二年級作文(集合4篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級作文4篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天，我們學校舉行了趣味運動會。比賽項目有“趕小豬”、“袋鼠夾球”、“雙龍戲珠”、 “傳球接力”，其中，我參加了趕小豬。輪到四年組了，我站在跑道前，心里砰砰跳，非常緊張，心想：我能行嗎？發令槍一響，我用棒子打著“小豬”的屁股，“小豬”疼地哇哇直叫，飛速往終點跑，可是，中途它卻跑偏了，好像對我說：“讓你打我，我就跑偏！”媽媽說：“別灰心，爭取下一項取得好成績。”我想我一定要爭取下一項取得好成績。“傳球接力”下項了，我們懷著激動的心情走向場中央，像十個戰斗的'將軍。發令槍一響，我快速的把球拿起來，從頭向后傳過去，別的同學依次這樣做。可是到了李壯壯那，他東張西望，結果因為他而輸掉了比賽。有的同學傷心的哭了，老師說：“沒事的，這次結果不錯了，以后同學多練習，才有好成績。”雖然今天我沒有得獎，但我仍很快樂，這是體育運動帶給我的快樂啊！
二年級作文 篇2
快過年，因為爸爸、媽媽沒有時間，我們就只好在星期天晚上去商店買年貨，走在路上彎彎月亮把銀色光輝灑向大地，好像要提前感受新年快樂。本以為晚上人會少些，可是一進商店，人山人海，到處都洋溢著節日歡樂氣氛。各種形狀大紅燈籠掛滿商店上空，有迎奧運福娃，可愛金魚，金鼠燈籠……一幅幅春聯掛滿墻面，寓意美好中國結，巧奪天工剪紙，讓人目不暇接，這濃濃節日氣氛，每個人都被感染春光滿面。
走進超市，那里糖果五花八門：那巧克力盛裝就讓人心動，元寶、金龜、花生、金魚、寶馬、金條、金鼠等造型各異、精巧，讓人嘆為觀止。其他糖果穿著花花綠綠五彩衣，讓挑選人們流連忘返，各種煙酒糖茶、飲料，更是琳瑯滿目。人們個個面帶笑容，盡情地購買著自己喜歡商品。
接著又到服裝區，衣服款式新穎、做工精細，人們在盡情試衣服選購，爸爸買稱心羊絨衫、褲子；媽媽買喜歡背包、靴子；我買羽絨服、靴子。爸爸說：“小時候，奶奶都給我穿你大姑、大爺穿過衣服，你看你們多幸福，想吃就吃，一定要珍惜現在生活啊。”
時間過可真快，一會兒就到回家時間，我們滿載而歸，在車上，看外面，燈火輝煌、火樹銀花，真美啊！我真希望新年馬上來到。
二年級作文 篇3
秋天是五彩繽紛、風景如畫的季節，那幅果園之圖更是迷人。
果園里秋高氣爽，石榴笑破了肚皮，紅彤彤的蘋果就像小朋友迷人的笑臉，橙子在枝頭你擠我碰，把樹爸爸擠彎了腰，閉著眼睛都可以聞到雪梨散發出的清香，令人垂涎三尺，葡萄掛在架子上，一串串的，晶瑩剔透、白里透紅，像一串串珍珠項鏈，柿子也不甘示弱，紅的像一個個燈籠，小巧玲瓏、精靈可愛。金黃色的柚子，像一個個葫蘆掛滿了枝頭，露出了豐收的笑容。
秋天也是花的季節，公園里香飄四野，桂花樹開花了，一朵朵芬芳撲鼻的桂花開滿了枝頭，菊花也來湊熱鬧，開出五顏六色的花，有紅色、白色、黃色、紫紅色、千姿百態，美麗的`花兒在秋風中頻頻點頭。引來了蜜蜂妹妹和蝴蝶大媽，蜜蜂妹妹笑了笑說：“花姐姐，你能讓我采蜜嗎？”花兒姐姐說：“可以，只要你樂于助人，什么都行！”站在旁邊的蝴蝶大媽也翩翩起舞，加入了采花蜜中。
田野里，稻海翻起金色的波浪，高梁漲紅了臉，誰使秋天這樣美麗？看藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個個大大的“人”字，好像在說：“是勤奮的人們畫出秋天的圖畫！”
二年級作文 篇4
世界上，有一種最美麗的語言，它不是用華麗的辭藻構造的優美語句，而是生活中的微笑。微笑，就如同冬日里的一束暖陽，使處在困境中的人們感到溫暖；微笑，就如同沙漠中的一片綠州，給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣，總是充滿荊棘和坎坷，但是，只要我們微笑著面對生活，用希望和勇氣支撐起信念，就一定會獲得幸福的'結局。
學會微笑，學會用微笑面對一切。不管是多大的成功，還是多困難的處境，我們都應該微笑面對。微笑吧，美國的朗弗羅曾說過：“烏云后面依然是燦爛的晴天。”微笑不僅可以給予與我們一個好心情，還可以給我們信心和動力，這樣，我們就不會畏懼生活中的任何挑戰，微笑著接受生活給予我們寶貴的禮物，使自己不斷在收獲中成長。
學會微笑，不僅是對自己熟悉的人，還要對只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說，前世五百次的回眸，才換得今世的一次擦肩而過，我們能夠在茫茫人海中擦肩而過，是我們前世修來的緣分，所以，給過路人一個微笑吧，盡管我們并不認識，但是，有時我們的微笑，可以使他們得到被別人尊重的滿足，感覺到生活的美好。
或許這就是微笑的魅力所在，它不需要花費什么，卻可以贏得一切。微笑是支點，真誠是杠桿，有了這兩樣才能撐起整個地球。所以，微笑著面對生活吧，愿微笑帶給每個人快樂……
教師評語：這篇文章從兩個方面告訴讀者要在生活中學會微笑，語言生動，構思巧妙，感情真摯。并結合實際生動形象的寫出了微笑在生活中的重要性。
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