一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文1
在這十三年的漫長(zhǎng)歲月中,值得我銘記的日子太多太多了,但惟有那一件事,讓我一生難忘。
那是一個(gè)普通的夜晚,我如往常一樣放學(xué)、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機(jī),調(diào)大了聲音,躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門,緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。
“由于我市今日……”電臺(tái)記者念經(jīng)般的聲音從被我關(guān)緊的門縫中使勁擠了進(jìn)來。接著就是一陣亂哄哄的聲音,分貝還不小,從我的'右耳朵里又串到了左耳朵里,使我發(fā)出一陣?yán)悟}:“唉!我怎么這般苦命啊!都上六年級(jí)了——這可是小學(xué)中最后的沖刺時(shí)刻呀!萬(wàn)一我因?yàn)檫@兒一分心,考試時(shí)恰因這一道題丟了分,沒有考上自己理想的學(xué)校,怎么辦?同學(xué)的家長(zhǎng)都積極地與老師”不看電視“的理念相配合,媽媽怎么仍舊如此?”
想到這里,我再也坐不住了,蠻理直氣壯地推開門,向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上,睡著了。我有些驚訝,難道媽媽沒有看電視?難道是我錯(cuò)怪了她?我望著媽媽——這個(gè)我曾以為自己最了解不過的人。
“哧啦”媽媽被我驚醒了,我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑,說:“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時(shí),四周難免會(huì)有或多或少的噪音,這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習(xí)。”
我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā),平靜了不少,心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的隨媽媽的話打開了,記憶悄悄浮現(xiàn)著:在我生病時(shí),是媽媽悉心照顧我痊愈;在我失敗時(shí),是媽媽耐心鼓勵(lì)我克服;在我成功時(shí),是媽媽告訴我,驕傲使人落后……
那一刻,一種濃濃的母愛從心頭漾去;那一天,一種濃濃的母愛在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠(yuǎn)銘記著,這一天。
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文2
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭。”孩童成長(zhǎng)為少年,父母也一只腳邁進(jìn)了中年。我有一個(gè)很愛我的母親,我一直以為她能夠陪伴著我一直到我成家立業(yè),但不是的。
母親突然決定去天津,家里只有我是驚訝的。是我愚鈍,早該發(fā)現(xiàn)家里有就有了變化,母親去天津情有可原,但是我就是不同意。哥哥姐姐輪番來勸說我,如:你也不小了,獨(dú)立生活是遲早的`事。媽媽又不能陪你到老,別任性了等等。現(xiàn)在想起來覺得以前真傻,媽媽去天津還不是為了我自己,為什么要那么無理取鬧呢?也許是不習(xí)慣吧。不習(xí)慣從小受全家疼愛的自己突然沒有了最親愛的媽媽,不習(xí)慣開始自己孤單的煮飯做菜做家務(wù)活。雖然我也知道這樣做自私,不講理地把媽媽綁在身邊是錯(cuò)誤的,但潛意識(shí)就是在說自己離不開媽媽。母親沒有理會(huì)我的反對(duì),手把手教我怎么做番茄炒蛋,怎么做蘑菇湯,我努力地學(xué),母親便認(rèn)為我同意她出遠(yuǎn)門。其實(shí)我早就默認(rèn)了,只是嘴硬,努力地學(xué)是不想讓媽媽擔(dān)心自己,我不想浪費(fèi)和母親在一起的時(shí)間。
這一天終于來了,母親上了車,售票小姐見慣了離別的場(chǎng)面,面無表情地嚷:“快上車,快上車,門要關(guān)了”。之前想過無數(shù)次的場(chǎng)面竟是這般令人唏噓。我等車開走后泣不成聲,哥哥拍拍我,示意我哭得小聲點(diǎn)。于是我極不浪漫地將一臉淚和鼻涕蹭在哥哥的衣服上。沒有想象中的詩(shī)情畫意和煽情,但這是我最真實(shí)的面貌。
我知道我沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng),但是為了媽媽和哥哥姐姐,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),沒有人能陪同自己到最后,所以,請(qǐng)成長(zhǎng)吧。
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文3
在學(xué)校里,與老師和同學(xué)們?cè)谝黄穑刻於加性S多新鮮事兒發(fā)生。這些事兒,有的令人歡快,有的令人回味,也有的令人沮喪。我今天說的這件事兒——老師的一個(gè)問候,一個(gè)微笑,一直使我記憶猶新,念念不忘,回味起來覺得甜滋滋的!
