明天的作文(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的明天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1
在這個(gè)遼闊的中華大地上,一直靜靜臥著一條巨龍,它躺在黃土地上,默默看著這世界的風(fēng)云變化,等待著合適的時(shí)機(jī),躍九天,讓世界看到它雄偉的身影,看到它閃耀的金光,巨龍的名字叫做中國(guó),是要振興中華,揚(yáng)我國(guó)威的中國(guó)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的關(guān)于親人,有的關(guān)于自己,有的關(guān)于社會(huì),有的關(guān)于祖國(guó),正如每條小溪都將江入大海,每一個(gè)小夢(mèng)想也將歸根于祖國(guó),因?yàn)樗恢皇丘B(yǎng)育了我們的母親,還給予了我們一個(gè)莊重的身份——中國(guó)人
歷史上,中國(guó)有被其他國(guó)家欺壓的時(shí)候,也有在社會(huì)發(fā)展路上走岔的時(shí)候。但在無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)先輩的堅(jiān)持下,一步步走到了今天。及時(shí)如今生活富裕無(wú)憂,我們也要牢記為建設(shè)祖國(guó)而拋灑熱血的人們。他們用自己脆弱的身軀擔(dān)負(fù)了祖國(guó)的重?fù)?dān),那隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅旗幟是最好的見(jiàn)證。
每個(gè)人對(duì)祖國(guó)夢(mèng)想交匯成國(guó)家無(wú)限的未來(lái)就讓談?wù)勀切╆P(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想中的祖國(guó)是繁榮昌盛的。無(wú)論是08年的北京奧運(yùn)會(huì),還是上海世博會(huì),中國(guó)讓世界看到了驚人的實(shí)力。祖國(guó)在茁壯成長(zhǎng)中,“富強(qiáng)!富強(qiáng)!”這千百年發(fā)自肺腑的呼喊震撼人心。中華之崛起,民族之振興!中國(guó)猶如佇直于天地之間的高木,生機(jī)澎湃,枝繁葉茂。
我夢(mèng)想中的祖國(guó)是無(wú)邊的綠色。中國(guó)無(wú)數(shù)大好河山都風(fēng)景旖麗,水環(huán)青山,是古今文人墨客都向往的'勝地。但現(xiàn)在震耳欲聾的機(jī)車聲蓋往了鳥鳴;越建越高樓房也擋住了青翠的樹木;原本清澈的水面上漂浮了厚厚的垃圾;青青的樹葉、小草也被汽車的尾氣染黃了。國(guó)家的騰飛十分重要,但我們也面對(duì)著祖國(guó)的下一代。讓我們擦去巨龍身上的污點(diǎn),讓綠色、生機(jī)再現(xiàn)。
我夢(mèng)想的祖國(guó)是能守護(hù)家園領(lǐng)土的雄鷹,即使藏在鋼鐵下,那些妄圖侵犯我國(guó)領(lǐng)土的罪惡分子,也會(huì)被我們的利爪擊穿。無(wú)論是當(dāng)初的中日抗戰(zhàn),還是現(xiàn)在的各種事件,我國(guó)的態(tài)度依舊十分堅(jiān):屬于我國(guó)的神圣領(lǐng)土是不容外人侵犯。一次次的軍事演練和先進(jìn)的武器開(kāi)發(fā),都在向世界宣告中國(guó)的如今已經(jīng)能夠保衛(wèi)國(guó)土。我愿這只雄鷹在自己的領(lǐng)地上越飛越高,能捍衛(wèi)領(lǐng)土,保我家園。
就是這些關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想組成了中國(guó)的復(fù)興之路和強(qiáng)盛的未來(lái)。
我已經(jīng)隱約看見(jiàn),巨龍騰飛。
明天的作文 篇2
“出去曬曬太陽(yáng)吧……”媽媽小心翼翼的問(wèn)。
“我不想出去。”我不動(dòng)聲色的擦掉眼角殘留的淚水,把自己封閉在小小的臥室里。
本以為只是一次再平常不過(guò)的全身體檢,但拿到化驗(yàn)單的那一刻,我卻如在。寒冬臘月里被人迎面潑了一盆冰水,從頭至尾每一個(gè)毛孔里都透著寒氣。
我偷偷上網(wǎng)搜索“白蛋白低下”的原因,撲面而來(lái)的“肝硬化”、“肝腹水”、“慢性腎衰竭”等術(shù)語(yǔ),如一塊塊巨大而沉重的石頭,將我內(nèi)心最后一道防線轟然擊垮。我仿佛看到自己正躺在冰冷的病床上,身上插滿了各種各樣的儀器,在病痛中等待著死亡宣判。
不知不覺(jué)間,淚水已迷蒙了我的雙眼。我試圖閉上不讓它流出來(lái),但在合上眼瞼的那一剎那。同學(xué)們純真可愛(ài)的笑臉,老師微聲細(xì)語(yǔ)的教誨,父母日夜操勞的身影如電影情節(jié)般一幀幀地在我腦海中回放。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,生怕一閉眼,就再也看不見(jiàn)明天的太陽(yáng)。
