(集合)我的快樂作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的快樂作文，歡迎大家分享。
我的快樂作文1
睡夢(mèng)中我聽到媽媽在輕輕的叫我：“喂，寶貝兒醒醒，我們到蘇州了，快起來(lái)看看，這里有不一樣的房子！”，我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，看到了翹起角的屋檐，媽媽說(shuō)這叫做飛檐，真有趣，房子長(zhǎng)了翅膀了。媽媽笑著說(shuō)：“讓我們跟著導(dǎo)游叔叔看看更神奇、更迷人的風(fēng)景吧”！
撥開清晨淡淡的薄霧，虎丘山上害羞的小橋、流水、枕頭石、試劍池一一呈現(xiàn)在我的眼前，我好奇的看看形狀怪異的石頭，摸摸橋上的小石獅子，呵呵，小獅子還嚇我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保護(hù)它。我看到了像被施了魔法一樣傾斜的虎丘云巖寺塔，我想它可能是累歪的吧，因?yàn)樗驹谀抢镆呀?jīng)一千多年了，好像隨時(shí)就要倒下來(lái)，大自然真是太神奇了。
紅色的鯉魚在戴著珍珠項(xiàng)鏈的荷葉下吐著泡泡，游來(lái)游去捉迷藏，看到小鯉魚這么快樂，我真想變成一條小魚和它們一起做游戲。太湖水像鏡子一樣映出玲瓏的閣樓和亭亭玉立的荷花，柳樹姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子放在湖水里洗了又洗，我也忍不住把小腦袋伸過去與荷花比比誰(shuí)更美，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“呀，湖面又開出了一朵會(huì)眨眼睛的荷花呢”！這就是蘇州留園如畫一般的秀麗景色，你也來(lái)來(lái)看看吧！
第二天我們來(lái)到了美麗的杭州，西湖的山很溫柔，連綿起伏像媽媽的手一樣，將西湖緊緊地抱在懷里。西湖的水是碧綠的.，像一塊美麗的大綠寶石。西湖的風(fēng)暖暖的，吹在我的臉上，讓我覺得很舒服。西湖邊上迎風(fēng)跳舞的花花草草都讓我著迷，雷峰塔下白娘子蕩氣回腸的傳說(shuō)也讓我聽的如癡如醉，回到家很久我還在回憶西湖的美景。
我的快樂作文2
臨近期末同學(xué)們都在奮筆疾書，而我卻在哼“你快樂嗎，我很快樂······”因?yàn)槲以谙耄涸┕?jié)那天真好玩！
事情是真樣的：
12月31日，同學(xué)們都在趕作業(yè)，廣播忽然說(shuō)道：“同學(xué)們明天就是元旦節(jié)了，我們明天下午舉行元旦晚會(huì)！”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們高聲呼喊“萬(wàn)歲”。班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，明天下午我們不看動(dòng)畫片了。”"為什么”幾個(gè)膽大的同學(xué)問到，“因?yàn)檫@可能是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，明年你們就要各奔東西了，肯定沒有心思來(lái)稿元旦晚會(huì)了，所以明天下午每人表演一個(gè)節(jié)目。”大部分同學(xué)說(shuō)道：“是呀，看動(dòng)畫片多沒意思。"老師欣慰的笑了。
第二天中午大家都忙活著，忙著買東西；忙著布置教室；忙著排練······我一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槲覅⒓拥膬蓚�(gè)節(jié)目早就排練好了。
頒獎(jiǎng)儀式終于結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，看：葉自強(qiáng)和羅天表演的跆拳道多么磅礴；陳西洋和代自強(qiáng)表演的小品多么有趣，何嘉洪和冉夢(mèng)茹朗誦的《七律·長(zhǎng)征》多么有感情······
班主任宣布獲獎(jiǎng)名單了：第一名——兩位表演跆拳道的同學(xué)，第二名是唱——《隱形的`翅膀》的幾個(gè)同學(xué)！耶！我高興極了，因?yàn)橛形摇５谌恰硌菪∑返膸讉�(gè)同學(xué)。
獲獎(jiǎng)名單念完了，該玩游戲了！第五小組雖然都是女生，但是評(píng)得上女強(qiáng)人，因?yàn)閹缀趺看斡螒蚨际撬齻冓A。
最后再《新年好》的歌聲下結(jié)束了晚會(huì)！
我的快樂作文3
如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào)，那么快樂則是我童年的本色。
我活潑開朗，興趣廣泛，愛交朋友，樂于助人，對(duì)生活充滿了美好的憧憬。正因?yàn)檫@樣，我每天都努力地為自己的理想而奮斗，生活得充實(shí)而快樂。
