我的快樂(lè)作文（經(jīng)典）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂(lè)作文 篇1
我的生活多姿多彩，有快樂(lè)、興奮、傷感、難過(guò)的情緒；也有自信、勇敢、猶豫、沖動(dòng)的經(jīng)歷。這些帶給我的大多都是成長(zhǎng)中的美好，因?yàn)槲沂且粋�(gè)熱愛生活的快樂(lè)女生。
我快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽都非常愛我，不僅給我創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件，讓我衣食無(wú)憂，還特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她一直負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我，如果學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，在家里就有一位好老師一一媽媽為我解答，她不只是告訴我正確答案，最主要是耐心教會(huì)我解題的思路和方法。正是有了媽媽的幫助，才有了我一慣穩(wěn)定的好成績(jī)，使她讓我充分體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。爸爸最關(guān)心我的生活，要說(shuō)我是爸爸的前世“小情人”，真是一點(diǎn)也不夸張，相對(duì)于媽媽的嚴(yán)厲，爸爸就特別地和善，只要是我喜歡的.東西，他總是想辦法來(lái)滿足我。爸爸雖然愛我，但也不是一味地寵愛嬌慣，他教我做力所能及的家務(wù)，告訴我自己的事情自己做，讓我鍛煉獨(dú)立生活的能力，雖然剛開始會(huì)覺(jué)得累，但我樂(lè)在其中，爸媽就像一棵參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在他們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛型姘楹蛯W(xué)習(xí)的朋友。在學(xué)校，同學(xué)們既是我課間的玩伴，又是我學(xué)習(xí)中的朋友，有困難大家互相幫助，有快樂(lè)一起分享。學(xué)習(xí)上遇到困難，大家就圍在一起討論，為了尋求正確答案，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，正是有了這些同齡人的陪伴，讓我的校園生活充實(shí)快樂(lè)。正如林肯所言：朋友豐富人生！
我快樂(lè)，因?yàn)槲視?huì)合理支配時(shí)間。學(xué)就學(xué)得踏踏實(shí)實(shí)，玩就玩得痛痛快快。特別是假期，我每天做著自己喜歡的事情，成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。有時(shí)專心閱讀，有時(shí)愉快玩耍，有時(shí)瘋狂運(yùn)動(dòng)……勞逸結(jié)合的習(xí)慣讓我充實(shí)快樂(lè)。
我偶爾也會(huì)有煩惱和不開心的時(shí)侯，但我有一個(gè)好心態(tài)，能化解心中的郁悶。媽媽常說(shuō)，開心是一天，不開心也是一天，我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇開心呢？況且，積極開心會(huì)帶給人好運(yùn)，所以，我要堅(jiān)持做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
我的快樂(lè)作文 篇2
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理.
