我的朋友書作文

[精華]我的朋友書作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友書作文1

　　書是我的好朋友。

　　從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會(huì)了我很多知識(shí)，為我打開了知識(shí)之門，讓我在知識(shí)的陽光下茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次，我寫作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，于是，我跑向書柜，找來了“老師”——字典。我打開字典認(rèn)真地查了起來。

　　“查到了！查到了！”頓時(shí)，我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞，都可以向它請(qǐng)教。

　　我最喜歡看童話故事書，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，都要從書柜里抽出一本書，津津有味地讀起來。那書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，我也仿佛置身其中，時(shí)而高興，時(shí)而傷心，時(shí)而煩惱，時(shí)而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”通過看各種各樣的書，我掌握的知識(shí)越來越多，了解了我國(guó)的歷史和各地的風(fēng)俗習(xí)慣。一本《十萬個(gè)為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們，讓我們把書當(dāng)成是朋友，讓它把你帶到知識(shí)的陽光下，一起享受它的樂趣吧！

我的朋友書作文2

　　以前我可是不愛讀書，柜子里的書都落滿了灰塵。可媽媽還是老給我買，給我講古今中外名人愛讀書的故事。每次聽到這些，我可反感了，覺得只要把主要學(xué)校的課學(xué)好就行了，何必浪費(fèi)時(shí)間去讀課外書呢。可是，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我和書結(jié)下了不解之緣。

　　一個(gè)晴朗的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館里，買東西去了。哎，我只好乖乖等著了。我東張西望，左顧右盼，“這是什么破地方，除了書，還是書。”我小聲嘀咕著。四周，大人小孩們都津律有味地捧著一本書，有的則在書架上翻書，似乎沒事干的就只有我了。百般無奈之下，我只好也從書架上隨手抽出一本《格林童話集》看了起來。沒想到，看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩而感到感嘆，為可憐的美人魚深深惋惜，為聰明的.的漢斯暗暗叫好，為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來，一本不起眼的書里，竟會(huì)有那么精彩的故事呀，還真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！

　　自從過了這件事之后，我更加喜愛書了，看書成了我生活中必不可少的一部分，書柜里的書不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老師。

我的朋友書作文3

　　從一年級(jí)開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時(shí)有它陪伴著我;在我難過時(shí)它也陪著我度過，它就是書。

　　我還隱隱約約地記得在我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時(shí)我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會(huì)拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜地躺著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的畫面之中。

　　等到我上二年級(jí)后，感覺自己跟書已經(jīng)很熟悉了，金老師已經(jīng)表揚(yáng)了我的作文，于是我我想可以不用再看書了，我都寫的.那么好了，干嘛還要看書呢簡(jiǎn)直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說再見了。過了幾個(gè)月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當(dāng)天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個(gè)陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。

　　我覺得“書就像神秘的寶石，里面藏著無限的階值，書也是知識(shí)的寶庫(kù)，使無知的人變博學(xué);書還是你忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，總會(huì)默默給予你幫助。”所以我愛書。

我的朋友書作文4

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，搖過了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里，你穿著不同的衣裝，步入了我的內(nèi)心世界。不論我高興、傷心、郁悶……你都會(huì)走來。

　　兒時(shí)，你穿著華麗的童裝牽著我的手游蕩。《小故事大道理》讓我懂了許多哲理；《葫蘆娃》讓我浮想聯(lián)翩；《笑話大王》讓我開懷大笑，《記抗日》這本連環(huán)畫讓我為當(dāng)時(shí)民不聊生的悲哀......只要你一拉住我，我就常常在書海里拔不起身。

　　當(dāng)我已不是學(xué)齡前兒童時(shí)，你換上了古色古香的古裝。《中華上下五千年》讓我知道了我們中華民族的許多歷史；《三國(guó)演義》里撲朔迷離的情節(jié)讓我牽腸掛肚；《岳飛傳》讓我明白岳家父子的忠貞不渝與堅(jiān)強(qiáng)不屈,令我敬佩不已。這幾本大部頭小說，是占了我的“書林好漢”的第二把交椅。

　　前不久，你又換上了漂亮的洋裝，帶給我許多外國(guó)風(fēng)情。《魯賓遜漂流記》和《假如給我三天光明》，都讓我對(duì)生命的強(qiáng)大贊嘆不已；《窗邊的`小豆豆》讓我感受到小豆豆的機(jī)靈......