我愛幫助人。誰(shuí)有困難，我會(huì)伸出自己的熱情之手。本學(xué)期初，我校開展了希望工程捐款活動(dòng)，我把積攢了三年、平時(shí)舍不得花的１５０元零用錢全捐了。同學(xué)們問我：“你為什么捐那么多？”我深情地說(shuō)：“每當(dāng)我看到那些不幸的同齡人，我就會(huì)掉淚，我要為他們做一點(diǎn)力所能及的事。”那天回家的路上，我感到特別的`輕松，特別的快樂！
我愛音樂。音樂，能帶走我的苦惱，同時(shí)也是孤獨(dú)的避難所。我的媽媽在麗水工作，我的爸爸經(jīng)常出差，有時(shí)我感到好苦惱，好孤獨(dú)啊！這時(shí)，我就聽聽音樂，跳跳舞。嘿！我進(jìn)入了一個(gè)快樂而神奇的世界。什么煩惱，什么孤獨(dú)，都跑到九霄云外啦！
我愛看課外書。“讀一本好書，像交了一位益友。”讀書能豐富我們的知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野。我一有空，就看課外書。老師經(jīng)常夸我的作文，語(yǔ)句優(yōu)美，生動(dòng)活潑；上課回答問題，思路開闊，妙語(yǔ)驚人。這些，都得益于看課外書呀！
我愛學(xué)每門功課，因?yàn)樗鼈兡芙o我知識(shí)，給我力量，給我快樂。所以，每次作業(yè)我都認(rèn)真完成，每門課的成績(jī)都名列前茅。
或許正是由于我對(duì)生活的熱愛，對(duì)各種事物的濃厚興趣，造就了我良好的性格。對(duì)生活，我充滿了信心，因此我快樂，并且愿意把快樂帶給每一個(gè)人。
我的快樂作文4
快樂是什么？初升的太陽(yáng)，充滿陽(yáng)光；快樂就是天邊的晚霞，絢麗多彩；快樂就是雨后的彩虹，七彩絢爛；快樂就是塞翁失馬，焉知非福平日堆積如山的作業(yè)，像藤蔓般纏繞著我，令人幾乎無(wú)法呼吸，倍感壓力，到周末我好不容易才偷得浮生半日閑，原本計(jì)劃到人民公園去玩，騎著單車馳騁其間，享受一下沿著車道旁，遠(yuǎn)山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美，令人心曠神怡情景，怎奈天公不作美，天空籠罩陰霾，淅淅瀝瀝的下起了雨，看那樣子，一時(shí)半會(huì)兒也停不了，我就只好窩在家閱讀課外書籍，書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面，雨滴卻也成了最美的伴奏，讓我感到無(wú)比開心，無(wú)比快樂，覺得無(wú)比滿足，或許當(dāng)下會(huì)覺得倒霉，但是，何不開心于多看了兩本好書，增長(zhǎng)了一些見識(shí)呢？人是無(wú)法得知將來(lái)會(huì)發(fā)生什么的，但用樂觀的心態(tài)去對(duì)待發(fā)生的一切，就會(huì)重新?lián)碛锌鞓贰?/p>
不懼挫折有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到挫折，可能會(huì)害怕去面對(duì)，但是我知道不能一味的放棄、懼怕，不去做任何的努力，只有去面對(duì)，去分析，去解決，才能收獲，并且要給自己適當(dāng)?shù)膲毫ΑＳ龅酱煺郏苍S也是一種磨練，當(dāng)通過自己的'努力取得成功之時(shí)，也是最快樂的時(shí)候。時(shí)時(shí)感恩挫折，不抱怨，不懼怕，才會(huì)獲得快樂。未來(lái)的事情我們都無(wú)法知曉，但是，希望未來(lái)的每一天，都可以過得充實(shí)，過的樂觀，過得進(jìn)取，過得無(wú)比的快樂！
我的快樂作文5
快樂無(wú)處不在，生活中的快樂更是應(yīng)有盡有。每周一到周五在鈴聲中張開惺忪的睡眼，頭腦頓時(shí)興奮起來(lái)，期待著全新刺激，充滿許多未知驚喜的一天。邁著輕快的腳步進(jìn)入學(xué)校，踏入教室，一瞬間置身于知識(shí)的海洋。語(yǔ)文課中的我仿佛在文字間快樂的穿梭，字里行間彌漫的書香浸入我的身軀；數(shù)學(xué)課時(shí)，大腦在飛速的旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)中得出一個(gè)個(gè)正確的答案，正確的答案后的喜悅，更激勵(lì)著向前邁著前進(jìn)的腳步；在英語(yǔ)課里，自己似乎走向了國(guó)外的天地，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)著流利的英文，實(shí)在是讓自己過了一把癮在不同的學(xué)科中獲取知識(shí)，這讓自己的'生活更加充實(shí)，視野更加廣闊。
