三年級想象作文（通用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級想象作文，希望對大家有所幫助。
三年級想象作文1
時間過得真快呀，時針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時的我，已經實現了我夢寐以求的愿望，成為了一名發明家。我和我的機器人助手“無比”已經發明了幾項國際專利產品。這不，我又剛剛發明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的，位兜里的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個藍色的.按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍色的按鈕，桌子就會自動降溫，趴在上面比坐在有空調的房間里還涼快；在寒冷的冬天，只要按一下紅色的按鈕，桌子就會加熱，不不用擔心會被凍傷手，非常舒服。
如果你在讀書寫字時，姿勢不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦，眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦，它它的機械手便會自動糾正你的姿勢，從而保證同學們身體的正常發育，解除近視之苦。它還具有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌推理的機械手便會大顯身手，它會將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰苦苦尋找。
你說妙不妙？ 有人一定會問，這種桌子是玻璃做的，萬一被被壓碎了怎么辦呢？這你就是杞人憂天[注:杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。]了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20噸以上的重量，即使你們全班都擠在一張玻璃桌上，它也會安然無恙。
當然，我還是遺憾的告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時，你的每一個小動作都將無所遁形，你的一舉一動都將盡收老師的眼底，因為課桌是透明的。同學們，這不會給你帶來不便吧。
三年級想象作文2
小男孩和小女孩在井邊玩耍，不小心落到井里。井里有個水鬼，高高興興地跑過來說：“你們來得正是時候，我缺兩個仆人。”
他們被水鬼帶到家里，水鬼拿出一團又臟又亂的破線，讓小女孩織布，遞給小男孩一把又重又鈍的斧子，讓他砍柴。同時還要他用有洞的.水桶打水。晚上給他們吃比石頭還硬的面包。
孩子們覺得很苦，但毫無辦法。
禮拜日，趁水鬼到教堂時，小孩們立即爬出水井跑了。水鬼回來見小孩不在了，急忙追趕。女孩回頭發現水鬼在追，立即丟下木梳，木梳變成了叢林。
水鬼費了好大勁穿過叢林，小男孩又丟下刷子，刷子變成山，上面長滿了刺，水鬼很吃力地爬過去，女孩丟下鏡子變成光滑的鏡山，水鬼費盡了力氣，還是爬不過去。
水鬼決定回去拿斧子，將鏡山打碎。待到水鬼取回斧子，兩個小孩早已跑得無影無蹤了。水鬼氣得大罵，但無濟于事，無可奈何地回到井底。孩子們再也不敢到井邊玩耍了，水鬼只好自己干活。
三年級想象作文3
昏黃色的光暈下，我匍匐在書桌前，厭惡地隨手一扔，“啪”地一聲在靜謐的空氣中猶顯突兀，印著“語文文言文讀物”字樣的書本在大地母親的懷抱中大咧咧地躺著，很明顯的被他主人剛剛拋棄了。我嫌惡地盯著地上的讀物，猶如瞧見灰黑老鼠般的皺著眉頭。微風拂面，穿過指間，掀起地上的層層潔白光華，我漸漸地陷入迷茫……