　　書——我最好的朋友。它充實(shí)了我的的生活，我愛它。

我的朋友書作文5

　　有人認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人認(rèn)為書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；有人又認(rèn)為書像體操一樣鍛煉身體。可是我只認(rèn)為書是漂浮在大海上的小舟，是我最知心的朋友。

　　從咿呀學(xué)語起，我就開始看《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)，我非常喜歡溫柔可愛的白雪公主，堅(jiān)強(qiáng)不息的七個(gè)小矮人。他們讓我學(xué)到了善良、助人為樂的好品質(zhì)。

　　當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候，我讀起了注音版的少兒讀物。隨著年級(jí)的不斷升高，我讀的書也在不斷升級(jí)。我那小小的書房里被擠得喘不過氣來。

　　現(xiàn)在，我已是四年級(jí)的學(xué)生了，我對(duì)書的渴求更是與日俱增。深夜，我打開一本皺巴巴的書，發(fā)現(xiàn)作者當(dāng)年那個(gè)年輕的少女已經(jīng)多了幾條深深的皺紋。她好像跟我說：“孩子，你應(yīng)該讀書破萬卷，下筆才能如有神啊！”是啊，我怎么沒有想到啊？在月光下，我含著感恩的淚花，向著這位知心的朋友訴說……

　　“讀萬卷書，行萬里路。”我愛讀書，書是我的知心朋友。所以，我想呼吁大家：“讀書吧，書是知識(shí)的源泉！”

我的朋友書作文6

　　我非常喜歡讀書，因?yàn)闀�能教育我怎樣做人，怎樣寫作文。書常常把我的魂魄給勾走。

　　有一次，我又來到書店看書，看到書架上琳瑯滿目的書籍，我便像餓狼一樣撲了過去，我隨手拿了一本《三國(guó)演義》津津有味地看了起來，我沉浸在書的海洋里。在這本書中，我向足智多謀的諸葛亮請(qǐng)教問題；我向堅(jiān)強(qiáng)勇敢、重情義的關(guān)羽習(xí)武；我和三顧茅廬，禮賢下士的劉備交了朋友；我?guī)椭�憨厚、正直的張飛戒酒……我暢游在書的海洋里，像一條快樂的.魚。

　　我又拿了一本《動(dòng)物世界》，在動(dòng)物的王國(guó)里，我和小熊在森林里玩耍，和牛羊在草原上奔跑，和小魚在小河里嬉戲……直到管理員阿姨催著下班，我才戀戀不舍地離開了書店。

　　如果一個(gè)人沒有了書，就像鳥兒失去了天空；像魚兒失去了海洋；像花草失去了雨露。書是我們的朋友，讓我們一起來讀書吧！

我的朋友書作文7

　　一本你喜愛的書，就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬，帶我們?cè)跁�的王�?guó)里遨游步履;就像打開一扇廣闊的窗戶，讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛看書，愛得入迷、愛得瘋狂，甚至因?yàn)榭磿�，而耽誤了事情。

　　記得有一次星期三放學(xué)回家，我一回家就開始寫起了作業(yè)。寫著寫著，一個(gè)字不會(huì)寫，就轉(zhuǎn)身到書包里埋頭找書，沒找到新華字典，倒是看到了一本我的.最愛—《查理九世》!

