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    同桌的作文

    時間:2024-05-22 18:46:55 同桌

    同桌的作文[合集6篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    同桌的作文[合集6篇]

    同桌的作文 篇1

      時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?

      記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……

      我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內向的。一動一靜,似乎難以融洽。可出人意料的是,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業……幾乎形影不離。

      有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地摳著指甲,想你正在做什么。到了放學的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區的同學幫我帶作業回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴寒,來給我送作業。接過作業,感覺平時很輕的作業本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……

      “謝謝你!”我感動地說。

      “不客氣!”你擺擺手答。

      你熱心地告訴我今天課堂上學了哪些內容,要做哪些作業。我打開數學作業,一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團,抱成一團。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的.心里久久不散。

      我的病好了,繼續上學了。因為有你每天都來當我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。

      新學期的第一天,老師說你又轉到別的學校去了,我的心猛地一沉。看著旁邊空空的座位,我總會習慣性地側過頭,叫你的名字。可是,再也聽不到你的回答……你,就這么不聲不響地轉學了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。

      如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風給我送作業;謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”

    同桌的作文 篇2

      我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發,黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴,總是說個不停。

      她是我們班女生中,數一數二的打仗能手,所以我們給她起個外號叫“母老虎”。

      有一天,老師給我們留完作業就走了,走前對我說:“誰說話,你們就把誰的名字記下來,我回來再批評他。”于是,我一邊做著作業,一邊在悄悄地觀察著,注意著誰在說話。忽然,我的身邊響起一陣說話聲。我抬頭一看,原來是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受啊!于是我迅速一躲,誰知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運動軌道一改,正打中了我的肚子。“痛啊!”我叫了一聲。這時,同學們的目光全都集中在我的身上。

      過了一會兒,下課鈴響了,老師回來。老師看見我問:“你怎么了?”我說:“我被張曦媛的拳頭打了一下。”老師大發雷霆,說:“快把張曦媛叫過來!”于是一群男同學紛紛跑出教室,從操場上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學來拉她,急了,用拳頭把同學們一個個打到在地。同學們倒在地上直呼:“好痛啊!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進了教室,狠狠地訓斥了一頓。

      從此以后,張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的',只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼,發現她沒有寫卷,我便問:“你為什么不寫呀?”她說:“我沒有筆了,筆落在家里。”看她是同桌的面上,我借她一支筆,于是我倆又和好了。

      從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。

    同桌的作文 篇3

      是你,在我悲傷的時候鼓勵我;是你,在我考試失利時鼓勵我……

      時光如沙礫般從指尖溜走,雖然現在的清閑的寂寞不如曾經忙碌的快樂,但是曾經的同桌每每想起也總會笑容滿面。

      你是一個說話大大咧咧的男孩子,學習卻很好,不像傳說中的學霸滿臉寫著‘非人勿近’,你說話雖然有點結巴但卻吐字清晰,你還是一個愛笑的男生,在課堂老師的提問中,就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對答如流……

      你也是一個善良的男孩子,還記得有一天,你走在放學的路上,我跟在你的身后,你看見路旁有個箱子,你好奇的走上前去看,發現一只毛茸茸的.折耳貓,分明是剛出生的幼崽,你脫掉自己的外套輕輕的包住它報了起來,我在好奇心驅使下問到:“你準備把它怎么辦?”你毫不猶豫的答道:“帶回家好好養著啊……”然后特別開心的抱著它走了,望著你的背影,仿佛散發著光芒……

      還記得,再次見到那只折耳貓,它被你樣的很好,全身散發著生機……

      我想,我會永遠記得你這個同桌的,你的聰明善良使我感受到人世間的美好,因為你,我的生活變得更加美好!