每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，就會(huì)抱著新書愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。媽媽就說(shuō)：“你看得這么快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會(huì)有更多收獲的。”可是呢，我不喜歡再看自己看過(guò)的東西，這樣一本本的，我看得很快。終于，媽媽不再給我買書了，一定要我再看一遍，說(shuō)是讓我改掉這個(gè)走馬觀花的習(xí)慣，我只好硬著頭皮再看一遍。咦？我再看一遍的時(shí)候，沒(méi)有當(dāng)初的那種無(wú)聊、枯燥的感覺(jué)。而且，我還真的有了收獲。我再看一遍的時(shí)候，我才知道了自己以前看的多么的不細(xì)心，讓我錯(cuò)過(guò)了許多精彩的地方。我把過(guò)去的書看了一遍又一遍，覺(jué)得好極了。最近我都不想買書了，覺(jué)得自己的這些書，仿佛是一個(gè)個(gè)的老朋友，不忍心再一次把他們忽略。現(xiàn)在我是躺著也看，坐著也看，我的心隨著書中的內(nèi)容而上下起伏，也有時(shí)我會(huì)把故事里的內(nèi)容當(dāng)作真的，別人就會(huì)用異樣的眼光看著我，但是我就是覺(jué)得故事是真的啊！
我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我還看不懂。那些好看的故事、神話、動(dòng)漫書，我都快翻爛了。因?yàn)樽x書多，大人們?cè)谡勗挄r(shí)，偶爾我也能插上幾句；或者在家里人聊天的時(shí)候，也能聽懂。有時(shí)因此受到家里人的贊賞或夸獎(jiǎng)，也是一件很令人興奮的`事情。
其實(shí)最令我開心的是閱讀的時(shí)候，自己就仿佛陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內(nèi)容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事，跟著主人公在他的世界里活著、感覺(jué)很好。但是看書的時(shí)候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。
讀書使我快樂(lè)，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長(zhǎng)知識(shí)，豐富自己的見聞。我愛讀書
我的快樂(lè)作文 篇3
20xx年9月，我們學(xué)校發(fā)出了“陽(yáng)光與祖國(guó)同行”的號(hào)召，組織同學(xué)們觀察生活，積極動(dòng)腦，實(shí)踐思考，進(jìn)行傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)編活動(dòng)，讓大課間豐富多彩，所以說(shuō)“陽(yáng)光體育”可真是一件大快人心的“民心工程”啊！同學(xué)們高呼：“我游戲，我精彩，我快樂(lè)！”
12月16日下午，校園里一片沸騰——“延陵小學(xué)游戲展演”正式開始！同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上，玩起了各種各樣的游戲：有瀟灑流暢的輪滑，有上下翻飛的花繩，有障礙重重的鐵環(huán)，還有花色繁多的拍毽……令人拍手叫好！
其中，最引人注目的就是“繩中繩”了。你瞧！一條長(zhǎng)繩里面還套著一根短繩，四年級(jí)的同學(xué)們隨著上下翻飛的花繩，邁著整齊有力的步伐，使一根根繩子變成了自己手中的法寶，跳出了技巧，跳出了花樣，跳出了健康，更跳出了活力……使人大開眼界！
