小學(xué)想象作文優(yōu)秀10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們興奮地跑向操場，開著飛機(jī)飛到了月球去度過了課間，上課又飛回了地球。
同學(xué)們，踢機(jī)器人變成的“小足球”，有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”，跳得非常的歡快。
在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的'花”，只要你碰到它們就會立刻被彈回來了。現(xiàn)在的大門變成小保安“機(jī)器人”，以后老爺爺就可以安心休息了。我們原來的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。
原來教學(xué)樓的窗戶是玻璃的，現(xiàn)在都是金的，門原來是木頭做的，現(xiàn)在卻是銀的。
我醒來一看，原來是一場夢呀！
小學(xué)想象作文 篇2
假如我是一棵樹，一棵開滿鮮花的樹，我會讓我的花在春天的美好中綻放，發(fā)出濃濃的香味，讓聞了的人每天都有好心情。我陪著小朋友一起玩耍、嬉戲，和他們一起快樂健康的成長。
假如我是一棵樹，一棵枝葉茂盛的樹，我會讓翠綠的`樹葉長得又大又多，成為一把“太陽傘”，在夏天，我為人們遮陰，乘涼，看著小朋友在池塘里歡快地游泳，陪伴人們度過炎熱的酷暑。
假如我是一棵樹，一棵能結(jié)果的果樹，到了秋天，果子全掛上枝頭，果農(nóng)們摘水果，多么辛苦，只要我輕輕搖一搖，果子就掉進(jìn)果農(nóng)們的籃子里，看著他們高興的樣子，我也很快活。
假如我是一棵樹，一棵冬天里的樹，雪花飛入我的懷抱，睡在我的枝頭，放心地在這里安家。
假如我是一棵樹，一棵沙漠里的樹，我讓風(fēng)幫我傳播種子，樹越來越多，把沙漠變成綠洲，沙塵暴不見了，人們的生活變得更美好。
假如我是一棵樹，一棵甘于奉獻(xiàn)的樹，你會喜歡我嗎？
小學(xué)想象作文 篇3
街道邊的下水道里，住著一只獨(dú)耳鼠，獨(dú)耳鼠一天不做壞事就心里不舒服。為此它也付出了代價(jià)──一次被一只貓撞上，一只耳朵被貓咬掉了，而且險(xiǎn)些命喪貓口。
這天，獨(dú)耳鼠想：“要是貓和人都看不見我，就好了，那樣我就可以肆無忌憚，為所欲為了。”狐貍知道了這事，送來了一瓶藥水：“這是隱身藥水，喝下它，你就能隱身了，別人就看不見你了。”
獨(dú)耳鼠十分高興，立刻拿出積攢的所有錢買下了藥水。
狐貍走后，獨(dú)耳鼠馬上喝下藥水，過了一會，它走出下水道，向一所房子走去。它想看看這神奇的'藥水讓自己隱身了沒有。
這座房子的客廳里，坐著一個戴著一副墨鏡的人，獨(dú)耳鼠一步一步的走向房主人。近了，近了，更近了，最后它一直走到了房主人的身邊，房主人仍沒有一點(diǎn)反應(yīng)。“隱身了！隱身了！”獨(dú)耳鼠高興極了，“到廚房弄點(diǎn)吃的再說！”獨(dú)耳鼠想廚房走去。
剛到廚房，一只貓從門后竄出，一下子按住了獨(dú)耳鼠猙獰道：“好大的膽子，竟敢大白天出來偷盜！”
獨(dú)耳鼠嚇得魂飛魄散：“你，你，你怎么看得見我？”
“笑話，我怎么會看不見你？”
“我，我，我可是隱身了的，你，你，你主人都看不見我……”
“哦，我主人是盲人。”老貓漫不經(jīng)心的說。
“啊？！”獨(dú)耳鼠聽后暈了過去……
小學(xué)想象作文 篇4
曾經(jīng)我是一位文質(zhì)彬彬的小學(xué)生，爸爸常常告訴我讀書要專心，于是我每天都聚精會神的寫著功課，上課時(shí)也都專心一致的聽課，都不敢大意，所以常常沒有運(yùn)動的習(xí)慣。
到國中、高中后，我的志愿就是考上理想中的數(shù)學(xué)系，終于歷經(jīng)了許多數(shù)學(xué)題目的磨練，我也進(jìn)入了理想中的.大學(xué)，因此我在里面認(rèn)識了許多研讀數(shù)學(xué)系的好朋友，我和他們也相處得非常融洽、十分快樂。
終于我畢業(yè)了，可以逃離爸媽的魔掌了，所以我開始追求自己理想中自由自在、無拘無束的生活，于是我開始四處找工作，終于找到一個很輕松、新水相對也很高的工作，日積月累我的錢也足夠買一棟房子了。之后我開始跟一位外表溫柔可愛的女生交往，經(jīng)過數(shù)個月后，我們成為一對鶼鰈情深的夫妻，且過著幸福恩愛的生活。
現(xiàn)在我四十歲了，也已經(jīng)退休了，剛好有一天在公園里遇見了一群年約四、五十歲的壯年人在樹蔭下下棋，走過去看了看后，這才發(fā)現(xiàn)原來是多年前在一起讀數(shù)學(xué)系的好朋友，他們也都還年輕旺盛的樣子，所以如果回到從前我一定要每天養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣，才能擁有飽滿的精神和健全的身體，過著更充實(shí)、愉快的退休生活。
小學(xué)想象作文 篇5
你想擁有一個可以自動彈出筆，自動彈出書架，自動彈出臺燈和能幫助你學(xué)習(xí)的文具盒嗎？那就隨我到20年后看看吧！
