢!噓!你可不要告訴別人哦!

      我的另一個(gè)愛好,就是捧著手機(jī)聽故事。有時(shí)聽得太入迷了,就會(huì)忘了時(shí)間。“洗臉!刷牙!準(zhǔn)備睡覺啦!”媽媽常常在門外提醒。你要知道我聽故事可不是白聽的,我還有許多收獲呢!這些故事會(huì)讓我明白很多深刻的道理,比如怎樣區(qū)分善與惡,得與失,而最大的收獲就是它可以日積月累,對(duì)我寫作文有很大的幫助哦!

      另外,我還有強(qiáng)烈的好奇心,特別是對(duì)宇宙、外星人、人類的起源等問題的好奇,我常常抓著爸爸媽媽的衣服問個(gè)不停,越是神秘奇怪的'問題我越想知道,有時(shí)候連他們也答不上來呢!

      這就是我,一個(gè)愛好廣泛、好奇心強(qiáng)烈的女孩。如果你哪一天遇見一個(gè)身高一米三九,扎著一束粗粗的馬尾辮,皮膚粉白、五官秀氣的女生,那很可能就是我哦!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我的房間不大也不小,不是豪宅也不是鴿子籠,我該怎么形容它呢?

      一進(jìn)門,向右拐第一間,就是我的房間,俗話說:“金窩銀窩不如自己的狗窩”。之所以稱為“狗窩”其實(shí)也有原因。

      進(jìn)了我房間,你一定會(huì)像爸爸媽媽一樣,頭會(huì)很大,書架上的'書東倒西歪,床上、地上橫七豎八的到處都是玩具,毛絨牛臟兮兮的,小腳像剛剛從泥漿里爬出來似的,床單皺巴巴的,裹成一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)春卷,春卷的餡都流了出來一大半,這些,讓我爸爸媽媽很無奈,,這些都是我的豐功偉績(jī),媽媽每次都是邊罵我,邊收拾房間,用不上兩天,我又讓恢復(fù)如初。亂是亂,但是我對(duì)我的“狗窩”有感情。對(duì)的而言,“狗窩”是一個(gè)讓我發(fā)揮的小天地,我上一個(gè)小書謎,書柜成為我最寵愛的東西,里面擠滿了課本,小說、工具書。雖然有些破損,但這不正是“讀書破萬卷”的表現(xiàn)嗎?我偶爾也給窗臺(tái)上的花澆澆水,地球儀擦擦灰,這不正是“我也愛勞動(dòng)”的表現(xiàn)嗎?

      你喜歡人的“狗窩”嗎?如果你不嫌棄,隨時(shí)恭候你的到來。

    三年級(jí)的作文 篇6

      我最親密的朋友就是手機(jī)。當(dāng)我們倆在一起的'時(shí)候特別自在,想怎么樣就怎么樣,想干什么就干什么,我愿意聽音樂就聽音樂,我愿意看書就看書,一切都是自在的。

      我們就像是兩姐妹一樣,我上廁所她也上,我睡覺她也睡,我吃東西她也在旁邊看著,特別開心。有時(shí)候她給我放視頻,有時(shí)候放音樂,有時(shí)還給我玩游戲。我要打電話的時(shí)候,她給我號(hào)碼;我要照片,她幫我拍;要錄音時(shí),她也來幫忙——真是患難見真情呀!

      有一次,我?guī)W(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我心急如焚。回到家后,不僅被媽媽罵了一頓,自己也心疼死了。但第二天媽媽的朋友打來電話,說撿到了我的手機(jī)。聽到這消息,我高興地跳起來。于是我高傲地走到媽媽面前說:“哼,叫你罵我,叫你罵我,現(xiàn)在我手機(jī)找到了,卻被你白白地罵了一頓,你得賠我!”

      “賠你啥?你說!”

      “請(qǐng)我吃頓飯!”

      就因?yàn)檫@件事,我媽還請(qǐng)我吃了一頓飯,這種感覺,爽啊!