任時光荏苒，一晃就是二十年，如今我已是一工廠里的一名普通工人，是一孩子他媽。因為早年的不努力，在那場激烈的“高考戰爭”中被無情的甩出局了，渾渾噩噩地又浪費了幾年青春，最終在我媽的無奈中轟出了家門，于是我便踏上了朝七晚九的高壓工作中，撇開工作的非人折磨，最要命的是我那臉皮一如以往的薄，一如以往的愛面子。
事情是這樣的。在一次高中的同學聚會中，我穿著早些日子就借好的華麗衣裙，戴著剛好不容易從弟媳那借來的首飾，昂首挺胸地踏進會場。眼角瞄到周圍投來的`道道羨慕的目光，高額的租借費以及弟媳睥睨的神色神馬的都是浮云了，我得意的笑著。然而這笑卻在昔日同學的“在哪里工作，月薪如何，地位如何……”的話題中僵住了，我羞赧的一一含糊帶過。在一陣高過一陣的炫耀聲中，在耳邊鉆進的一句句“我在某某公司只是掛個經理名兒玩玩，有什么好說的……”“哎呦！我家那個只是能賺著這么幾個錢罷……”臉上卻都是掩蓋不住的笑意。我的頭越埋越低，禱告著不要把目光放在自己就好，身上的華麗就如同一張惡毒的嘴臉，拌著周圍的炫耀聲嘲笑般地死咬著我不放。最終，我以不舒服為由，逃一般地飛奔出會場，仿佛走遲一步就會掉進萬劫不復的深淵似的。
在那次同學聚會后，我沒給家里人好臉色過，瞧見誰都不順眼。越看自家丈夫那落魄寒酸樣，自家兒子沒出息的混帳，脾氣愈發厲害了，卻從不曾埋怨自己半分，久而久之，如同惡性循環般地生活著。最終，兒子忍不住氣，跟我可是徹底地鬧翻了臉。那也是一次高考過后，是那么一次曾經熟悉的場景，兒子落榜了，當然我少不了跟他戳氣。一天下來，半冷半熱戰就那么僵持著，誰也不饒誰。隨著兒子的一句“連你自己當年都辦不來的事，有什么資格來教訓我！”以及似乎是他出盡渾身力氣般的摔門聲，徹底地把我剜成了千萬瓣，心也隨之碎了一地。那日過后，我如同被時光不公平地擄去了些青春，剎那間老了幾十年。攤躺在病床上，望著潔白的天花板，后悔不已地流下眼淚，“假如在早年時我能努力地學習，如今怕是不會落得如此光景。假如在早年時我能乖乖聽父母的話，如今我就不會因那牛脾氣而被兒子氣倒，假如……”然而現實中是沒有“假如”的，而時光也不會因誰的懊悔而停留過腳步，生活也是一如以往的殘酷。
“叮叮叮……”身旁的鬧鐘不停地聒噪著，我渾噩地驚醒起來。原來，是夢。
鏡子里的我，臉色顯得是如此的蒼白，額頭上爬滿了冷汗。我突兀地笑了，喃喃道：“還好是夢，還好是夢……”我心虛地抄起躺在地上的《文言文讀物》，緊緊地把它抱在懷里，還好，一切還可以重來，還好，一切都來得及改變……
三年級想象作文4
大家好!我是一塊老石磨。
過去，我可是老主人家重要的一員。每天凌晨三四點，主人都會拎著一大桶泡過的黃豆來找我，他總是一勺一勺舀起豆子，放進我頭上的圓孔里，然后握住掛在梁上的木手柄，用力地推著，“吱呀，吱呀”的聲音會持續兩三個鐘頭。生豆漿從我身上滑下，流進主人事先準備好的桶里，汗水從主人的額頭冒出來，滴在主人的衣服上。我為自己能為主人磨豆漿而感到無比自豪!
就這樣，日復一日，年復一年，突然有一天，主人從哪兒提回來了一臺豆漿機，漸漸地主人就不再需要我了，一周，一個月，一年……我身上落滿了灰塵。我失落極了，我成了一塊毫無用處的老頑石!
時間一天天地過去，我仍舊呆在偏僻的角落里。有一天，來了幾個人把我搬到了陽光底下，把我好好地刷了一遍又一遍，然后又把我搬到一輛大車上，就帶著我來到一幢陌生的建筑前，我定晴一看，門上寫著“莆仙民俗館”。等我安頓下來以后，我遇到了許多老朋友：紡紗機、耕犁、打谷桶……每天都有人來看我們，有的是舉著小黃旗的小姑娘領著一群人，有的'是一家子一起來的……有一天，一個小小的身影停在我面前問：“爺爺，爺爺，這是什么呀?”“這個呀，是石磨，在爺爺小時候，人們就是用這種石磨來磨豆漿的，它磨出來的豆漿特別香。那個時候，磨個豆漿可真辛苦呀!這可是過去生活的見證呀!”
就這樣，作為過去生活的見證，我留在這里，迎來了我的春天!