再看，遠(yuǎn)處的北操場(chǎng)上，圍了一大群人，咦？他們這是在干什么呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心，擠進(jìn)了人堆，哦！原來(lái)是在舉行“毽球?qū)埂钡谋荣惏。≈灰婋p方隊(duì)員精神抖擻，自信滿滿。一上場(chǎng)，便給了對(duì)方一個(gè)“下馬威”。裁判一聲令下，比賽開始了。先是由甲方發(fā)毽，剛開始，進(jìn)展還算順利。雙方你一個(gè)，我一個(gè)，花毽懸在半空中，像一只蝴蝶，在翩翩起舞，讓人眼花繚亂！甲已兩方各個(gè)都是“絕頂高手”不分上下。突然，情勢(shì)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，甲方漸漸沉不住氣，在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭，“大意失荊州”，只好以失敗告終……隊(duì)方攤了攤手，遺憾地?fù)u了搖頭，一場(chǎng)比賽在歡樂(lè)中暫告一段落。
這時(shí)，我的目光落在了不遠(yuǎn)處的角落里，嘿！高年級(jí)的`同學(xué)們正在滾鐵環(huán)呢！繞八字，鉆障礙，上橋滾，下橋滾，最終環(huán)脫鉤，滾出了一個(gè)“大滿貫”。“好！”大家忍不住為他們喝彩。隨著聲音望去，評(píng)委正出神地看著同學(xué)的表演，看他那沉醉的神態(tài)，我想：他一定是找到了他童年流逝的那份快樂(lè)了吧！
下午3點(diǎn)多，展演圓滿結(jié)束了。學(xué)校這次游戲展演活動(dòng)得到了外校老師的一致好評(píng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不再有學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)，不再擔(dān)心父母的嘮叨，我們將盡情歡樂(lè)地暢游在精彩的游戲中，這片操場(chǎng)將是永遠(yuǎn)屬于我們的舞臺(tái)！讓我們放聲高呼：“我游戲，我精彩，我快樂(lè)！”
我的快樂(lè)作文 篇4
生活像一只旋轉(zhuǎn)的摩天輪，閃著迷人的霓虹燈，燦爛無(wú)比，我的生活更是如此快樂(lè)。
樂(lè)在思考
靜謐的夜空上泛著幾點(diǎn)稀疏的星光，皎潔的月亮格外喜人，繁華的城市燈火通明，校園內(nèi)卻靜享著引人神往的智慧天地。我輕輕地端起一本習(xí)題，聚精會(huì)神地讀著題目，感受著思維與智慧水乳交融般地結(jié)合。新穎獨(dú)特的'題目讓人躍躍欲試，思維鏈條仿佛在摩肩接踵地飛奔，緊密連接，我便不禁地串聯(lián)起各類知識(shí)：究竟是用勾股定理解決這個(gè)問(wèn)題，還是先思考如何求圖形面積，亦或是先利用直角三角形的性質(zhì)不知不覺(jué)地，又通過(guò)思考解決了難題，智慧也更上一層樓，我的生活也因不斷的思考而變得熠熠生輝。
樂(lè)在運(yùn)動(dòng)
天空隱隱露出魚肚白，像一只畫筆向藏藍(lán)色背景上揮灑著白色的粉墨，朝陽(yáng)不曾從東山升起，一縷時(shí)有時(shí)無(wú)的明媚陽(yáng)光穿過(guò)茫茫人海從參差不齊的高樓大廈之間溫暖著我那生澀的雙手。深吸一口清新涼爽的空氣，呼出一口暖暖的氣，頓感心情爽朗萬(wàn)分。我邁著輕盈的步伐跑向操場(chǎng)，在那里遇見共同晨跑的同學(xué)們，大家仍是睡意朦朧呢！聽那悠長(zhǎng)的哨聲綿延響起，體育委員一聲令下，大家齊刷刷地邁開腳步，紛紛小跑起來(lái)。涼爽的空氣迎面撲來(lái)，臉頰被初冬的寒風(fēng)刷得紅撲撲的，倍感精神飽滿。運(yùn)動(dòng)使我更加健康，更讓我每天擁有火熱的鮮血，擁抱快樂(lè)的生活。
樂(lè)在交往
