【熱門】小學(xué)想象作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
一個(gè)春風(fēng)徐徐、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小白貓和小黑貓姐弟倆在橋上散步。
走著走著，弟弟小黑貓看見有許多又大又肥的小魚在水里快活地游來(lái)游去。小黑貓趴在橋上，眼巴巴地望著小魚直流口水。
忽然，小黑貓忘記了生命的安全。撲通一聲，跳進(jìn)了水里。小黑貓?jiān)谒锲疵貟暝“棕埥憬愦篌@失色，直喊救命。就在小黑貓要沉下去的.時(shí)候，一只鵝游過(guò)來(lái)，小黑貓趕緊爬到鵝的背上，鵝慢慢地游到岸邊。小黑貓才安全著陸。小白貓姐姐溫和地跟小黑貓說(shuō)：不要因?yàn)樨澇远活櫺悦?/p>
小學(xué)想象作文 篇2
我是一只小鬧鐘，我長(zhǎng)著圓圓的身體，頭上有兩個(gè)小鈴鐺。我還長(zhǎng)著兩只小手，一手拿著一個(gè)錘子，全身都是灰白色的。透明的圓肚子里，時(shí)針、分針、秒針，好像三個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑。我的背后有調(diào)節(jié)時(shí)間的.按鈕和改變報(bào)時(shí)音樂(lè)的操縱桿。
平時(shí)，我的手是自然地垂放在身體的兩邊，一到整點(diǎn)，我就會(huì)敲響鈴鐺，告訴小主人：“整點(diǎn)了，整點(diǎn)了。 ”每天早晨六點(diǎn)和晚上八點(diǎn)，我就會(huì)唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺 ”，提醒小主人：“ 早睡早起身體好。”
我的小主人是個(gè)男孩子，他最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)和美食。一天，小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫了幾個(gè)字，他的同學(xué)就在樓下喊：“張辰，一起去打羽毛球吧。 ”小主人立刻放下手中的筆，跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員毫不理會(huì)地繼續(xù)賽跑著，跑了一圈又一圈，就連跑得最慢的時(shí)針都跑了兩大格了。這時(shí)我的小主人才滿頭大汗的回來(lái)了，他一看我的圓肚子說(shuō)：“哎喲，已經(jīng)7：15分啦！是不是這只鐘壞了呀？”我 “嘀嘀嗒嗒 ”地仿佛在說(shuō)：“ 這可不能怪我哦，要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時(shí)間。”只見他拿起筆趕緊做起功課來(lái)。我的分針才跑了半圈，小主人就把作業(yè)完成了。只聽他在說(shuō)：“30分鐘就可以寫完的作業(yè)，我卻拖了2個(gè)小時(shí)。看來(lái)我以后要掌握好時(shí)間，先做作業(yè)再去玩了。 ”
我會(huì)盡我所能提醒小主人掌握好時(shí)間，這就是我—小鬧鐘的用處！
小學(xué)想象作文 篇3
每當(dāng)體彩、福彩開獎(jiǎng)時(shí)，我的心情有如學(xué)校大考考卷成績(jī)公布那時(shí)滿懷緊張，既期待又怕受傷害，兌獎(jiǎng)結(jié)果，希望總是落空，不是號(hào)碼相差些微，就是相隔十萬(wàn)八千里，不禁搖頭嘆息，讓我的發(fā)財(cái)夢(mèng)破碎。
假如我真的得獎(jiǎng)，獲得獎(jiǎng)金十萬(wàn)元，我將可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。首先，買我所需要的書籍、文具用品，像中國(guó)尋寶記、玩具卡牌等，一部分則存入銀行，不但滋生利息，也可以當(dāng)作日后零用金花用，如果有應(yīng)急的話，更可隨時(shí)支用。
還有，我可自付部分學(xué)費(fèi)，或幫家里更新老舊、故障的家具用品，如沙發(fā)、椅子，讓它們看起來(lái)煥然一新，另外也可減輕父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，發(fā)揮最大效能。另外，若還有剩下部份，則全部捐給公益團(tuán)體，透過(guò)公益團(tuán)體幫助需要救助的人。俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，不但可以使需要的人得到溫飽、幫助，更替自己做一份善事，堪稱一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢？
“十萬(wàn)元”對(duì)大多數(shù)的'人來(lái)說(shuō)，是一筆龐大數(shù)目，它可以有很多用途，我希望有朝一日，所有的人都善用自己的錢，即使一塊錢也一樣拋磚引玉，為社會(huì)盡一份心力，幫助需要的人，讓人間處處充滿愛。
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