難忘的第一次作文范例4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的難忘的第一次作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的第一次作文 篇1
生活中，第一次有很多很多。第一次做飯、第一次騎自行車、第一次掃地、第一次……兒每每有一次新的嘗試，總能讓我們學會新的技能，充實自己的生活，明白更多的道理，或多或少，但總是令人受益匪淺。當風箏第一次在我的手中升起，為湛藍的天空點綴上一抹靚麗的紅霞時，爸爸對我說的那些話，猶在耳畔。
九歲那年，我的生日。爸爸送我了一只火紅色的蝴蝶風箏。它每一條細膩的紋路，甚至是一些小小的褶皺、瑕疵，在我眼中，都是那么的美麗、熱情和獨一無二。我心不在焉地吃了兩口蛋糕，便迫不及待地捧著視若珍寶的.風箏，叫爸爸帶我出去放風箏。北風凜冽，我三下五除二拆開它的塑料包裝，細細端詳著這只獨屬于我的風箏。在陽光下熠熠發光的這只大蝴蝶分外艷麗，它的兩只翅膀被微風徐徐吹動，仿佛已躍躍欲試要在天空中自由的飛翔。綁好線，我便開始嘗試著將它送上天空。無奈，這只大蝴蝶似乎熄滅了飛翔的熱情，總是在升到半空時又調皮地落到地面上，就好像是不聽從導演安排的演員一樣“耍大牌”、“擺架子”。即便是我拽著它在路上來回跑，想強行將它送上天空也無濟于事。
見我自顧自地折騰了大半晌風箏也紋絲不動，爸爸走上前來，從我手中拿過風箏，隨意掃了兩眼便覺出了異樣。“這風箏的翅膀怎么是活動的？”他擰眉問道。
“啊？”我被問得一愣，將頭湊過去，“難道不是嗎？”“當然不是！這個翅膀要拿橡皮圈套住的。”定睛一看，我才發現兩根細細的架子接口處靜靜環著兩個小小的圈。我尷尬一笑，將活動的翅膀支架用橡皮圈箍住，風箏便自發地升上了天空�！胺啪�，放線！”爸爸連忙指揮手足無措的我進行操作。一抻一拉，一收一放。在爸爸有條不紊的指導下，我逐漸掌握了這奇妙的規律，手中的線在一點點減少，風箏也隨之越飛越高，兩側的翅膀隨著微風的節奏微微搖曳，抖動，遠遠看去美不勝收，我禁不住想到了“紅樹醉秋色”，現在這場景，倒可以稱之為“紅鳶醉冬色”。我正得意之時，一走神，風箏失去了平衡，頭朝下直直地墜了下來。再想補救也來不及了，我挫敗地收線，從頭再來。重復到抵死遍時，我又開始自滿，沒收多少線就將風箏拋向天空。導致它剛攀上天空沒過多久，就重重地栽到地上。一直在一旁觀望的爸爸走上前來，語氣有些責備的意味：“放風箏要穩扎穩打，你這算什么？即便是失敗了，也該一切從零開始！假設說，你想建一棟大樓，根基沒打穩，無論蓋多高，隨時都有可能塌陷！你看你，急于求成也好，一步登天也罷，這樣洋洋得意，怎么能不失��？”我抹了把臉，點點頭，輕輕抻了抻手中的線，風箏又一次冉冉升上了天空……
做事要打好基礎，做人亦是如此，根基牢靠就不會輕易動搖，倘若急于求成，那必將會事倍功半。小事情，大道理，從生活的點滴中悟出道理，才能有所成就。第一次放風箏，多么難忘！
難忘的第一次作文 篇2
在我們的生活中，遇到第一次是在所難免的，而第一次也像是對我們的一次次考驗，那么在那么多的第一次中我最難忘的`第一次是哪一次呢？
“太好了！太好了！”你知道我為什么這么高興嗎？因為媽媽今天要帶我到小廣場去學滑滑板。到了小廣場，看著同學們那令人眼花繚亂的動作，我心里非常羨慕，同時也多了幾分不屑，認為學會滑滑板是件十分容易的事情。于是，我不顧老師的勸阻，一下子踏上了滑板，覺得自己很快就會超過那些"師兄""師姐"。