夜深,風(fēng)涼,萬(wàn)籟俱寂。隱約間,我卻聽(tīng)見(jiàn)客廳里電視機(jī)正低聲絮語(yǔ)。這么晚了,媽媽還沒(méi)睡覺(jué)嗎?我輕手輕腳地走出房門,卻見(jiàn)媽媽正抱著一床單薄的被子坐在沙發(fā)上。昏暗的燈光下,她發(fā)絲凌亂,將臉深深的埋進(jìn)被子里,瘦弱的肩膀不時(shí)聳動(dòng)著,我的耳畔傳來(lái)刻意壓抑的啜泣聲。
此時(shí)此刻,我只感到自己的心正在施以凌遲。而那剜心的刃,正是媽媽一聲聲沉重的嘆息。我是有多么不孝,才讓眼前這個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的,一手撐起整個(gè)家的,從未在我面前喊過(guò)一聲苦掉過(guò)一滴淚的媽媽,此刻卻如一個(gè)手足無(wú)措的孩子,在我面前展現(xiàn)出她最無(wú)能為力的樣子?
“媽媽……”我輕輕喚她,她抬起頭,慌忙背過(guò)手拭淚,然后一把將我擁入懷里。她抱得那樣緊,生怕下一秒懷里的'人兒就沒(méi)了蹤影。我靜靜的聽(tīng)著媽媽的心跳,不知該如何安慰她,只輕輕說(shuō):“我還在呢。”她用被子將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后極力調(diào)整自己的呼吸,用一種慈愛(ài)但堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,不怕,媽媽一定把你治好。”那一刻,所有的顧慮,所有的恐懼,都在這句承重的承諾里灰飛煙滅。
第二天,我們便千里迢迢奔趕接受治療。人流擁擠的醫(yī)院里,我目睹了一個(gè)個(gè)身著病號(hào)服的男女老少,臉上帶著愁苦和訕然。我緊緊握住媽媽的手,沒(méi)有一點(diǎn)害怕與慌亂。因?yàn)槲颐靼祝幸蛔鶊?jiān)定的山正屹立在我身后,隨時(shí)帶給我勇氣與安心。而那座山城,正是我的母親。
“下雨了,就不出去了吧。”
“怕什么,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起。”
病床上,我努力向媽媽,綻放出一個(gè)最明媚的微笑,一如燦爛的陽(yáng)光。
是啊,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,生命之花依然芬芳四溢!
明天的作文 篇3
“呼啦啦……“亂風(fēng)了;“轟隆隆……”打雷了,“嘩嘩……”下起了大雨,把無(wú)家可歸的小猴子給淋濕了,成了落湯雞。
小松鼠請(qǐng)小猴子到它的家里躲躲雨,小猴子跳到小松鼠的樹洞旁邊,看了看說(shuō):”不行不行,你的.樹洞太小了,等明天我自己造房子吧。“第二天是個(gè)大晴天,小猴子醒來(lái)后就跑出去玩了,玩到太陽(yáng)下山。它說(shuō):“造房子今天來(lái)不及了,等明天再造吧。”
第三天,小猴子?xùn)|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西溜溜找到一片桃樹林,吃了一個(gè)又一個(gè)大桃子,吃飽了玩夠了,它才想起來(lái)造房子的事,可是太陽(yáng)又快下山了,它說(shuō):“今天來(lái)不及了,等明天再造吧。”就這樣,小猴子天天玩,天天說(shuō)等明天再造吧,過(guò)了一個(gè)月,還沒(méi)有動(dòng)手。
一天小猴子真的動(dòng)手了,又是砍樹又是割草,它干得滿頭大汗,可是它干了一會(huì)兒就累了,不想干了。
它東奔西跑,去了大象家,再去兔子家,走到了刺猬家,又去狗熊家告訴他們說(shuō):“我今天造好房子,請(qǐng)你明天一早來(lái)我家玩吧。”
小猴子大樹林里跑了一天,天早黑了,它想明天吧,明天起得早,就把房子造好了。
第二天一早,太象、兔子、刺猬、狗熊都來(lái)了,還有小鳥和松鼠也來(lái)了。大家都到小猴子家來(lái)玩。可是,小猴子還在睡大覺(jué)呢,大家問(wèn)他:“你請(qǐng)我們來(lái)玩,你的房子在哪兒啊?”小猴子搔搔頭皮說(shuō):“等明天,我造好房子,你們?cè)賮?lái)玩吧。”
明天的作文 篇4
人的思維如果被一件事情羈絆住,那么整個(gè)人都會(huì)局限在那么一件事里,放不開(kāi)手去開(kāi)始其他的事。這2年,自己雖然嘴上不說(shuō)著急找對(duì)象,但是心里一直對(duì)這件事存在幻想,所以反而放不開(kāi)去做其他的事,工作也完成的馬馬虎虎,人生可謂是過(guò)得一團(tuán)糟,那種和尚敲鐘——得過(guò)且過(guò)的思想侵蝕了我的大腦,及時(shí)行樂(lè)的假樂(lè)觀讓我沉迷在了一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),卻忘卻那不堪的'現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在自己30歲了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)單身也就那樣了,既然已經(jīng)無(wú)法改變了,那就徹底接受吧,不敢面對(duì)親戚朋友,那就少見(jiàn)面。盡可能去結(jié)識(shí)一些新朋友,去開(kāi)拓新的視野,雖然做不到“小城工作、大城成長(zhǎng)”的現(xiàn)代生活模式,但還是可以逐漸改變自己的內(nèi)心世界,心若開(kāi)闊,視野就不會(huì)那么狹窄,不會(huì)那么糾結(jié)在一件事里。