      歪!偷偷告訴你,我們分別時你抽屜里的那顆糖是我放的哦……

    同桌的作文 篇4

      我的同桌很兇,所以我常常在背地里叫她“母老虎”。每次只要我一說她壞話,她的手準會向我的臉上劈過來

      由于我長得胖乎乎的,反映比較慢,每次都躲閃不及,直接被打得眼冒金星。

      記得有一次,數學課上,我們都在做作業,我碰到了一道難題,左思右想,也想不出來,這時我挺直了腰板,伸出手臂,假裝伸了個懶腰

      其實我的兩只眼睛早已經盯在了她的作業本上了,突然我的火眼金睛和她的.千里眼對上了。“完了完了,我的臉又要被打了……”

      還沒等我想好,只見她的手毫不猶豫地向我揮了過來,和我的臉來了個親密接吻。頓時我感覺到臉上火辣辣的,疼極了!

      我怒氣沖天,實在是忍無可忍了!正要反擊時,誰知她卻瞪著兩只大大的眼睛,大聲地對我說:“呵呵,偷看就是這下場!”

      被他這么一說,我自知理虧,就只好委曲求全了。

      哎,希望下次再也不要再和這只“母老虎”做同桌了!

    同桌的作文 篇5

      提到同桌,從一年級到現在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

      我的第二個同桌是一個讓我欲哭無淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊!此時我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結果他用事實證明了我的想法是錯誤的.。

      第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個星期老師終于把我和他調開了,我高興地心里樂開了花。又過了一階段,我發現他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

      現在我要說的是五年來和我混得最好的一個同桌。剛和他坐一起的時候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都打開了話匣子。那時我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時間。同桌間沒有對打有點不真實,這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當老師讓我們站好的時候,倆人都已經灰頭土臉的了。

      我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全啊!

    同桌的作文 篇6

      《同桌冤家》是一本講述了兩對同桌之間的冤仇故事書。

      主要人物有惜城,他是一個干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有變態言論都是出自他口;兔子,她是一個死讀書的書呆子,和咪咪是好朋友,總愛惡整惜城;咪咪,她是一個聰明的小妞,也是阿呆的同桌,當阿呆有難的時候總是拔刀相助;阿呆,他是一個呆呆的胖子,用惜城的話來說,長的像早熟的冬瓜;朱彪軍,他有著精密儀器的綽號,因高度精確而聞名全班,考試從不出錯,惜城說他是全世界功能最好的一臺考試機器,懷疑他是機器人。

      這本書中有許許多多的有趣的'、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數瞌睡綜合癥之調查報告和考試守則和考場規律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺被班主任叫起來寫瞌睡綜合癥調查報告,于是滿腦子都是新思維的惜城寫了這樣一篇令人發笑的調查報告,讓我講給大家聽聽:近來,我班各任課老師布置作業太多,造成大家睡眠時間嚴重不足,導致嗜睡綜合癥在全班范圍內蔓延,具體到各門課堂,這種綜合癥又具有不同的表現,政治約占60%~80%,語文瞌睡人數10%,因為這是班主任的課,斗膽睡覺的人不多,不過本人照睡不誤,數學50%左右,因為數學課都安排在下午第一節,是人生理上最疲勞的時候,所以歷史人數不清楚,這不怪我,因為大家都在睡覺,我一次也沒落下,反正老師上課從來不管,這堂課睡的最香最舒坦,其他副科90%左右。解決措施一是強烈建議各科老師減少家庭作業,以保證同學們有充分的睡眠時間,二是強烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯,以免同學們被催眠語言害的昏昏欲睡。相信大家聽完一定爆笑不已,惜城真是變態!考試守則和考場規律則更為無語,趁老師不在之際,思維極為活躍的惜城跑到講臺上,清了清嗓子宣布說:我總結出了考場四大定律,大家聽好了。大家狂記筆記,第一,是非定律:相信抄來的答案是對的,所以把自己對的答案改成了錯的;第二,不公平定律:別人把你的答案copy一遍得了60分,而你自己卻得了59分;第三,連環定律:你偷看左邊人的考卷時,右邊人一定在偷看你的;第四,不抬頭定律:抄別人答案時千萬別抬頭張望,一抬頭,老師就來了。真是說曹操曹操就到了,惜城剛剛抬頭,老師正好進來,把惜城逮了個正著,沒到下課,惜城就被老師請去喝茶了。

      《同桌冤家》里的故事還有很多很多,它真是一本很好笑的書,我一不開心就看它,總能讓我樂開杯。

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