　　于是，我情不自禁地看了起來，一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一分一秒地過去了，可是我卻還在津津有味的讀著書，不肯罷休。

　　又過了一會(huì)兒，媽媽來叫我吃飯，我隨便應(yīng)付了一聲：“哦，知道了。”媽媽便去吃飯了，可是我還沒有走出書的世界，一直在書的海洋里暢游。

　　直到把《查理九世》看完，才晃過神來：作業(yè)沒寫完，飯也沒有吃過，現(xiàn)在真是忘了寫字、忘了吃飯……

　　有了自己的親身經(jīng)歷，才知道季羨林爺爺為什么會(huì)為了閑書付出一切，原來書就像一塊大大的磁石，牢牢的吸引住了我。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，的確，書籍已經(jīng)成為了我不可以離開的朋友，也成為了我生活乃至生命的一部分!

我的朋友書作文8

　　我有很多朋友，但我最愛的朋友是它——書。

　　讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放英勇的武松，能呼風(fēng)喚雨、千變?nèi)f化的孫悟空……因?yàn)橛辛藭�，我的視野才越來越開闊。

　　讀書使我快樂。我喜歡書中的'內(nèi)容：幽默的，搞笑的，悲傷的，凄美的……特別是童話故事、寓言故事，更是讓我流連書中，不能自拔。

　　讀書使我改變了自己。一本書中說過：“人不是因?yàn)槊利惗�可愛，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺！币虼耍�我愛讀書。

　　記得有一次，我還和哥哥搶書看呢。那一天，我放學(xué)回家，就聽到我的房間里有什么動(dòng)靜。我悄悄走進(jìn)房間一看，原來是哥哥在偷我的書看，那本書正是我的最愛。我走上前去，大聲叫道：“快把書還給我！”可是哥哥就是不給。我十分著急，靈機(jī)一動(dòng)，小聲對(duì)哥哥說：“我媽媽來了。”哥哥回頭一看，我趁機(jī)把書搶了回來。哥哥這才知道自己上當(dāng)了。氣得火冒三丈，扭頭就走。

　　書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因?yàn)橛辛藭�，我從一個(gè)年幼無知的孩子，變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。書將永遠(yuǎn)是我的朋友

我的朋友書作文9

　　我和書是形影不離的好朋友。不管我走到哪里，不管我有多忙，總會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得，書是一雙飛翔的翅膀，帶我飛到知識(shí)的天堂，我在知識(shí)的天堂里自由飛翔。

　　我在讀書的過程中， 還 發(fā)生了一件趣事。

　　記得有一次，我和媽媽從書店買回了幾本書。一回到家，我就迫不及待地沖到書桌前，津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀到一個(gè)人為了一件不開心的事而自殺時(shí)，我竟大喊起來：“不！你不能死！活著就有希望，活著就還有解決事情的辦法。你死了，你的家人會(huì)痛不欲生的！”這時(shí)，媽媽快速地沖到我的房間，驚慌失措地問：“誰要自殺？”我一頭霧水，還不知道發(fā)生了什么事，說：“沒有啊。”我看著媽媽疑惑的.神情，這才猛然想起那是書中的人物啊!于是忍不住哈哈大笑起來。

　　我愛書，因?yàn)樗�讓我的生活變得好快樂�?/p>

我的朋友書作文10

　　如果在某一天某一個(gè)地方，你問我世界上誰是你最好的朋友，那我會(huì)毫不猶豫的回答道："書是我世界上最好的朋友！"你肯定會(huì)問我，"為什么你最好的朋友是書，他很珍貴嗎？"

　　如果真是那樣，我會(huì)答道："雖然書并不是很珍貴、很寶貴，但是他給予給你的知識(shí)是用多少金錢都買不來的，所以我的好朋友是書。"書是我知識(shí)的源泉，我也跟這個(gè)好朋友發(fā)生過許多有趣的事呢！

