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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-26 14:41:55 二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文范例7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文范例7篇

    二年級(jí)作文 篇1

      第一次見到媽媽買了這樣一種水果,圓圓的,稍微有點(diǎn)發(fā)紅,我好奇的問媽媽這是什么東東,媽媽說,這是一種水果,名字叫蘋果,就這樣,我第一次接觸到了蘋果,也第一次知道了這種水果的`名字。

      媽媽讓我用清水先沖洗一下,我按著媽媽說的去做,然后拿著蘋果放到嘴里,使勁的咬了一大口,頓時(shí)一種酸爽的感覺沖擊著我的味蕾,我知道了蘋果是酸的。

      自從有了那次經(jīng)歷后,我就不再吃蘋果了,因?yàn)槌灾芩幔幌矚g那種味道,隨著年齡的長(zhǎng)大,明白的事情也就多了起來,我知道了蘋果的益處,當(dāng)然也知道了蘋果還是有好多品種,小時(shí)候吃的那種是青蘋果,雖然味道比較酸,但是里面富含多種維生素。

      漸漸的,我喜歡上了吃蘋果,喜歡上了這種酸酸甜甜的味道。

    二年級(jí)作文 篇2

      在我的書桌上,擺了一個(gè)地球儀。遠(yuǎn)看是一個(gè)藍(lán)色的小球,近看五顏六色的。藍(lán)色表示海洋,白色代表被冰封的'陸地,比如地球的南北極。其它的顏色表示不同的國(guó)家,令人眼花繚亂。看到這小小的地球儀,我仿佛在周游世界。

      在東方有一只雄雞,它的名字叫“中國(guó)”。雄雞的肚子當(dāng)中寫著“中華人民共和國(guó)"。我們中國(guó)有五千年的歷史,曾創(chuàng)造出輝煌的文明。地球儀下面的南極大陸像白色的云飄在藍(lán)藍(lán)的大海上。這讓我想起,我國(guó)赴南極考察的叔叔們,戰(zhàn)勝了冰天雪地和狂風(fēng)巨浪。讓鮮艷的五星紅旗飄蕩在南極的天空,這是多么不容易啊!

      作為一個(gè)中國(guó)人,我是多么地自豪啊!

    二年級(jí)作文 篇3

      地松鼠生活在大草原上,他們住在地下3米的洞穴中。它的膽子很小,警惕性特別高,常常用后腿坐著觀察周圍的'環(huán)境,一有風(fēng)吹草動(dòng),就馬上逃進(jìn)洞中。可它們的好奇心也特別強(qiáng),所以過一會(huì)兒又會(huì)把頭從洞中探出來四處張望。

      白天的非洲熱極了,太陽火辣辣地照在大地上,大草原上樹很少,沒什么遮陽的,它們就把毛茸茸的大尾巴豎起來,好像一把太陽傘似的,把陽光遮住了。

      到了夜晚,太陽下山了,大草原又變得特別冷。睡覺時(shí),它就把大尾巴蓋在身上當(dāng)被子,又暖和又舒適。

    二年級(jí)作文 篇4

      今天天氣晴朗,小花貓想出門去拜訪一下它的老朋友——小狐貍。

      小花貓收拾好東西就出發(fā)了。走啊走啊,忽然一條小河攔住了去路,于是小花貓去找了烏龜爺爺幫忙,讓它把自己送到小河的另一邊。烏龜答應(yīng)了。

      又走了半天,小花貓終于到小狐貍家了,和它快活的'玩了幾天。

    二年級(jí)作文 篇5

      在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的春天午后,小明、小華、小紅和小麗準(zhǔn)備在公園里的草坪上踢足球。金色的陽光暖暖地照在小朋友們的身上,舒服極了!