這個文具盒是由可以折疊的“超級塑料”組成的，即堅(jiān)硬又好用，還有芯片、彈簧、麥克和屏幕。它可以像變形金剛一樣變得很小，放在口袋里就可以帶走了，不占空間。
文具盒上有三個按鈕。只要按下紅色按鈕，對著麥克風(fēng)說出你所需要的文具名稱，這個文具就會自動彈出來。比如我對著麥克說：“紅筆。”它就會把紅筆找出并彈出來。是不是很方便呀？只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒的上面就會彈出一個書架，把書放到書架上，你就可以讀書了，而且它還會根據(jù)你讀的情況幫你翻頁，這樣我們的雙手就解放出來了。當(dāng)晚上或者你要在昏暗的地方學(xué)習(xí)的`時(shí)候，只要按下綠色按鈕，就會從它的側(cè)面彈出一臺簡易的臺燈為你照明。
你有沒有因?yàn)橛龅诫y題，但是旁邊又沒有可以問的人，而抓耳撓腮這種情況呢？這個文具盒就可以幫你解決這個困惑，這也是它的最大特點(diǎn)——自動輔導(dǎo)學(xué)習(xí)功能，你只要在屏幕上輸入問題，或者對著麥克說出問題，它就會像一個老師一樣教你如何解題，沒有聽懂還可以重復(fù)講解，直到把你教會為止。這個文具盒是不是很神奇呀？
雖然現(xiàn)在還制造不出來這樣的文具盒，但是我相信，隨著科技的發(fā)展，我努力學(xué)習(xí)，總有一天可以發(fā)明出來的。
小學(xué)想象作文 篇6
每個人都有自己的夢想，我也不例外，有著很多很多的夢想。
假如夢想能成真，我會是一名優(yōu)秀的老師，把我自己的知識全部傳授給我的學(xué)生，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
假如夢想能成真，我會是一名有名的醫(yī)生，去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識，用高科技的'醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人，讓他們早日恢復(fù)健康，不再痛苦。
假如夢想能成真，我會讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽，讓他們也能感受到家庭的溫暖，不再孤單。
假如夢想能成真，我會懂得很多國家的語言，我要去周游世界，去學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的技術(shù)，讓我們的國家也能象國外一樣發(fā)達(dá)。
假如夢想能成真，……
小學(xué)想象作文 篇7
今天我在馬路邊看到了許多美麗的花朵，我心想：要是有一個“花朵節(jié)”就好了！這樣既漂亮又能美化環(huán)境，真是兩全其美呀！對了，就把這個節(jié)日設(shè)在12月24日吧，正好是我生日的前一天呢！
“花朵節(jié)”到了，到處都是一片花海。大家在花的海洋中盡情地玩耍、嬉戲。瞧！那里有個小哥哥正和他的小伙伴們在花叢中玩耍呢！再看那兒，一個小妹妹摘了一朵小花戴在頭上，看起來真是太漂亮了。五顏六色的花朵隨處可見，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的'、橘黃的、白的、粉的，真是五彩繽紛呀！
美麗的花朵引來了一群群小蝴蝶與小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，讓人眼花繚亂。
小動物們也都來了。小鹿悠閑地在草地上散步；小袋鼠一蹦一跳地在比賽跳遠(yuǎn)；小狗在花叢中打滾兒；小鴨在河水里嬉戲，不時(shí)還捉到幾只小魚；青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，仿佛是在舉行一場演唱會；馬兒在花叢中自由自在地奔跑；可愛的羊兒們在享受著美味的青草；那兒還有兩只小白兔在追逐打鬧呢……
突然，我被一個聲音給驚醒了，鬧鐘在叫我起床呢，原來是一場夢呀！
我多么希望夢境能變成現(xiàn)實(shí)啊，多么希望真的能有一個“花朵節(jié)”呀！
小學(xué)想象作文 篇8
今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸爸媽媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！
我愣了一下，周圍的人逐漸變的模糊，熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，呼吸快停止了，無法正常思考下一步該怎么做！起身，不要慌，不要慌，我開始尋找爸爸媽媽的蹤影，一定走不遠(yuǎn)，想必他們也很著急！我沿著原路回頭找，一張張陌生的臉一直看著我，我想一定是慌慌張張的樣子嚇到他們了。路上沒有爸爸媽媽的身影，我像泄了氣的皮球，全身無力，軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。