　　這一次是在夏天，那時(shí)只有爸爸媽媽和奶奶屋里有空調(diào)，但我的屋里沒有裝空調(diào)。所以一到晚上，我總是熱的滿身大汗，身體上每一個(gè)毛孔都流著汗，只好我從鋪著涼席的床上坐起來然后到書柜旁去了一兩本書，坐在床上就津津有味的`看起來。我看的是一偵探小說，到處都有讓人看著很玄乎的感覺，也有種很深很深，摸不到底，又很神秘的感覺。當(dāng)我把這一本書看完后，才輕輕的喘了喘氣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，身上的汗勁兒已經(jīng)沒有了，反而身上冰涼冰涼！

　　之后我以為是書，把我的全身邊涼快了。可后來，我才知道，是我看書是入了迷，就把身上熱的事兒給忘了！

　　我的好朋友——書，帶了我了許多樂趣！

我的朋友書作文11

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我當(dāng)然也不例外，我最好的朋友——書。

　　只要走進(jìn)我家的小書房，我就會(huì)像魚兒一般在書的海洋里歡快地游著！

　　有時(shí)書會(huì)令我淚流滿面。當(dāng)有人說：“《查理九世》系列書真是太恐怖了，一點(diǎn)也不感人。”但我覺得，那是你沒有體會(huì)到其中的真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險(xiǎn)時(shí)，那么地團(tuán)結(jié)友愛、不離不棄，最終戰(zhàn)勝一切困難時(shí)，總會(huì)被他們的那種真誠(chéng)友誼而感動(dòng)得淚流滿面。

　　有時(shí)書會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列－－《想變成人的猴子》這本書中，猴子因?yàn)樵隈R小跳家看到人的生活羨慕不已，就一門心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過努力就一定能夠成為一個(gè)人，學(xué)馬小跳的`爸爸看書、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)�來許多麻煩，還鬧出了一大堆的笑話。我會(huì)邊看書，邊不由自主地哈哈大笑。

　　有時(shí)書也會(huì)讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書中猴子在大山里生活得好好的，卻被對(duì)對(duì)眼抓去表演，如果猴子沒做好還要挨打時(shí)，覺得好傷心，為什么人類就不能好好地愛護(hù)我們的動(dòng)物朋友呢？

　　這就是我的好朋友－－書，一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂的朋友！

我的朋友書作文12

　　我也有一個(gè)好“朋友”——書，從早到晚一直陪著我。我們形影不離，好得幾乎成了一個(gè)人。

　　每次上廁所，我一定會(huì)拿一本書，一邊上廁所，一邊看，就連里面的氣味都被書香給全都消滅了，全都是書香。上好了，我還在廁所里面，沒想到出來。故事太好看，舍不得放下，哪怕一會(huì)兒，也舍不得。最后，要不是老爸提醒我，我估計(jì)要在里面呆半天。

　　星期六，我早早地爬起了床，就為了看書。拿起一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地看書，一直從上午七點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)，老媽叫了我七八遍，我壓根就沒有聽見。我整個(gè)人都在書中，自己徹底消失。媽媽形容我，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　在學(xué)校里，一下課，同學(xué)們都出去玩鬧了。我呢，坐在桌子上，在書中游泳，讓智慧存進(jìn)大腦。慢慢地，知識(shí)越來越多，成績(jī)也理所當(dāng)然提高了。

　　書是我朋友，是最好的'朋友，是他給了我認(rèn)真，是他讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)像閃電一樣上升。

我的朋友書作文13

　　劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書是我們生活中必不可少的一部分，對(duì)我來說是這樣。

　　一天，媽媽幫我買回了三本《狼王夢(mèng)》。當(dāng)媽媽把它放在我的手里時(shí)，我的心比吃了蜜還要甜。要知道，我可是一個(gè)小書呆子，在我讀書時(shí)，就算媽媽叫我去吃飯，我的耳朵也像施封印術(shù)一樣，完全聽不見媽媽的呼喚。