20xx,這全新的一年,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要斬?cái)嗄欠N羈絆,放松自己,不再是現(xiàn)在表面的輕松,而是發(fā)自內(nèi)心的不再去想,過(guò)好每一天,整理好自己的辦公室、小窩,帶著向上的心干干凈凈的去迎接每一個(gè)未知的明天。
明天的作文 篇5
明天,似乎離我們很遠(yuǎn),細(xì)想似乎就在下一刻,不再等待明天。明天,不知停留在何處?《圣經(jīng)》》中說(shuō)過(guò):今天的鞋,明天能不能穿上,你尚且還不知道!是啊!我們的生命真的好脆弱,我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!不要再等待明天!
“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界...... ”海子曾這樣說(shuō)過(guò)。我們真得不應(yīng)該等到明天了,從這一刻,不!從這一秒就要開(kāi)始我的計(jì)劃:我要和親人相聚一起,高唱贊歌,感謝冥冥之中的神,讓我們有血脈之愛(ài)!我要和愛(ài)人相擁一起,漫步海邊,享受大自然帶來(lái)的輕松。更深知:茫茫人海和你相遇,相知,相守的不易。“執(zhí)子之手,與之偕老 ”是我的承諾!我還要和朋友歡聚一起,在曾經(jīng)相識(shí)的地方,舉杯歡暢,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”我還要走向街道,和陌生人一起沐浴陽(yáng)光,將我的歡樂(lè)傳遞,老師筆記《不再等待明天》。“陌生人,我也為你祝福,愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福......”!我還要奔向農(nóng)場(chǎng),和農(nóng)民朋友一起收割,一起播種,一起種下希望!我還要走向孤兒院,和小朋友一起丟手絹,感受他們的童真,記住他們的笑臉!我還要......
我感覺(jué)自己有無(wú)窮的力量,我要走向撒哈拉,將綠色的種子深深的種下,我要綠色在那里生根發(fā)芽! 我要走向耶路撒冷,看圣殿重建! 我要走遍世界,我要將愛(ài)的`福音傳遍,愿世界和平,幸福。我現(xiàn)在就要實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊魈祀x我還很要遙遠(yuǎn)!明天,沒(méi)有辦法給我真正的承諾!
明天,我不會(huì)再等待你了!我要迎著清晨的第一縷霞光,披上朝露,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想! 明天,我不會(huì)再等待你了!我要在這一刻成為世上最富有的人,我有從神而來(lái)的智慧!
明天,我不會(huì)在等待你了!我要在這一秒讓世界角落充滿愛(ài)的光芒,太陽(yáng)是我的使者!
明天,我永遠(yuǎn)不會(huì)再等待你了!!
明天的作文 篇6
很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開(kāi)母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師,老師像粉筆,為了讓學(xué)生懂得知識(shí),他犧牲了自己。想著想著......我來(lái)到了我的母校--華安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到大門,呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門,還沒(méi)等我來(lái)得及推開(kāi)時(shí),它自己打開(kāi)了,當(dāng)大門敞開(kāi)時(shí),門里傳出了甜美的`問(wèn)候:“您好!”近來(lái)了校園,原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪,小朋友們?cè)谏厦鏆g快的游戲著!校園里,花.草.樹.木都增多了,整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,咦?為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音,原來(lái)教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開(kāi),為學(xué)生們開(kāi)辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)的。走進(jìn)教室,教室的正前方,有一個(gè)巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦!
我始終堅(jiān)信,學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火!
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