      看,碧綠的大草坪像一片軟軟的大地毯,上面開著許多五彩繽紛的野花。

      瞧,左右兩旁生機(jī)勃勃,大樹的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,到處春意盎然。

      小華放下手中的足球,用腳一踢,球便在草地上滾動(dòng)起來。大家追逐著滾動(dòng)的`足球,你一腳,我一腳,踢得不亦樂乎。

      這時(shí),球滾到了小明身前,他抬起腳把足球踢了出去,因?yàn)橛昧μ停闱蝻w了出去,“砰~~”的一聲,正好掉進(jìn)了坑里。

      “快去撿吧!”小紅一邊說,一邊跑向那個(gè)坑,還彎下腰用手拼命地去抓足球,最后身體干脆趴在草坪上,可是夠了幾下,她都沒碰到足球。小麗看見小紅遲遲都沒有把足球拿上來,就對(duì)她說:“你磨蹭什么?快把足球拿上來!”

      “我的手臂太短,而坑很深,所以我沒法抓到足球。”

      “是這樣啊!”小麗想了想,說:“我手臂長(zhǎng),讓我試一試。”

      這時(shí)大家都圍了過來,看見小麗還是沒有把足球拿上來。小華就說:“我們?nèi)柟芾韱T叔叔借四個(gè)水桶,在水桶里放滿水,再倒進(jìn)坑里,足球就會(huì)浮起來了。”

      聽了他的話,大家就向管理員叔叔借來了水桶,再在水桶里灌滿了水,拎到坑邊,倒進(jìn)了坑里,只見足球隨著坑中水的升高慢慢浮了上來。小麗見了,興奮地叫起來:“小華,你的主意棒極了!你太了不起了!”

      小華不好意思地說:“這沒有什么,只要我們肯動(dòng)腦筋,再大的困難也能解決。”

    二年級(jí)作文 篇6

      我五歲時(shí)爸爸給我買了足球讓我踢球減肥。

      在我學(xué)踢球時(shí),把球傳給他。我用力一題,球踢得很偏,爸爸說:“你球技真差。”爸爸又把球給我,叫我使勁踢,球沒踢到,屁股到重重地摔在地上。爸爸差點(diǎn)笑壞了,說:“你怎么那么笨呢?”我有一點(diǎn)生氣,我憤怒地說:“你來試試看!”“我來就我來。”爸爸走到球后面。他使勁一踢,踢得又高又遠(yuǎn)。爸爸對(duì)我說:“你要看準(zhǔn)了再來踢,不要亂踢。”我又用力一踢,這次比剛才好多了。可是沒有爸爸踢得遠(yuǎn)。

      爸爸又來教我守門,爸爸在中線射門,可是我心里還是很怕被踢到。爸爸用力一踢,突然我感覺鼻子里有熱乎乎的東西流出來了。我用手摸了一下,“啊!”是鼻血。爸爸跑過來用紙給我塞住。我鼻血停了以后,爸爸說再來一次。我走到們那里,爸爸又用力一踢,我用手盡量去擋住球。我用手把球使勁推開。爸爸又教我用頭接球。他把球扔起來讓我用頭去頂。我用力一頂,頂?shù)煤芨撸职终f:“還可以呀!”

      我六歲多的時(shí)候終于學(xué)會(huì)了踢足球,可是肥還是沒減下來。

    二年級(jí)作文 篇7

      其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為,持之以恒地個(gè)出一雙友愛之手,那么,整個(gè)社會(huì)終究會(huì)開滿文明之花! 下面是讓座二年級(jí)作文3篇,請(qǐng)參考!

      【第一篇】:讓座

      在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,好象那一顆顆劃破夜空的流星,光彩奪目。在這些往事中,有一件事給我留下深刻的印象。

      中午,正是最熱的時(shí)候,太陽的光映照在我的臉上。坐在車?yán)铮犞?吼,吼。"的車聲,這聲音毋庸置疑是噪音,望著車窗外,人來人往的街道,他們都是半瞇著眼睛,撐著太陽傘,似乎一點(diǎn)也不喜歡這熱辣辣的太陽。