三年級想象作文5
星期五晚上，我正在家里看科幻小說，看著看著就睡著了，我進入了夢鄉……
睡夢中我看到了許多新奇的東西，有頂級豪華的汽車、稀奇的鞋子、會變溫的四季裝……
我看到那輛汽車的牌子是叫“龍V”，經過了解它具有超現代汽車的特點：第一，“龍V”可以折疊。第二，“龍V”的發動機是由太陽能提供能源，而且車內還有一個小型太陽能儲存器，以備夜晚使用。第三，“龍V”還是一個“變形金剛”呢！海陸空均是它的領地。如果你想上天，就按以下藍色按鈕“天”字，車輪立刻收起，螺旋槳伸出并不段變大，“飛機”起飛了！如果你想下海，請按一下綠色按鈕“海”字，海用螺旋槳推進，所有通風口關閉，供氧系統自動打開，“輪船”啟動了！
路人們穿的鞋子有很多種類：音樂鞋，鞋子會發出美妙的樂曲；觀光鞋，它會帶著你到處游覽；夜行鞋，晚上走路它會自動發光；調溫鞋，冬天穿上它暖和，夏天穿上它涼爽，春秋穿上它不冷不熱。
還有一個會變溫的.四季裝，它會根據氣溫變化自動調節溫度，使你一年四季不會因為冷熱而煩惱。
“叭——”書掉在地上了，我猛的被驚醒了，原來是一場夢。但我相信夢里的一切總有一天會實現的！
三年級想象作文6
二十年后，我成為了一名科學家，我會發明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒什么兩樣，但你可別小看它，它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢？下面就讓我給你娓娓道來吧！
比如說，你在野外迷路了，你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達目的地。比如說，你被一堆英文試題“淹沒”了，你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業。比如說，你要參加作文競賽了，可是一一點頭緒也沒有，你就可以戴上這副眼鏡通過網絡來查詢作文提綱，祝你一臂之力。比如說，你想學唱一首新歌，你可以打開這副眼鏡的播放功能，它完全可以充當你的音樂老師。比如說……嘿嘿，這副眼鏡的功能真是說上三天三夜也說不完呢！
我相信，二十年后我發明的'這款神奇眼鏡一定會得到大人和小朋友們的一致青睞！
三年級想象作文7
誰要一只便宜的梅花鹿？我知道有一只正在出售。她小小的耳朵，走路噠噠噠，一條小尾巴，四條長長的腿，兩個像樹枝一樣的角，有了它真好。
舉例來說……
你要掛衣服，正好用上她。如果你家里沒車，她就能送你到學校。圣誕節的時候，你可以在她的鹿角上放一些裝飾品，這樣她就是一棵圣誕樹。最好別讓她畫畫，不然她身上、你家里都是顏料。你可以和她玩套圈，讓她站在原地，你拿著幾個圈扔到他的鹿角上，你就贏了。她餓了自己會去找吃的.，然后站在角落里慢慢地品嘗。
說真的，你一下子就會愛上她。
三年級想象作文8
我最喜歡看的動畫片叫《西游記》。里面的孫悟空好厲害，擁有“火眼金睛”和三根“菩提老祖”送給他的救命的猴毛。
孫悟空神通廣大，一個跟斗就是十萬八千里，還會七十二變。腳踩“筋斗云”，想去哪就去哪。假如我是“孫悟空”，我要幫助需要幫助的人和動物。我看見一只山羊被獵人追趕，我馬上拿起“金箍棒”把獵人打暈。山羊得救了。我走在路上，看見一個人中毒了，馬上用“筋斗云”把他送去醫院。我要飛到動物園去把所有的動物都放出來，把城市還原成森林。讓大家快快樂樂的一起生活。我要做“動物大王”。可是，天上的`神仙怎么辦呢？我想了想有了，我飛到天上看見哪吒在守著南天門，我就飛上前去和哪吒大戰三百回合。最后，我打敗了哪吒，進了南天門又和“四大天王”打了起來，最后他們的武器都被我繳獲了。
忽然，一陣風吹過我醒了過來。原來是一場夢啊！假如，我是“孫悟空”該多好啊！
三年級想象作文9
一個晚上，我正在床上看著一本書，看著看著我就睡著了，睡著之后我做了一個夢。
有一天，一只貓喝多了白酒，醉醺醺地走在河邊。貓一不小心“撲通”一聲掉進河里，河里正在玩耍的魚們一看見有貓就失魂落魄地逃回了屋子。