俗話說：“錢不是萬能，但沒錢是萬萬不能。”摸著沒有半毛錢的口袋，不禁掉下豆大的眼淚，本想偷偷的哭，但不知為何，眼淚像關(guān)不住的水龍頭，不停地灑出來。“遇事要鎮(zhèn)靜，不要慌張，想辦法解決問題。”餐桌上爸爸的話在我心里想起。我擦干眼淚，告訴自己要勇敢。望著熙來人往的人潮，我想找一個慈眉善目的人告訴他我的著遇，但怎么看每個人都不像好人，只好放棄這個想法。接著，我開始尋找超商，終于有一家了，我狀著膽支支吾吾的說給店員聽，店員因?yàn)榭腿私j(luò)繹不絕，忙得不可開交，就請我旁邊等，也不知道經(jīng)過多久，我打算告訴店員我的事情，沒想到他手一揮，大聲說：“我沒空，你找別人幫忙！”之后來到第二家，我一張開口，店員就說：“我們很忙，有困難請找別人幫忙。”天啊！找爸爸媽媽的.希望像泡沫消失了一般，這時(shí)真是“叫天天不應(yīng)，喚地地不靈。”熱鬧的淡水老街，只有孤單的我，我要怎么回家啊！寂寞、悲傷悄悄地爬上心頭，我難過的嚎啕大哭，再也不管路人是怎么看我了。
“安庭！安庭！快起床！”“媽媽！”，我一張開睡眼惺忪的雙眼，開懷不已的大叫著。幸好只是一場夢，我又可以開心地上學(xué)，和爸爸媽媽生活在一起。
小學(xué)想象作文 篇9
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)榭梢宰雒拦ぃ险n是來學(xué)習(xí)好多東西的，如果上課像天天過生日，希望天天有一個好吃的蛋糕，如果上課可以……
如果上課可以把游泳池當(dāng)作教室，不管去哪里都可以用游泳的，下課可以在教室里打水仗，大家可以像魚一樣自由自在的`游，可以在游泳池里裝上好高的溜滑梯，上課時(shí)像泡湯一樣，大家放學(xué)時(shí)應(yīng)該都不想回家，只要一想到回家，大家都會擔(dān)心起來了。
如果大家上課可以養(yǎng)小動物，整個教室會變成動物園，教室的地板會變成了草原，種樹也種花，教室也會變成植物園，上課時(shí)也可以照顧生病的動物，讓每個來我們教室的老師、小朋友都會覺得走進(jìn)教室就有處在山上的感覺，可以看到許多的自然生態(tài)，我們就只要照顧小動物，什么功課都不用做了，我們不但學(xué)會怎么飼養(yǎng)小動物，大家也更喜歡來上學(xué)了。
如果上課的地方在山上，我要請大老鷹教我飛翔，讓我看遍全世界的風(fēng)景，下課時(shí)，我們飛上天，一起玩游戲，放學(xué)的時(shí)候，就用飛的飛回家，下班的大人、小孩看到我們，一定都很羨慕。在山上空氣好，有健康的花草樹木，讓我們精神飽滿，我們一起床，就會想要趕快去學(xué)校。
如果學(xué)校像度假村一樣享受，如果老師像科學(xué)家一樣聰明，如果天天的戶外教學(xué)有好多課程都很有趣，如果天天這樣，那該有多好，這樣我們都會變得很乖巧，什么都不用老師督促了，我們的爸媽都會很開心的。
小學(xué)想象作文 篇10
尊敬的老師： 您好！ 我是來自瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級的一名小學(xué)生，今年12水。下一學(xué)期，我就要學(xué)習(xí)初中的知識了，現(xiàn)在，您就先了解了解我吧！ 我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭，在這里，有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽，有慈祥的外公外婆，當(dāng)然，還有一個快樂的我。我有許許多多的愛好，什么彈琴啦，跳舞啦，繪畫啦，我可喜歡了！我最喜愛的是繪畫。因?yàn)楫?dāng)我畫畫時(shí)，身心都融進(jìn)了這幅作品中，感覺是那么優(yōu)雅自在。 我還有一個特殊的愛好，那就是讀書。說它特殊，是因?yàn)楫?dāng)我讀書時(shí)，任你刮哪門子風(fēng)，我硬是天打雷劈，毫不動搖。記得有一次煮飯時(shí)，我邊煮飯邊看書，誰知一看就入了迷，直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時(shí)，我才猛然發(fā)覺。可還是晚了，等我把米飯搶救出來時(shí)，白花花的米飯?jiān)缫炎兂闪撕诤囊黄Γ瑳]辦法，只有重做了！在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然，也參加過不少活動，最厲害的是在北京獲獎的作文呢！我有許多獎狀和證書，它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章，永遠(yuǎn)激勵我向前奮斗，攀上高峰！ 老師，上中學(xué)后，我打算集中我的精力，去學(xué)習(xí)初中的`知識。我一定要改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，用我的成績來回報(bào)您和我的啟蒙老師，回報(bào)我敬愛的母校。老師，您放心，我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩，我相信，我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲！
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