      有人上車了,她是一位老人,她看看車上的座位,滿了,又沒人讓座。只好站著,扶著車桿。陽光正直直地照著那位老人,老人皺著眉頭,用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車!老人踉蹌了一下,腳撞到了車桿"哎喲"一聲。全車人的目光都放在了老人的身上,可過了一會(huì)兒,他們都各干各的事,壓根沒打算讓座。我直定定地看老人,手緊緊地握拳,手心都出汗了,咬著下唇。讓不讓坐呢?我十分猶豫,他們不讓,我也不讓吧,可是......讓了的話我就要站著了呀,又熱又嗮。不!這點(diǎn)小事,我怎么可以不讓呢?我又想到我是少先隊(duì)員,我迅速起身,走到老人面前,誠(chéng)懇地說:"老婆婆,你去我的位置坐吧,沒那么多陽光。"老人拒絕了,說:"這怎么行,你還小的,還白白的,會(huì)嗮黑的。""小孩子們嗮多身體好。"我堅(jiān)持要老人坐,老人只好坐了,親切地說:"你真是個(gè)好孩子。"我說"沒有關(guān)系的'"我心里比吃了蜜還甜。

      讓座,看起來是一件微不足道的小事情,卻可以反映出一個(gè)人的品格。讓座的人會(huì)受到別人的尊敬,那些光顧著自己渺小的利益的人,卻會(huì)受到被人的唾齒!

      【第二篇】:讓座

      那一天,我如往常一樣乘公交車回家。不過,有些倒霉,我上車時(shí)車上早就擠滿了人,我只好在擁擠的人群里勉強(qiáng)站立。車大概走了一兩站,從上客門顫顫巍巍的走上一個(gè)白發(fā)蒼蒼老爺爺,拄著拐杖,看上去有70多歲了。車子一啟動(dòng),他更加吃力了,一只手緊緊地攥著拐杖,另一只手牢牢地抓著扶手,皺起了眉,臉上的皺紋更深了。不知是因?yàn)槭裁矗姨貏e想看看有哪位好心人會(huì)給老爺爺讓座。兩分鐘過去了,車上沒有一個(gè)人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么,有些人對(duì)這位老爺爺視而不見,兩眼直直盯著窗外,有的人故意在不停地玩弄著手機(jī),對(duì)這位新上車的乘客不理不睬;還有的人在車廂里大聲地說笑,對(duì)老人投去滿不在乎的目光。總之,大家對(duì)這位新上車的乘客沒有給予足夠的關(guān)注。這時(shí),車廂里響起了"請(qǐng)給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的.乘客讓座。謝謝。"的聲音,這時(shí)候,一個(gè)圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角:"爺爺,你坐這兒吧。""謝謝你,小朋友。"老爺爺挪著身子坐到了椅上。

      我看了看車上其他乘客:有的人露出了微笑,有的人低下了頭,還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來,對(duì)小姑娘投去了贊許的目光。

      【第三篇】:讓座

      城市是擁擠的,也是吵鬧的。就連一輛小小的公交車也"濟(jì)濟(jì)一堂",讓人不堪入目。自古以來,尊老是一種品德,在擁擠的公交車上給老人讓座,這不也是一種高尚的品德嗎?

      愛無處不在,你我他互相關(guān)心,這正是一個(gè)和諧的社會(huì)!暑假來到了,我也不得不放松放松,來表示愉快的心情。我和姐姐帶著些錢,準(zhǔn)備坐公交車去外婆家玩。夏日炎炎,我們只好帶著帽子,在車站上的陰涼處等侯車輛。可就在乘車的時(shí)候,姐姐為一位老人讓座了......

      公交車上開著空調(diào),坐著特別涼快,讓人感到心曠神怡。公交車一站一站過去了,就快到目的地了,車上也擠滿了人。車在旁邊停下來了,只見路邊站著了一位白發(fā)蒼蒼的老人,她手里提著裝有蔬菜的.袋子,看上去是剛剛在周圍的菜市場(chǎng)買菜,見有公交車,便想上來。司機(jī)看老太太在這么熱的天里還奔東奔西于是便讓他上車了。老太太滿頭大汗,筋疲力盡地爬上車,卻沒發(fā)現(xiàn)座位,很失望。姐姐突然站起來,把奶奶小心翼翼的地扶到自己的位子上。我大吃一驚,心里有個(gè)念頭:姐姐為什么好好地把位置讓給她人呢?仔細(xì)一想,這才是高尚的行為,自嘆不如!但我看見這位老人面容熟悉,聽旁邊的奶奶講,原來是外婆的鄰居啊!公交車?yán)^續(xù)往外婆家開著。

      人們互相關(guān)心,這不正是我們向往的生活嗎?

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