      手機(jī)是我最親密的朋友,我們常在一起玩,一起看電視,一起聽音樂。她愿意和我在一起,我也愿意和她在一起。如果我沒有了她,爸爸媽媽就會(huì)找不到我了,我也不能打電話給同學(xué)了。

      我最親密的朋友——手機(jī)。我們形影不離,我喜歡和她在一起。

    三年級(jí)的作文 篇7

      我看了一本書,這本書是陽光姐姐寫的其中一本書——《我們班的狗仔隊(duì)》。陽光姐姐她是一位仿校作家、少兒閱讀及寫作摧廣人。她喜歡簡(jiǎn)單和真誠(chéng),留戀童年和青春。

      這本書的主人公:杜子騰、秦大博和錢青毛。

      這本書的`主要內(nèi)容:六五班的秦大博、錢青毛和杜子騰,居然成立了狗仔三人組,以專門刺探和編造同學(xué)的聞為樂子,緋聞和謠言滿天飛,大家都態(tài)度也很復(fù)雜,既表示生氣,同時(shí)又忍不住好奇。可是,最終的事實(shí)卻讓人哭笑不得,而三個(gè)狗仔隊(duì)也意識(shí)到自己的對(duì)別人所造成的傷害,他們決定新成立一個(gè)組織——航天三人組。

      在我們中,也有一個(gè)狗仔隊(duì)。那是在五年級(jí)的是了,你狗仔隊(duì)的代頭人是邵成堯,他帶著一些小“狗仔”在下課時(shí),追逐打鬧。他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

    三年級(jí)的作文 篇8

      我家養(yǎng)了兩只鳥,一只綠,一只是黃。

      每天早晨,這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“小朋友該起床了。”

      小鳥真淘氣呀!奶奶給它們食物吃,就把食物打翻;把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把它們平時(shí)蕩秋千吊環(huán)弄壞。奶奶說:“這兩只鳥太頑皮了,佳佳養(yǎng)鳥,要我來服侍。”

      可愛小鳥特喜歡吃嫩綠小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜,小鳥你爭(zhēng)我奪。

      每天我放學(xué)回家,這兩只小鳥都會(huì)嘰嘰喳喳地叫著,好像又再說“小朋友快快做作業(yè)!”。這兩只小鳥仿佛家里鬧鐘,時(shí)時(shí)刻刻地在提醒我。

      我愛你——小鳥。

    三年級(jí)的作文 篇9

      “叮叮咚咚”我家門口的馬路又在“白”改“黑”了。唉,一想到這個(gè)我就氣不打一處來,好端端的路,改什么改?

      我家住在學(xué)校附近,以前每天都可以睡晚點(diǎn),現(xiàn)在修路,要繞好遠(yuǎn)的路才能到,不得不提早起床。更煩人的是下雨天。這不,一早萬里無云的天,到了中午放學(xué)的時(shí)候,突然就下起了傾盆大雨。還好我有帶雨傘,我從書包里拿出雨傘撐開急忙往家里趕。一路上,泥水濺得我滿身都是,我一邊走一邊抱怨著。

      到了家,我的褲子已經(jīng)被濺得不成樣了,身上也濕淋淋的,我還在嘟囔著:“好好的路”,修什么修啊!太討厭啦!”正好被走來的媽媽聽見了。媽媽看了看我的`褲子,說:“怎么又成這樣啊”我生氣地說:“都是這條路害的!”媽媽的臉色變得柔和,她溫和地對(duì)我說:“你是不喜歡馬路“白”改“黑”,是吧?可這條路意義重大,你知道嗎?瀝青路可以減少汽車與地面的摩擦力;可以減少車輛行駛過程中產(chǎn)生的噪音;還可以吸收飛揚(yáng)的塵土,提高空氣質(zhì)量,好處多著呢!”“可水泥地也可以走呀!”我不解。媽媽又說:“人家隔壁村的村民都說自從馬路“白”改“黑”,塵土少了、噪音少了,那段事故多發(fā)地段發(fā)生的交通事故也少了,你看看,用處多大啊!”我聽了后,突然覺得討厭的瀝青路變得可愛多了,我也喜歡上瀝青路了。

      馬路“白”改“黑”,功在當(dāng)代,利在千秋,小朋友們,你們可別像我身在福中不知福哦!相信,我的家鄉(xiāng)在改革開放的春風(fēng)吹拂下一定會(huì)成為一個(gè)山清水秀,經(jīng)濟(jì)騰飛,安居樂業(yè)的人間天堂!

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