那是前不久的一天,我在上課時(shí)感到渾身不舒服,腦袋暈乎乎的,全身有些發(fā)冷,并且不時(shí)地打著噴嚏和阿欠。覺得身子軟弱無力,象要癱了似的,我心里覺得可能是感冒了。我強(qiáng)打起精神,努力支撐著聽數(shù)學(xué)課。
但后來還是被細(xì)心的史老師看出來了。史老師站在講臺(tái)上突然暫停講課,望著我溫柔地問:“周蜜,你怎么啦?怎么這么沒有精神啊?”我輕聲地告訴老師:“我……我有點(diǎn)兒難受。”
史老師快步地來到我的座位前,用她那沾滿粉筆灰的手,撫摸著我的額頭,說:“呀!發(fā)燒了”!我看見史老師快速地從她的兜里摸出手機(jī),對(duì)我說:“你伏在課桌上忍一會(huì)兒,我立即給你爺爺打電話。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,半抬起頭爬伏在桌上繼續(xù)聽課。
約摸過了七、八分鐘,史老師再次來到我的座位前,微笑著問:“怎么樣?你好點(diǎn)了嗎”?頓時(shí),我覺得一股甜絲絲的暖流,涌進(jìn)了我的心窩,即刻感到渾身上下都不那么難受了。我充滿感激地告訴老師:“好些了”!不一會(huì)兒,爺爺來到學(xué)校把我接去醫(yī)院掛針了。
從那一刻起一直到現(xiàn)在,在這許許多多的日子里,老師的一個(gè)問候、老師的.一個(gè)微笑、老師的一次關(guān)愛,一直記在我的心頭,埋在我的心間!
一句話溫暖了我,一個(gè)微笑感動(dòng)了我,我想對(duì)我的老師說:“老師,你們辛苦了!你們是好人!好人有好夢(mèng)!好人有好報(bào),好人一生平安!
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文4
每個(gè)人總有那么一天會(huì)永生難忘,那個(gè)他,我記住了。
秋風(fēng)依舊搖曳,相互纏綿著。晨曦細(xì)數(shù)著一天的開始,光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻,顯盡荒涼,畢竟它們各自承載夢(mèng)想。
回憶輕淺,記憶猶新。
兒清晨時(shí),與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上,教我識(shí)《論語(yǔ)》上的字,朝陽(yáng)如流蘇般柔滑,含蓄著清風(fēng)。泥地縱橫交錯(cuò),好似有人影穿插,幾添霧色,宛若人間仙境,炊煙裊裊,好不詩(shī)情畫意。“溫故而知新,可以為師矣”我朗誦著。“真不錯(cuò)。”一股溫泉在外婆嘴邊蕩起漣漪。
哦!就是那個(gè)外婆雇來打栗子的工人,渺小而不庸俗,他卻始終讓我銘記。
蟬鳴蛙躁,無心安寧。
世界鑲嵌在那狠毒的光輝里,而他,卻揪起一絲裂痕,成就了他一世暖陽(yáng)。在熱浪中掙扎,是他,背后泛出層層褶皺,時(shí)而漾起水花。“走遠(yuǎn)點(diǎn),別打擾我干活,小心棍子飛你頭上!”他抱怨道。
委屈在心,與誰(shuí)訴說。他那深硬的說話口氣讓我銘記。
是誰(shuí),掃凈了我心中的一地斑駁?是他嗎?夕陽(yáng)寫盡了一天的疲憊,道出一片長(zhǎng)虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃,肩上背著一麻袋的栗子,心里止不住的`喜悅溢于言表。
你的默默付出我已經(jīng)銘記在心了,我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒錯(cuò),就是他。原來,他那天的喝斥是怕我被掉下來的栗子砸到,他在關(guān)心我,我的心為之泛起一泓潮水。
美國(guó)電影《殺死一知更鳥》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“你不要隨便評(píng)價(jià)一個(gè)人,直到你真正了解他。”是啊,我們總是急匆匆地去隨便評(píng)價(jià)別人,卻忘了發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美好。
銘記一個(gè)人,銘記一段成長(zhǎng)。
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文5
我度過了許許多多的日子,有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢,有些日子便會(huì)重新綻放光彩,尤其是,這一天。
這天我放學(xué)回家,不知怎么回事,我異常激動(dòng),在家里玩了好長(zhǎng)的時(shí)間,到了吃飯時(shí)間才安寧下來。但吃完飯,我又開始玩,東翻西找。爸媽看著我,只能搖頭嘆氣,默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝,半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)腵多,不僅語(yǔ)數(shù)外各一張?jiān)嚲恚有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來說是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒有思考這些,等到我反應(yīng)過來,一瞅時(shí)鐘:7:30了!我又忽然想起驚人的作業(yè)量,腦中像是放了一枚炸彈,“轟”的一聲炸響,我差點(diǎn)昏過去。
沒有辦法,我只有硬著頭皮做試卷,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,……一小時(shí)十分鐘后,我終于趕著寫完了三張?jiān)嚲恚墒殖瓐?bào),還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間,我感到一種無力、無奈。
時(shí)間不等人,盡管我盡力以最快速度完成,但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11:54。爸爸走了過來,臉上極其嚴(yán)肅,話語(yǔ)里帶著憤怒與不滿:“有沒有時(shí)間?回家時(shí)才4:30,你卻玩了三個(gè)多小時(shí),7:30才開始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎?還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間?現(xiàn)在好了,都12:00了,明天你用不用上學(xué)了,用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假?”說罷,他便回房間睡覺,還“嘭”的一聲關(guān)上房門。
我的眼中含滿淚水,終于是忍不住了,走進(jìn)自己的房間,在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽到媽媽的嘆息,又聽到關(guān)門聲——我的房門被關(guān)上了。哭了許久,終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶,我會(huì)想起那時(shí)我的感受,真的是十分慚愧。不能嚴(yán)格自律,怎能保持優(yōu)秀?這一天的放縱與忙亂給我?guī)淼膽M愧,我將銘記。
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文6
時(shí)間總是如此短暫,一個(gè)美好的一天終消散了,每個(gè)人都屬于自己的完美的'一天,讓自己刻骨銘心,永生難忘。
我有屬于我的一天,跟隨著我未探尋、感受這一天!
曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天,教室外白雪皚皚,我坐在教室里,看看同學(xué)們嬉笑打鬧,巧合這一天是我生日,其實(shí)連我自己都記不清楚上課了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,我趕緊拿出課本,提前預(yù)習(xí)。
小菊、小瑞走進(jìn)教室,一句話也沒有對(duì)我說,她們坐在我旁邊,在課堂上熱情地討論,卻忘記在她們邊上的一個(gè)人——我。我心里十分難過,心想:“平時(shí)我都對(duì)她們很友好,為什么她們這樣對(duì)我?”
下課啦,我鼓起勇氣,走到她們面前,準(zhǔn)備和她們說話。可我剛想說,小菊、小瑞卻轉(zhuǎn)身走了。我很尷尬,只能靜悄悄地坐在座位上獨(dú)自神傷。
終于挨到最后一節(jié)課——體育課,我們圍著操場(chǎng)跑了三圈,全班都?xì)獯跤醯模词固焐巷h著雪。我想:“先找個(gè)地方休息吧。”我做石凳上,抬頭向前看,小菊、小瑞正向我走來,我自己以為她們路過這兒。沒想到,小菊、小瑞走到我面前,對(duì)我說:“生日快樂!”我聽到這句話,才意識(shí)到今天是我的生日。她們還給我準(zhǔn)備了生日禮物,我頓時(shí)眼眶紅潤(rùn),哽咽著說:“有個(gè)朋友真好!”
小菊說:“對(duì)不起,今天不和你說話是我們不對(duì),希望你能原諒我們。”然后,小瑞,開心地說:“我們一輩子都是好朋友,永不相忘!”
體育課我上的很幸福,很開心!
這一天,讓我既傷心又開心;在這一天,我們的朋友情誼又深一步。
這一天,讓我銘記。
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文7
有一句話,永遠(yuǎn)印在我的心里,我總也忘不了。那是我在練小提琴的時(shí)候,媽媽對(duì)我說的話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你想要有成績(jī),你就要付出。”這句話,就像路燈,指引我前進(jìn);就像鑰匙,打開我心靈之門;就像清風(fēng),吹散我心中的陰霾。
記得那天陽(yáng)光明媚,我正在練小提琴準(zhǔn)備迎接班級(jí)活動(dòng)的表演,可是我總是過一兩分鐘就放下小提琴,拿起手機(jī)看電視,因?yàn)槟菚r(shí)我心中只有手機(jī)、看電視。每當(dāng)練小提琴時(shí),我的心中就像有一個(gè)人在那兒說:“我不想練小提琴,我不想練小提琴……”就在這時(shí),我媽媽大步地走了過來,她用那溫暖的手撫摸著我的頭,對(duì)我說:“俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就要付出,你記住了嗎?”從此,這句話給了我鼓勵(lì),我一直銘記于心,“付出”這顆種子就深深地埋在了我的心里。
表演的`日子終于到了,這是見證我實(shí)力的時(shí)刻。我上了臺(tái),看到這么多觀眾用期待的目光看著我,我的心里就像有一只小兔子在亂跳,這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說的那句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,你只要有夢(mèng)想,只要有付出,臺(tái)上一分鐘的表演肯定很精彩。
我輕輕地把手放在了琴弦上,把好節(jié)奏輕輕地拉了起來,一首輕快的歌曲飄在舞臺(tái)的上空。當(dāng)我拉完的剎那,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我心里的那塊石頭終于放了下來,心中暗暗高興,我成功了!我成功了!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這句話已經(jīng)成了我的座右銘,它陪伴了我整整兩年之久。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)這句話理解更加深刻,它告訴我:你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你有未來的追求,你就要有更多的付出。