一只小魚看見了落水的貓，想：我救它還是不救它呢？我救它一命吧，救它一命，說不定它還會謝謝我們魚呢！魚游了過去，把貓的`尾巴使勁拉住，用力把貓拖到岸邊。魚齜牙咧嘴地拖著貓。如果你想知道魚此時的樣子，連它那雪白的牙齒都看得清清楚楚；貓被河水打濕了長毛，如果你想知道貓此時的樣子，那簡直就是一只“落湯雞”。魚還怕貓醒不過來，于是就給貓做了一個“魚工呼吸”。貓醒來之后說：“謝謝你，小魚兒，以后我再也不吃魚了。”小魚兒聽了馬上游回河底，對全部魚兒們說：“貓不吃我們了！我們可以去陸地了！”魚兒們一聽高興地都蹦出水面，去陸地上生活了！你們猜魚在路上會用啥東東走路呢？當然不是魚身了，魚鰭也不對，人家又不會倒立。對了，就是魚尾巴！魚在路上走著，在公園里鍛煉，在公交車站等車。一天魚看見貓坐在角落，好像思考什么問題。魚走過去問：“貓，你怎么啦？”貓回答：“哎！你不知道，我們貓經常餓肚子。現在的老鼠越來越聰明。只要貓一靠近老鼠，老鼠一溜煙似的就跑了！”貓說完失望地低下頭。魚說：“那我們來幫你捉老鼠吧！”小魚們不再在街上閑逛。它們在路邊裝死，想讓老鼠上當。老鼠真的上當了，還說：“有死魚吃了！”老鼠正想去抓死魚，魚兒們見了站起身來，拔腿就跑。貓在后面等著，兩只爪子一抓，老鼠的脖子一緊，就死了。魚和貓就這樣配合了無數次，他們成了好朋友。
這個故事里魚和貓成了最好的朋友，同時也告訴我們一個道理：幫助別人，快樂自己。
三年級想象作文10
一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。
他睜開眼睛一看，發現這里好奇怪呀！只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞不地伸向天空。小牧童低下頭，發現自己雙手著地，兩腳朝天，自己的身體也顛倒了。好像電視節目中的雜技表演。他試著用雙手走路，倒也不覺得費力，但不一會兒手掌就磨破了。
小牧童發現顛倒村的村民都習慣用手走路，他們的手掌上結了厚厚的繭。小牧童想：“腳要穿鞋子，這里村民的'手也應該穿鞋子呀！如果我能做出讓手可以穿的鞋子，就能讓顛倒村的村民走路更加輕松了。”
小牧童繼續往前走，來到果園，發現地上都是桃子、李子、蘋果，小牧童興奮地說：“吃果子再也不用爬樹了。那我也就不用因為爬樹挨批評了。”
從此，小牧童就在新奇無比的顛倒村定居下來，并且做出了手可以穿的鞋了，腳可以戴的帽子。顛倒村的村民都非常喜歡這個聰明機靈的小牧童。
三年級想象作文11
一天早上，母雞望著天上飛翔的小鳥，羨慕地說道：“要是我會飛該多好呀！”
第二天早上，母雞又扇了扇自己的.翅膀，突然，她發現自己能飛起來了。她高興極了，忍不住要飛出去外面世界去看看，于是她向家人道了別，就撲扇著翅膀走了。
飛啊飛啊，她來到了一顆大樹上，咦！這怎么會有一個鳥窩？它過去朝里面瞧，居然是一窩鷹蛋快孵出來了，母雞心想：如果讓他們孵出來的話，我們家會遭殃的，我的孩子們會成為他們的腹中餐。想著就往下啄去，這時老鷹媽媽回來了，他趕忙去捕母雞，只見一個俯沖，剛要啄到母雞，可是母雞扇動著翅膀，飛走了。老鷹就撞到窩里，窩掉了下來，鷹蛋就這樣碎了。
母雞成功保護了一家。她想：會飛真好！
三年級想象作文12
在樂樂村莊里有一名跑步運動員叫小鹿。
有一天小豬對小鹿說：“我要和你比賽跑步”。村里的人都哈哈大笑。小鹿說：“好呀！反正你也跑不過我的”。時間過得好快呀，一眨眼比賽時間就到了。賽道上放著運動進行曲。村里的人感到很奇怪，小豬的.腦子糊涂了嗎？它肯定跑不過小鹿的。
比賽開始了，槍聲一響。小鹿飛快的跑出的起跑線，小豬還沒有開始跑呢！小鹿已經跑到了終點線，小豬連一半還沒跑到，可小豬不放棄的對小鹿說：“在下一個月的今天我們再比一場”。小鹿輕松的答應了，從那以后小豬每天早出晚歸，去賽道上練習跑步。
時間過得像賽道上跑步的運動員一樣快，又到比賽的日子了。小鹿以為小豬一直跑不過它的，就在家里大吃大喝沒有練習。還和上次一樣小豬變成了上回的小鹿。小鹿變成了上回的小豬，槍聲一響小豬飛奔了出去，小鹿才跑到一半，等小豬跑到終點的時候小鹿還沒有跑到。