朦朧的午后，一個(gè)陽(yáng)光四射的大太陽(yáng)掛在南天，這個(gè)靜謐的時(shí)分人的心中淡淡然，卻不免有些孤獨(dú)。這時(shí)，有一位摯友與你相挽臂，兩人一起從宿舍樓走向教室，共享明媚的陽(yáng)光，暢聊些生活的瑣事，心靈上的藤蔓便被一只大手輕輕地?fù)衢_。一節(jié)節(jié)課的思考，每逢短暫的課間，同學(xué)之間討論些有趣的故事，便忍俊不禁，身心更會(huì)如釋重負(fù)，在繁忙的生活中愈來(lái)愈輕松。與他人交流，令我更好融入生活，不曾感到孤單。思考、運(yùn)動(dòng)、交往令我的生活快樂(lè)無(wú)比，這樣的生活，令我進(jìn)步的能量源源不斷。
我的快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)，是什么？是爸爸媽媽給買多多的玩具嗎？是去游戲廳玩游戲嗎？還是一生有用不完的財(cái)富……我想這些都不是我向往的快樂(lè)。我認(rèn)為快樂(lè)不能全用金錢及物質(zhì)去衡量的。我心中最大的快樂(lè)就是一家人每天幸福和睦、親情關(guān)心無(wú)限！
“奶奶，我放學(xué)回來(lái)了！”我如往常一樣，一到家就一屁股坐在沙發(fā)上看電視。“今天在學(xué)校開心嗎？有沒(méi)有學(xué)到新知識(shí)啊？餓了嗎？”奶奶關(guān)心地問(wèn)。“有。每天我去學(xué)校都會(huì)進(jìn)步的.。你放心吧，我的德智體都好著呢！”我驕傲地回答道。“哦，這就好，那才是我的乖孫子呢。”奶奶笑了，很甜很甜地笑了。聽著奶奶簡(jiǎn)單的回答，我也笑了。
下午，哥哥放學(xué)回來(lái)了，我和哥哥玩起了玩具。我還經(jīng)常跟哥哥到我們小區(qū)花園里和我哥哥組建的“小虎隊(duì)”一起捉迷藏、打乒乓球等，夏天到泳池游泳，每天真是玩得開心。有一次，我們玩捉迷藏，在哥哥的“死黨”吳澤俊的帶領(lǐng)下，藏在了一個(gè)伸手不見五指的黑暗的草叢里，趴著觀察周邊的動(dòng)靜，我守東南面，他守西北面。就這樣，我們從這個(gè)陣地?fù)Q到那個(gè)陣地，又從那個(gè)陣地?fù)Q到這個(gè)陣地，一會(huì)兒被人窮追不舍，一會(huì)兒躲躲藏藏，連換了三個(gè)陣地才脫離危險(xiǎn)。最后，我們一群人一個(gè)又一個(gè)被抓到了，唯獨(dú)剩我躲著沒(méi)被找著。哥哥一來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我不見了，就以為我被弄丟了，十分擔(dān)心我的安全，就立即召集他的部隊(duì)——“小虎隊(duì)”滿小區(qū)找。哥哥一路喊一路找，嚇得他臉都青了。最后，還是我聽到叫聲，發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，就自己走了出來(lái)。通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)哥哥還是很關(guān)心、很愛護(hù)我的，盡管他平時(shí)也愛大呼小叫地對(duì)我。從那兒以后，我也越來(lái)越愛我的哥哥了。
傍晚，爸爸媽媽回來(lái)了，我連忙去幫爸爸媽媽拿包包進(jìn)屋，幫他們倒水……媽媽吃完飯就習(xí)慣性地走進(jìn)書房檢查及輔導(dǎo)我們的作業(yè)了。
我的快樂(lè)作文 篇6
我是一個(gè)安靜活潑的女孩，穩(wěn)重，有點(diǎn)張揚(yáng)。我有一個(gè)最大的特點(diǎn)——快樂(lè)。用我母親的話說(shuō)，“沒(méi)有心臟，沒(méi)有肺，就沒(méi)有工作。”我不這么認(rèn)為，她說(shuō)得太多了。幸福是我生活的主題！
現(xiàn)在是青春的“青春痘期”，光滑的臉上長(zhǎng)了很多青春痘。然而，我不會(huì)因此而置身事外。我經(jīng)常和旅游團(tuán)一起去瀏覽和參觀。我們?nèi)サ?時(shí)候路上的陌生人，我們一起玩，一起吵架，當(dāng)我們不自覺(jué)地回來(lái)時(shí)，我們都成了好朋友。這是我的功勞。這就是交朋友的樂(lè)趣！
