低碳環(huán)保話(huà)題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的低碳環(huán)保話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

低碳環(huán)保話(huà)題作文1
氣溫怎么一年比一年高了,惡劣的天氣怎么一年比一年多了?地震啊,海嘯啊,洪水啊……到底是什么原因呢?
后來(lái),看了一些新聞報(bào)道,才知道是地球受了嚴(yán)重的污染,溫室氣體排放太多,垃圾沒(méi)有完善處理,森林樹(shù)木被亂砍濫伐,導(dǎo)致氣候變暖,水土嚴(yán)重流失,自然災(zāi)害不斷發(fā)生。日本核污染正對(duì)世界人民健康和生態(tài)環(huán)境,造成不可沽量的危害。
暑假,我來(lái)到了青龍峽,那里的風(fēng)景很優(yōu)美,環(huán)境很潔凈,游客特多,時(shí)時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)風(fēng)景和環(huán)境的贊嘆。每隔一段路就有一個(gè)形狀各異的垃圾箱,有像樹(shù)墩的,有像各種小動(dòng)物的,這些垃圾箱是為了方便游客扔垃圾的。在這樣如畫(huà)的美景之中,您怎么忍心隨意破壞它呢?
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們賴(lài)以生存的環(huán)境,做我們能夠做到的一切。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,更加自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我們可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,盡管我們無(wú)法阻止人們亂伐森林資源。
我們可以做到不捕不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物,盡管我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物。我們可以用無(wú)磷洗衣粉,盡管我們無(wú)法阻止工廠(chǎng)、城市生活污水污染江河湖海。也無(wú)法阻止對(duì)海洋資源的瘋狂擄奪,無(wú)法阻止廢氣污染天空。支持環(huán)境保護(hù)從我做起。盡量乘坐公共交通工具,減少尾氣排放;不使用一次性的餐具,特別是一次性的筷子,減少木材的浪費(fèi);垃圾分類(lèi),讓能夠再利用的`東西發(fā)揮它最大的用途;使用可降解的生活用品,減少對(duì)地球母親的污染。還有就是我們使用完的電池也不能亂扔哦,一定要回收,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境的污染特別的厲害。
讓我們的天空更蔚藍(lán);讓我們的河流更清澈;讓我們的大地更潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái):保護(hù)環(huán)境,從我做起!
低碳環(huán)保話(huà)題作文2
每當(dāng)看到足球場(chǎng)上沒(méi)有了足球運(yùn)動(dòng)員的身影,而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場(chǎng)育草”的季節(jié)。
校園里除了草變綠了,隨處都可以遇見(jiàn)春天的到來(lái)。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般,每逢一場(chǎng)春雨植物們便會(huì)在一夜之間長(zhǎng)大。譬如那雨后的春筍。春天的到來(lái)也意味著人們種樹(shù)踏青的開(kāi)始。
山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué),他們也都是全副武裝,為環(huán)保做貢獻(xiàn)來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間,顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè)的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑,妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗,把根須疏散開(kāi),放進(jìn)小坑里,培上土,又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說(shuō),用腳踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕?lián)p壞了樹(shù)根。
我們量好了株距,種下了一排小樹(shù)苗,妹妹從山溝里打來(lái)一桶水,用手捧著給逐個(gè)給小樹(shù)澆水,興奮地說(shuō):“哥,以后我們輪流著每天來(lái)澆一次水,這樣小樹(shù)苗才長(zhǎng)得快。”好,我答應(yīng)著,也幫著澆水。
太陽(yáng)已經(jīng)升高了,山上空地很多,顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒,總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山,聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿(mǎn)了樹(shù),也順便看看現(xiàn)在長(zhǎng)多大了。
這條小路兩旁的確是種滿(mǎn)了樹(shù),然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的:有的枝殘葉落;有的被劃破了皮;有的枝杈上壓著石頭;更有的'都快奄奄一息地挨著地面了,讓人不得不感嘆它們的命運(yùn)。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。
“這么會(huì)這樣呢?是誰(shuí)這么狠心?”妹妹嘟囔著,走過(guò)去把歪斜著的小樹(shù)扶正,用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。
我默默地走過(guò)去幫著忙,在心中一遍又一遍地想著:為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢?怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設(shè)容易”啊。
走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山,山上很少有參天大樹(shù),多的是剛栽下的小樹(shù)苗,不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢?
低碳環(huán)保話(huà)題作文3
夏天是一個(gè)用電、用水的高峰時(shí)期,所以我們應(yīng)該做到節(jié)約水電的好習(xí)慣。
以前我在生活中總是不以為然這些小細(xì)節(jié),不知不覺(jué)浪費(fèi)水電。那水表經(jīng)常在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,久而久之便經(jīng)常在耳畔聽(tīng)見(jiàn):“你要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、用水!我小時(shí)候哪有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境,一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開(kāi)燈,燈把整個(gè)屋子都照得通通亮。這一開(kāi)就就開(kāi)到天亮。再多的資源都被你們浪費(fèi)沒(méi)了!應(yīng)該要做到節(jié)約水電。”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在生活中到處都在提倡低碳生活,而且把它做為一種生活時(shí)尚和生活態(tài)度。我慢慢的也了解了低碳對(duì)我們生活有多么的重要了。同時(shí)學(xué)校也組織了相關(guān)低碳生活的活動(dòng),并為我們學(xué)生建立一個(gè)新的生活習(xí)慣,比如每天把洗完臉的水,用來(lái)澆花或拖地;能看得見(jiàn)的'地方盡量不開(kāi)電燈;能走路就盡量不坐車(chē);垃圾分類(lèi);不用一次性筷子;并愛(ài)護(hù)大自然的一草一木……
“節(jié)約水電、節(jié)約水電”雖然嘴上說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但是實(shí)際做到的人又有多少呢?晚上睡覺(jué)時(shí)開(kāi)著空調(diào),有多少人記得將空調(diào)開(kāi)至于26攝氏度以上?在洗漱過(guò)程中又有多少人記得把水龍頭關(guān)閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多,我想真正能做到這些的人寥寥無(wú)幾,看到這些文字又有多少人在搖頭和點(diǎn)頭?這一個(gè)個(gè)細(xì)小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒(méi)有做到低碳。說(shuō)到低碳,并不僅僅是指節(jié)約用水、節(jié)約用電,同時(shí)也還要節(jié)約用紙,大家應(yīng)該知道樹(shù)木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹(shù),如果樹(shù)沒(méi)有了,鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥(niǎo)的,你就忍心看到小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?假如有些本子(沒(méi)有用了)可以把后面沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的撕下來(lái),再用訂書(shū)機(jī)把它定好就成了一本草稿本,還可以接著寫(xiě)。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)公益廣告:一個(gè)人拿一個(gè)白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物,沒(méi)多久后拿起塑料袋,綠色水生植物已經(jīng)死了,水也干了。接著那個(gè)人又把塑料袋罩住地球……那個(gè)人并沒(méi)有接著說(shuō)下去,我想誰(shuí)都知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。
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