　　和媽媽道謝后，我便立即跑回自己的房間，如饑似渴般讀起書來，正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中時(shí)，媽媽打斷了我的“美夢(mèng)”，她叫我?guī)退�把魚缸中的水換掉，再接上新的水，媽媽還特別強(qiáng)調(diào)；千萬要換上新水，魚兒不能沒有水。我源于著急看書，所以毫不猶豫地答應(yīng)了。因?yàn)閷?duì)書的入迷，我無法將它舍棄，所以只好一邊讀書一邊換水。水很快放完了，但我卻把接水的'事忘到九霄云外去了，等我想起來，已經(jīng)為時(shí)已晚。

　　媽媽做完家務(wù)過來看到魚缸中幾只奄奄一息的小魚，又無奈又生氣，兇狠的充滿怨氣的目光落在我的臉上。不用想，迎接我的肯定是“豪華按摩”了。

　　即使這樣，我對(duì)書的熱情卻絲毫不減，因?yàn)闀�是我的朋友，我最好的朋友�?/p>

我的朋友書作文14

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我是個(gè)愛看書的孩子，書就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)�來無盡的歡樂，教給我知識(shí)和做人的道理！所以，我每天都要讀書！

　　記得那是我讀4年級(jí)的第一學(xué)期，我數(shù)學(xué)出乎意料的差，我心灰意冷，失去了臉上的笑容。成績(jī)從優(yōu)到良，由良到差，平時(shí)總是受表揚(yáng)，在快樂成長(zhǎng)中，我一遇到這些挫折就不堪一擊，倒下了。

　　以后每天我生活在黑暗孤獨(dú)里，父母的`責(zé)罵，同學(xué)的看不起，老師的不理解，讓我痛苦萬分。無意中我閱讀到一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁，里面寫著這樣一句話：生命在于奮斗！這句話雖短卻激勵(lì)了我。我又奮發(fā)圖強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�道，只要去努力，去拼搏，就能使自己的成�?jī)有所提高。不知不覺中，我漸漸找回了自信！學(xué)習(xí)上更有勁頭，成績(jī)也有所提高！

　　鳥兒愛遼闊的天空，魚兒愛廣闊的大海，而我偏愛讀書。如果人身是夜空，那么好書就是一輪明月，照亮我前進(jìn)的腳步！我還小，以后的道路還很長(zhǎng)，我要與書成為一輩子的朋友。人們常說：學(xué)海無涯，我要在這無邊無際的海洋里努力學(xué)習(xí)，掌握方向，最終駛向成功的彼岸！

我的朋友書作文15

　　書海浩瀚，知識(shí)無窮。自古以來，書就是人類的好朋友。

　　在記憶中，書就是我的好朋友。它陪伴我一起長(zhǎng)大，小時(shí)候，我接觸到的第一本書是《三只小豬》，書中講述了三只小豬長(zhǎng)大后，學(xué)了本領(lǐng)，各自蓋了不同的房子，都受到了大灰狼的襲擊，但遭遇的程度可不一樣。它使我懂得了付出多少勞動(dòng)就會(huì)帶來多少成果。我還聽過《烏鴉喝水》、《白雪公主》……這些故事讓我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了思考。

　　上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，從童話到小說，從楊紅櫻到沈石溪再到曹文軒，他們的每一部作品，都讓我如饑似渴，廢寢忘食。看了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，使我沉浸在馬小跳的一個(gè)個(gè)故事中，被他的頑皮、機(jī)智、勇敢所感染；讀了沈石溪的動(dòng)物小說，讓我對(duì)動(dòng)物有了更深的了解；讀了曹文軒的小說，讓我覺得生活處處充滿著美麗。

　　書，為我鋪展開一幅幅美麗的畫卷，帶我領(lǐng)略大自然的.奧妙；書，為我講述一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，引領(lǐng)我懂得做人的道理；書，為我展現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史，激發(fā)了我的興趣。

　　書，永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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