可是，我剛滑出一米遠，就立刻感覺重心不穩，身體不斷地向后傾斜，“砰！”我摔了個“四腳朝天”。正當我揉著摔疼的地方的時候，老師走了過來，心平氣和地對我說：“你不要小看滑滑板，其實，學會它也不容易。在滑滑板時，上板不能太猛，滑的時候身體要半蹲，盡量向前傾”聽了老師的教導后，我重新振作起來，踏上板，開始了新一輪的嘗試。這回我可不像上次那么魯莽，而是完全按照老師的話，慢慢地、認認真真地向前滑。但是滑板仿佛故意搗蛋，突然跳起舞來。這一次，我又摔倒了。
隨著連續兩次的失敗，我漸漸對滑滑板失去了信心，抱起滑板就準備往家走。就在這時，我突然看到旁邊有一個大約五六歲的小男孩，他跟我一樣，也是個初學者，也是摔了又摔。但是他毫不氣餒，摔倒后馬上爬了起來，繼續奮斗連這么小的孩子都不放棄，我怎么就可以退縮呢？于是，我放下滑板，又開始滑了起來。當然，我也經常摔倒，但我摔倒后就立刻重新開始憑著自己堅定的信念，我終于成功了！
這就是我最難忘的第一次，也讓我懂得了，只要我們能夠向著目標持之以恒，那么成功就在我們的不遠處。
難忘的第一次作文 篇3
在我們的生活中，有過許多印象深刻的“第一次”：第一次走夜路，第一次上學，第一次自己打車，第一次交朋友......一個個“第一次”，就想成長的腳印，印在我們成長的道路上。但我印象深刻的“第一次”是吹爆氣球。
今天，在語文課中，老師拿著一些彩色的氣球，那時我疑惑的想到：為什么要拿著一些彩色的氣球呢？原來是要我們吹爆氣球。接著老師說：“氣球是少兩個的哦！”聽到這句話，我就不害怕了。因為我坐在最后，很可能是沒有的！嘻嘻，不出我所料，我果然真的沒有。同桌也沒有氣球令人意外的是，小晴她竟然不守規矩，提前把氣球吹爆了，他的表情著實讓我吃驚，因為她一點也不怕。后來老師教了五位同學到講臺上去吹爆氣球。老懿是其中一個，好像他有點小激動。吹的時候他吹的很快也很大，我以為他會是第一個吹爆，沒想到是他旁邊的睿子先吹爆。而老懿的`氣球啊，不但沒有吹爆掉，還因為手一滑，氣球就飛走了，一直到沒氣為止。老師讓我們一起吹爆氣球，這是我的心又提了起來，因為小晴吹爆氣球不久，從那邊傳來一個氣球說是多出來的。但我吹了吹，發現有一個洞，所以就不吹了。看著他們吹爆氣球，那時我嚇壞了，就躲到桌角下，聽著一個個氣球爆掉......
這真是有驚無險啊！我最難忘的“第一次”是吹氣球。呀！老師�。∫院罂蓜e這樣，我是要被嚇壞的！
難忘的第一次作文 篇4
生活中，有許許多多的“第一次”：第一次獨睡，第一次去野營，第一次動手做飯，第一次登臺表演，第一次得了獎，第一次養小動物……
而使我難忘的第一次是搗蒜，因為從中我懂得了一個道理。
那一次爸爸在廚房，正想要搗蒜來做菜。我看見了，覺得搗蒜很新鮮，就一把奪過爸爸手中的小棒，說：“讓我來！我一定要把它們通通都搗成蒜泥的！
你就放心吧！”把爸爸打發走了以后，我才開始搗蒜。我信心滿滿的對準蒜敲了下去，可是那些滑溜溜的蒜像是長了眼睛似的，一一跳到一邊，害得我一個也沒搗著。
我看準了其中一片完好無損的大蒜，狠狠地砸了下去。雖然力氣很大，但是小棒只碰了大蒜一下，它又一跳，安然無恙的躲到一邊去了。
我一急，管他三七二十一，乒乒乓乓的亂敲起來。我心里想著：你這蒜居然敢跟我作對，我還真不相信你們這些小小的.蒜能躲過我的“如來神棒”。
也許是我用力過猛，也許是它們想反擊，其中一片蒜一下子彈到我臉上，我連忙用手一抹，沒想到還是有一點蒜汁流進了我眼睛里。
頓時眼睛又辣又難受，淚水就開始在眼眶里打轉。我用另一只眼睛狠狠地瞪了一下那個罪魁禍首，看他一副不關我事的樣子，真想破口大罵它一頓。
爸爸聽到動靜，進來看到我這副狼狽的模樣，哈哈大笑起來。他先把我的眼睛處理了一下，看我沒事了，然后再耐心的教我搗蒜的方法。
原來，在這之前要把蒜先拍一下，把它壓扁了，就好搗了。原來搗蒜還要講究技巧。
其實不只是搗蒜，做任何事都一樣，如果方法不對，就會事與愿違。
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