所謂文武雙全，光文不武算不得什么豪杰。課間操是學(xué)生活動(dòng)筋骨，強(qiáng)身健體的時(shí)間，身上的每個(gè)細(xì)胞都興奮了起來(lái)，在強(qiáng)有力的口號(hào)中，放開步伐大步向前奔跑，一切所謂的小煩惱、小壓力都拋諸腦后。深深地呼吸著氧氣，是思緒離開課本來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。跑步過后面臨一項(xiàng)恐怖的運(yùn)動(dòng)跳遠(yuǎn)。兩個(gè)來(lái)回，不短的距離，可心中始終有一股信念驅(qū)使著我奔向前方的終點(diǎn)。奮力一跳，是我距目標(biāo)更進(jìn)一步。幾十次的跳躍后，一切，終于結(jié)束了！
在音樂的伴隨下與同伴說(shuō)笑著返回了教室，繼續(xù)迎接下面的課程。日復(fù)一日的在學(xué)校生活著。周末的時(shí)光或許更加豐富。在完成作業(yè)的情況下，與父母在街道上漫步，放眼望著遠(yuǎn)處的燈光，抬頭欣賞天上的星光閃爍，若是在鄉(xiāng)下或雨后的傍晚，天上的星星更是繁密，與街燈相呼應(yīng)著，引發(fā)無(wú)限遐想點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂促成我快樂的生活，我的快樂生活，就是這樣！
我的快樂作文6
聽到這個(gè)題目，你一定會(huì)說(shuō)：“我很快樂！”，但是我想，你一定沒有和自己的朋友分享的快樂，這也許是你的秘密，也許你怕別人會(huì)取笑。我說(shuō)這話并不是想嘲笑你們，因?yàn)槲乙矔?huì)這樣，也有我的秘密，在這請(qǐng)?jiān)徫也荒芨嬖V大家，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有著自己的秘密。
每個(gè)人活著都有自己的夢(mèng)想，你們能告訴我你門最大的夢(mèng)想是什么嗎？至于我，當(dāng)然是當(dāng)一個(gè)快樂的人，擁有一切美德，善心的人嘍，也許你們會(huì)說(shuō)我貪得無(wú)厭，但我在次說(shuō)：“你們難道不想做好人，一個(gè)完美的人嗎。”雖然我知道你們的想法不一定和我一樣，但我喜歡看動(dòng)畫片的緣故是因?yàn)閯?dòng)畫里的的人物很完美或是我想變的特殊，其實(shí)一個(gè)人不一定了解自己，我問你，你的心靈很純潔嗎？要是我，我就不知道，因?yàn)槲也恢兰儩嵉囊蟪潭龋恢酪笫鞘裁础?/p>
我常常想，現(xiàn)在我們生活的世界只是一個(gè)夢(mèng)，我們生命結(jié)束后就會(huì)醒來(lái)。我想人死了在天堂其實(shí)可以回來(lái)的，只是語(yǔ)言不同，在我們這邊的`好話，在天堂就是壞話。我相信我們可以讓燈亮就是魔法，也許你們會(huì)說(shuō)：“那是有科學(xué)道理的”，那我問你，為什么呢？為什么會(huì)有里面的零件，這也是奇跡。
你們想擁有的魔法就在你的身邊，只是誰(shuí)都會(huì)，一點(diǎn)都不特殊。
我們?cè)挌w正題，快樂誰(shuí)都能做到，可完美是不可能的，日國(guó)你完美，那就要這不能這樣，那也不能那樣，會(huì)被約束，沒了自由。其實(shí)人是可以變好的，就是看善和惡你喂給誰(shuí)飯吃。
我的話結(jié)束了，我在此希望你們永遠(yuǎn)Happy！
我的快樂作文7
我的學(xué)校生活多姿多彩，五花八門，基本從早自習(xí)開始到下午都是我最快樂的生活時(shí)間。
早自習(xí)時(shí)，讀著書，感受著春天的溫暖；上課時(shí)，學(xué)到了豐富的知識(shí)；下課時(shí)，享受著玩耍的樂趣。但是令我最高興的時(shí)間就是放學(xué)和中午嘍——
中午是休息時(shí)間最久的時(shí)候，前前后后大概有兩小時(shí)，當(dāng)然休息時(shí)間多記代表玩兒的時(shí)間多。
大多人吃完飯后不是打球就是在黑板上寫一些亂七八糟的東西，而我就會(huì)和朋友趁此大機(jī)比賽寫作業(yè)，這項(xiàng)比賽既能提高學(xué)習(xí)速度，又能減少作業(yè)量，何樂而不為呢？
開始比賽了，大家都按著自己寫作業(yè)的方法瘋狂寫作業(yè)，最后冠軍可獲得我們大家輪帶的'獎(jiǎng)品，其實(shí)就是零食；最后三名的人就要去操場(chǎng)跑五到七圈步，非常痛苦的一個(gè)懲罰，（><）就是他們經(jīng)常做的表情。
然而我所位的放學(xué)只是搞衛(wèi)生罷了——
你是不知道啊，我們班以前搞衛(wèi)生只能用悲催這個(gè)詞表示，少說(shuō)也要弄個(gè)一兩個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在搞一個(gè)組就只要十分鐘，隨意拖拖地，擺擺椅子之類的，異常輕松。以前我不太喜歡掃地搞衛(wèi)生，但現(xiàn)在好多了。搞衛(wèi)生可以跟同學(xué)聊聊天，還可以鍛煉身體。
