描寫景的作文(優(yōu)秀7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫景的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景的作文 篇1
那種風(fēng)景，是在鄉(xiāng)村中很容易見到的。在這個(gè)時(shí)節(jié)，它出現(xiàn)在田野里，金黃金黃的，一片燦爛。依稀看見幾個(gè)勞作的人民，微弓著背，露出不和諧的影子，卻增添了幾分歡愉之情。淡淡的香氣在空中彌漫，流經(jīng)那一片花海，到達(dá)人們的心田。小小的金色花瓣攢在一起，點(diǎn)綴上碧綠的嫩葉，不起眼，卻出乎意料的組成了沁人心田的海洋。它們隨著微風(fēng)浮動(dòng)，一浪高過一浪，發(fā)出簌簌的.響聲。
紅瓦磚搭成的小房子靠在左邊，門口有一個(gè)人焦急地左顧右盼，直到我出現(xiàn)在她的視線內(nèi)，朝我招著手，祖孫兩人的身影隱在這花海中，消失不見，留下一深一淺的兩對(duì)腳印，延伸到紅瓦房前。從那以后，歡聲笑語與這片寧靜交織在一起，有時(shí)好像還聽到花在同人一起笑呢。
她牽著我的手慢慢走在松軟的土地上，手指輕輕的拂過花瓣，輕輕地觸著。掌心傳來一陣溫?zé)幔屑?xì)端詳著她的手，常年勞作在這上面刻下了一道道痕跡，磨出了老繭，粗糙的皮膚沒有絲毫光澤，這是一雙怎樣的手��！落日的余暉普照在大地上，鍍上了一層金色的光華。身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，沒有人說話，只是默默地走著，走著
母親說，等到花落的時(shí)候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的給它們澆水，施肥，希望它們能延長(zhǎng)花期。數(shù)十天過去了，它們?nèi)匀慌畈纳L(zhǎng)著，沒有任何敗落的跡象，我暗暗高興著。而她卻對(duì)我說：傻孩子，花總會(huì)落的。我不相信。直到有一天早上，推開窗，原本茂密的花海變得疏了，我有點(diǎn)心慌了。
陰雨綿綿，地上已是滿地落花，我哭著想要它們長(zhǎng)出花來，可是卻早已知道是不可能的。我被母親抱上車，遠(yuǎn)處的身影越來越遠(yuǎn)，越來越模糊。再次回去，卻是看不到花了，冰冷的水泥地平鋪著，她，已不在。依然，記得花落的情景。人不在，花已落。
描寫景的作文 篇2
春天來了，百花齊放，大地漸漸蘇醒了，迎春花妹妹露出她的笑臉；桃花姐姐也穿上他心愛的'花裙子；柳樹姑娘慢慢梳理她的長(zhǎng)辮子，微風(fēng)一吹，她就隨風(fēng)起舞，十分美麗；小草弟弟沉睡了一冬天，睡醒后，他也露出了他可愛的笑臉，向太陽伯伯招手；花兒小妹羞澀地笑了笑，文文靜靜的，十分招人喜愛……小朋友也穿上春裝，一起去春游。
啊！多么美好的春天！多么美麗的春光！
描寫景的作文 篇3
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃，春意盎然�；▓@里，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。各色的月季花團(tuán)錦簇，嬌艷欲滴，滿樹的櫻花迎風(fēng)輕舞，搖曳多姿，還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
白河邊，柳樹吐出淡黃的嫩葉，柳條經(jīng)拂著水面，就像楊萬里在《新柳》中所寫“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)”。水中的魚兒歡快地游來滿去，時(shí)而鉆進(jìn)水底，時(shí)而浮出水面。小草也不甘示弱，使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，讓河堤披上了綠裝。
春種一粒粟，秋收萬顆子，這個(gè)時(shí)候正是耕種的.好時(shí)節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯正在播種，拖拉機(jī)就是人們的好幫手�？�，金燦燦的油菜花將大地變成了金色的海洋，綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小鳥在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶，歡聲笑語，開心極了。
春天真美麗，我愛美麗的春天。
描寫景的作文 篇4
凌晨剛剛六點(diǎn)，我和趙瑜、琪琪、媽媽，還有兩位阿姨一起去濱河公園鍛煉身體。
一路上我們有說有笑，有時(shí)還哼哼歌，高興極了！光陰似箭，日月如梭，不一會(huì)兒，我們就到了濱河公園。
在窄小的路上，我們又蹦又跳，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，心情十分愉快。我坐在河邊的草地上，仰起頭看起了日出。這是太陽姑娘只睜開了兩只炯炯有神的大眼睛，對(duì)著我們眨著眼呢！過了一會(huì)兒，太陽姑娘向個(gè)大人似的`，張開雙臂，就想把我抱起來！慢慢的，慢慢的，太陽姑娘穿著火紅色的連衣裙升到半空中，對(duì)我揮揮手。我身邊那個(gè)不起眼的花骨朵不知何時(shí)綻開了，正在對(duì)我微笑。太陽姑娘升到空中，籠罩著大地媽媽，忽然間，大地一片生機(jī)盎然。
描寫景的作文 篇5
四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測(cè)的云，不知下一秒會(huì)不會(huì)變臉。
春天是一只可愛又活潑的小精靈。
春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地?fù)渖瘸岚?剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會(huì)兒往上飛;一會(huì)兒往下飛;一會(huì)兒又落在花叢中，從花中取蜜。
夏天是一個(gè)放熱器，為大家放出高溫。
夏天到了，農(nóng)民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰(zhàn)，人們?cè)谙奶旄械綈灍�，人們特別希望風(fēng)姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆�！比藗冞~著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!
冬天是一個(gè)白胡子爺爺。
冬天到了，大雪紛紛地下著，似細(xì)針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個(gè)白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調(diào)皮的'孩子被媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地跑出來了，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒滑雪，一會(huì)兒打雪仗，玩得可開心了!
四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!
描寫景的作文 篇6
雪，潔白的雪，帶來的冬的消息，給冬披上了冬衣，一眼望去，無邊無際。
今年的`第一場(chǎng)雪，好似一片天鵝飛過，飛走，留下眷戀，帶走炎熱的夏。
漫天的大雪，播撒激越，飄到哪里，哪里便一片飛歌。歌聲凍結(jié)了江何，流淌的水啊也被雪歌淹沒。萬物聆聽雪歌清唱，風(fēng)夾雪是進(jìn)行曲在高歌。飄落的雪片是一個(gè)個(gè)音符，填滿積雪的歌譜；那竟相開放的梅朵，粉的黃的紅的，裝飾出皚皚白雪動(dòng)情的歌。
是否還記得起
從前，天真的童話，這輕盈的小精靈，是天使的羽毛，是仙女的淚花，深深的藏在心中啊，怎么舍得丟棄它。雪，猶如真情，為你融化，為你落下。雪，猶如叛變，消轉(zhuǎn)即逝。
描寫景的作文 篇7
冬爺爺剛走，春姑娘提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。
走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@，只見一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來，才冒出一點(diǎn)兒芽，嫩嫩的，綠綠的，這使我想到了“離離原上草，一歲一枯榮”的詩句。沿著湖邊走，在湖邊的花壇上，長(zhǎng)著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了，太陽照耀下來，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。只見它們爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛到花叢中采蜜，它們真勤勞呀！
春風(fēng)吹過了我的.臉頰，撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上，使湖面蕩起了波紋，只見波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上，唧唧地叫著，然后又飛去了，歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹，那棵松樹是那樣的翠綠，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，平平的和其他樹不同。
春天是那么美麗，我希望春天長(zhǎng)駐人間，更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅！
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