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文8
令我感動(dòng)的事情有很多,但是,這個(gè)微笑卻是能令我改變自己,讓我感動(dòng)。
有一天,老師突然叫我去主持周五的班會(huì),因?yàn)椋菚r(shí)我特別的膽小,所以,我想也不想地拒絕了老師,但是老師并不生氣,反而對(duì)我溫柔地笑了笑,并說:“沒關(guān)系的,不要怕,你不去嘗試一下怎么知道呢?結(jié)果不重要,重要的是過程!”又是,她又對(duì)我莞爾一笑。我看著老師笑容,就仿佛吃了一顆定心丸一樣,望著她那堅(jiān)定的微笑,我竟毫不猶豫地答應(yīng)了老師。
可怕的那一天終于來臨。上臺(tái)之前,我還把演講稿一字不漏地背了下來。準(zhǔn)備上臺(tái)了,我的心仿佛被冰雪一點(diǎn)一點(diǎn)地覆蓋住了。上臺(tái)了,我仿佛每走一部,體溫就要降一度似的。當(dāng)我走到講臺(tái)時(shí),我四肢冰涼,全身麻木。當(dāng)我開始演講時(shí),臺(tái)下鴉雀無聲,連一根針掉在地面上都能聽到。
我講著講著,聲音就越來越小,臺(tái)下也在議論紛紛,我的心墜入了冰河。漸漸地,教室里恢復(fù)了平靜。就在那一剎那間,我,忘詞兒了,我望著臺(tái)下的那四十多雙仿佛能把我吞掉的眼睛,開始不知所措。此時(shí),我的`臉像一個(gè)紅透了的柿子。又是,老師走來,微笑地看著我:那微笑,蘊(yùn)含了鼓勵(lì),望著老師那仿佛有魔性的微笑,我竟然神奇般的想起來我接下來有做的事。老師除了用微笑鼓勵(lì)我,還帶頭給予我一個(gè)個(gè)溫暖的掌聲……
漸漸地,我先前的恐懼、擔(dān)心、膽小消失了,取之而來的卻是大膽、自信、大方、積極。
正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì)人心、神奇、有魔性、溫柔、堅(jiān)定的微笑,才能讓一個(gè)曾經(jīng)膽小,沒勇氣的我,改變成了一個(gè)大膽、大方、積極參加各項(xiàng)演說活動(dòng)、自信的我。
有些時(shí)候,不用說話,只需要一個(gè)微笑,就能改變別人,就能令他們感動(dòng)。
一個(gè)讓我感動(dòng)的微笑作文9
日歷翻過一頁(yè)又一頁(yè),鐘表走過一圈又一圈。過去的日子漸漸模糊了我的記憶,而那個(gè)陽(yáng)光明媚的十月天,讓我今世深記。
那月,微冷。我在被子里蜷縮著,想一直待在里面,我把腳伸出一點(diǎn),又急忙縮回去。朦朧的睡意壓在眼皮上,好沉重,怎么都睜不開。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,忽然摸到一張紙。熟悉的字體在上面印著:爸爸媽媽有事出門,自己照顧自己,醒來后自己去買飯,要好好收拾房間,記得學(xué)習(xí)!當(dāng)時(shí)不知道為什么,我突然熱淚盈眶,大概是夾雜了好多好多種情緒,但是眼淚沒有流出來,又頑皮的退流回去。
那天,寂寞。平時(shí)爸媽在家,我總是嫌他們煩,可他們離開家,我真的好想他們。自己吃了兩口飯,就無事可做。我想我要做一下家務(wù),這樣爸爸媽媽回來會(huì)開心的。我試著去擦所有的桌子,可是剛干沒多長(zhǎng)時(shí)間,就感到好累,看來我真的不適合去做這件事,我才明白原來父母做家務(wù)的辛勞和照顧我的不易。我變得去理解他們。寫完作業(yè),又爬到床上,望著藍(lán)色的.天花板,又垂涎著淡紫色的落地簾。不知不覺,我睡著了。
那夜,不分離。我半醒半睡著,聽到鑰匙聲和談話聲,便匆匆跑出去,看到媽媽便雙眼模糊,淚水打轉(zhuǎn),我去抱緊媽媽,眼淚這次真的流了下來,爸爸媽媽笑了會(huì)心的一種笑,凝固在他們臉上。我小聲說:“爸爸媽媽,這輩子我都不要與你們分開。”此時(shí)淚水已打濕媽媽的肩。
直到這一天,我才發(fā)現(xiàn),我根本就離不開他們,才發(fā)現(xiàn)我還是個(gè)孩子,不知道我還能孩子多久,不知道我還能在他和她懷里依偎多久……
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