這些是雖然你們覺得無(wú)聊，不過我卻不認(rèn)為，學(xué)校生活雖簡(jiǎn)單，不過能和伙伴玩兒，還能學(xué)到知識(shí)，所以我愛我的生活。
我的快樂作文8
成長(zhǎng)像蘋果一樣，甜甜的；成長(zhǎng)像青梅一樣，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸﹑甜﹑苦﹑辣，童年生活才變得如此美妙。
漫漫走過的童年時(shí)光，都是小提琴陪我作伴。正因?yàn)橛辛怂业纳畈抛兊酶佣嘧硕嗖剩徽驗(yàn)橛辛怂J入了我的童年，我才變地快樂起來(lái)。
拿出小提琴，盡情地拉上一曲，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排，美妙的音符在指間流淌，而我呢，則癡癡地陶醉在其中，讓我在音樂的海洋里穿梭，在音樂有天空中飛翔。一曲舒伯特的小夜曲，讓人的心一下子平靜下來(lái)。月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起，發(fā)射出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍，月亮在說(shuō)話，一切都是那么的`美好，令人心曠神怡，無(wú)比快樂。
一曲波隆貝斯庫(kù)的敘事曲，好像有人正在你耳邊慢慢敘說(shuō)他的喜怒哀樂，曲折動(dòng)聽，讓人思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。一曲馬斯涅的沉思，振憾心靈，抓人靈魂，使人陷入無(wú)邊沉思，穿越時(shí)空，邁入心靈殿堂。
小提琴不但給我?guī)?lái)了快樂，還是我的好伙伴。我沮喪時(shí)，優(yōu)揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯，給我具大的安慰，讓我快樂起來(lái)；當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，優(yōu)美的音符像一劑良藥，撫摸心靈，讓我成熟起來(lái)；當(dāng)我快樂時(shí)，她更是和我一起分享快樂。小提琴，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量，你是我成長(zhǎng)中的好伙伴。
我的快樂作文9
我是快樂的。這是我每天都會(huì)重復(fù)對(duì)自己說(shuō)的話。
我是快樂的。我有一個(gè)雖然不算富裕但也能小康的家，思想還算開明的老爸老媽，疼我的親人，和鄰居的關(guān)系也很好，記得有一年過年鄰居還給我壓歲錢了還有今年生日鄰居還送了個(gè)大蛋糕，這讓住在城市的我很自豪。
我是快樂的。坐在家中的陽(yáng)臺(tái)上，曬著太陽(yáng)，沉浸在一本又一本的書中。我有著自己喜歡做的事，很幸運(yùn)，我也可以做著我喜歡做的事。
我是快樂的。作為一名高中生，我有著自己的奮斗目標(biāo)并且我在為它戰(zhàn)斗。每一天，我都比前一天更成熟，我每天都在成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)生涯中有著數(shù)不清的困難，知足的我只要克服了其中的一個(gè)，我就會(huì)很開心，有種成功的驕傲。
我是快樂的。不善言辭的我也有著不小的交際圈。我是一名追星族，很專心的追星族，這么多年就喜歡他一個(gè)，最重要的'一個(gè)原因就是因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了一群好友，偶爾在一起說(shuō)著他的好，偶爾一起出去做義工，偶爾會(huì)在一起瘋玩，偶爾我們談天說(shuō)地，互相傾訴那些不曾說(shuō)出的話。我們的老大曾經(jīng)說(shuō)過：“我愛你們，與JJ無(wú)關(guān)；我愛JJ，與你們有關(guān)。”我和同學(xué)的關(guān)系也不差，也會(huì)在一起談夢(mèng)想、談抱負(fù)、談想象中的自己的未來(lái)，交換各自的知識(shí)。
我是快樂的。我有點(diǎn)懦弱，這會(huì)讓我不自主地去躲避那些會(huì)傷害到我的事情，也會(huì)想盡一切辦法減低外界對(duì)我的傷害，這也讓我有壓力也有動(dòng)力地去做一切能讓自己變得更強(qiáng)的事情。
我是快樂的。現(xiàn)在的生活讓我覺得我很幸福，我在成長(zhǎng)，我在變強(qiáng)。
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