比賽結束后小鹿對小豬說：“我不應該驕傲”。小豬說：“只要你努力了就會得到回報”！
三年級想象作文13
在一個神奇的世界里，存在著一種神秘的能力，叫做“形態轉換”。只要有足夠強大的魔法師，就可以通過某種方法將自己的體形轉化為任何想象中的物體。這種能力在所有居民中都非常普遍，并且也在各種場合中得到了廣泛應用。
有一天，這個世界上的國王開始變得異常好玩，他不再像以前那么嚴肅，而是經常變成各種奇奇怪怪的東西。在宮廷內外，他給所有人帶來了很多歡樂和驚喜。
有一天，他變成了一只小貓，在皇宮中追逐起來，抓住一個個蝴蝶。他變成一朵鮮花，在花園里散發出香氣。他變成一架鋼琴，在宮廷中演奏出優美的旋律。
最讓人們驚訝的是，他還變成了一本有魔法的書。這本書可以吸納周圍的.魔力，將其轉化為可以被使用的魔法能量。在宮廷的圖書館中，所有的魔法師都被這本書所吸引，他們競相研究這本書的魔法，試圖從中掌握更多的神秘力量。
然而，雖然變成了一本有魔法的書，國王并沒有忘記他的職責。他依然在奔波于國家之間，為民眾保持著和平與穩定。以前的嚴肅和儼然已經消失不見，而變成了一種更親民、更接地氣的姿態。
最后，當國王將自己變回真身的時候，他看到了皇宮中所有人的笑臉。他知道，這種好玩的做法，不僅能夠帶給自己歡樂，也可以使整個國家更加快樂和美好。他放下了過去的束縛，迎接了更自由、更多
三年級想象作文14
在一片美麗的森林里蝸牛家族是動物里面最慢的動物了。
有一天小蝸牛慢慢和往常一樣出去散步，他走過草叢走過森林，他聞到了很香的氣味，原來是一個幽藍色的.果子，慢慢把果子吃了，忽然發現自己全身都滿了力氣，走了幾步，驚訝的發現它離剛才的景物離了遠的多！
第二天慢慢想道：如果我去送快遞，一定很快，心動不如行動，很快來到了河馬快遞站，河馬老板不知道怎么辦，慢慢說：“看我的速度。”說完繞著森林跑了一圈，只用了三秒鐘。河馬老板驚的下巴都要掉下來了，連忙答應了。
接下來幾天，慢慢送快遞很快，一下子就把快遞送完了。河馬老板看他這么快就叫他參加馬拉松比賽。
慢慢得了冠軍，贏得了動物們的掌聲和歡呼。大家慕名而來，快遞站的生意越來越好，馬老板歡喜的很，給它漲了工資。
大家都很喜歡慢慢。
三年級想象作文15
我有一雙靈巧的小手，它們很乖巧，總是受我的控制。可是今天……
這天，我拿起餐具，正準備吃早飯。突然，我的雙手竟不受控制地扔下了餐具，一股腦地鉆到飯碗里了！“嘿！快停下！”我大喊，沒想到，兩只手竟然自己說起話來：“哼！這次不讓你吃飯了！讓我們嘗嘗吃飯的滋味吧！”“誰讓你吃飯前都不洗手，這就是給你的`懲罰！”哎！我斗不過它們，只好忍著饑餓讓它們吃了我的早飯。
下午，我在學校上體育課。課上，老師讓我們打籃球，我本以為這節課會平平淡淡地過去，沒想到，我的兩只手又抗議了：我拿起我的籃球，可兩只手又不由自主地放開了，我很奇怪，又試了一下。就這樣，我拿起籃球，放下；拿起，又放下……我累壞了，靠在了椅子上。這時，右手說話了：“你知道你的籃球有多臟嗎？你知道我們的感受嗎！”我竟無言以對。左手又說：“你的籃球那么臟，沾過泥巴，也滾過糞坑，運動完你也不洗手，實在太惡心了，細菌都來我們身上安家了！”我害羞地低下了頭，立刻去給它們和籃球洗了個澡，它們這才讓我上了體育課。
放學回到了家，我要寫作業了，剛拿出筆，雙手就不干了。我說：“你們又怎么啦？”左手說：“你不知道嗎？你每次都用筆尖戳我，弄得我遍體鱗傷。現在，我一看到筆就害怕！”右手也抱怨起來：“就是！還每次都嫁禍于我！”我被說得無地自容。我只好說：“我發誓，我以后再也不會這樣。”雙手見我這么誠懇，就讓我寫了作業。
從此，我真的改掉了壞習慣，而雙手也越來越喜歡我，再也不“罷工”了！
【三年級想象作文】相關文章：
三年級想象作文11-12
（經典）三年級想象作文08-20
三年級想象作文11-23
想象的作文-想象作文04-05
三年級寫想象的作文12-25
【推薦】三年級想象作文01-08
[熱門]三年級想象作文03-09
三年級想象作文優秀02-07
三年級想象作文(精品)04-09