有一次，我去爬牙山。風(fēng)太大了，我的腿在發(fā)抖，我的背包要從我身上脫落了。我拉緊欄桿，對(duì)媽媽說(shuō):“我不想再爬了。我最好在山腳下玩。”我媽媽說(shuō)不爬上去就來(lái)這里是沒(méi)有意義的。聽完媽媽的話，我很不好意思地搔了搔頭。我暗暗屏住呼吸:我必須努力工作，讓媽媽刮目相看。我緊緊抓住鐵鏈，氣喘吁吁地走到山頂。沿途的風(fēng)景如此美麗，以至于我忘記了自己的疲憊，不知不覺(jué)地就到了大亞灣。大亞灣的風(fēng)太大了，但我的心充滿了成就感。我的心似乎在云中飛翔。這是成功的幸福！
我也非常喜歡閱讀。這本書里有許多新領(lǐng)域。書有海，讓我沖浪；有一天空，讓我飛翔。有甜蜜的故事，巫婆和小紅帽，小矮人和狼，這是一種濃濃的牛奶香味。武俠小說(shuō)中的俠義和勇敢，包括關(guān)羽和張飛，豹子頭和蕭，都是純潔而厚重的花束。有一個(gè)美麗的動(dòng)物世界。看著老鷹和兔子互相爭(zhēng)斗，聽著鳥兒在森林里一起歌唱，當(dāng)海浪飛舞的時(shí)候，那是清涼的。這就是閱讀的樂(lè)趣！
幸福就像一個(gè)湖；扔石頭會(huì)激起波浪。就像一首詩(shī)，它給人無(wú)盡的遐想。作為一幅畫，令人興奮；像一個(gè)夢(mèng)，里面有奇妙的無(wú)限。幸福應(yīng)該掌握在我自己手中。只要我每天積極地生活，我就能得到我想要的財(cái)富。
一個(gè)快樂(lè)的我，希望給自己帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文 篇7
春日桃花嫣然含笑，一縷春風(fēng)襲來(lái)，花香四溢。青銅與葵花之間濃濃的愛隨著風(fēng)兒，飄了過(guò)來(lái)，兩個(gè)人之間濃濃的親情溫暖了我的心房，讓我的心靈感到震撼，同時(shí)也讓我快樂(lè)。
干校的人需要?jiǎng)趧?dòng)，葵花的爸爸也就一天到晚不能陪著小小的葵花了，這讓葵花感到孤獨(dú)，這種孤獨(dú)像廣闊的天空里僅有一只小鳥，像茂密的草叢里僅有一朵花，像清澈的小河里僅有一條魚，像空曠的大山里僅有一戶人家，像大麥地那邊的青銅。青銅因?yàn)楦邿闪藛“停@讓大麥地的孩子們從此與他不能再交流，唯一陪他玩的，只有青銅家的牛。青銅的孤獨(dú)與葵花的孤獨(dú)，可能才注定了兩人的相遇。葵花對(duì)大麥地充滿了向往，終于有一天，大麥地一下子就把葵花的心拽了過(guò)去。葵花上了船，可那調(diào)皮的嘎魚竟把拴著小船的繩子解開了，一次又一次地戲弄葵花，讓葵花對(duì)嘎魚徹底失去了希望。河那邊的青銅看到了葵花，葵花望著眼前的男孩，相信他必定會(huì)救自己。葵花與青銅的'初遇，動(dòng)人心弦。
事情總是那么不如意，又總是那么突然，葵花的爸爸去世了，并且沒(méi)有找到尸體！這讓葵花相信爸爸一定在那片葵花田里，沒(méi)有例外。干校的人需要?jiǎng)趧?dòng)，也實(shí)在抽不出一兩個(gè)人來(lái)照料葵花，最終決定交給大麥地人撫養(yǎng)。葵花被送到了大槐樹下，被打扮的干干凈凈，實(shí)在惹人疼愛。青銅一家都在心里想著點(diǎn)什么，但誰(shuí)都不想說(shuō)出來(lái)。青銅與牛來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人的地方，商定著什么。“你喜歡葵花嗎？”牛在吃草，但青銅認(rèn)為牛剛剛已經(jīng)說(shuō)了句“喜歡”，經(jīng)過(guò)兩人的“交流”，決定把葵花接到家里，并且經(jīng)過(guò)一系列的反抗，葵花到了青銅家。
說(shuō)來(lái)也怪，葵花仿佛一夜就融入了青銅家，甚至更短的時(shí)間。青銅一直以來(lái)的夢(mèng)想——上學(xué)，原本馬上就能實(shí)現(xiàn)的，可葵花的到來(lái)，讓青銅一家陷入了兩難——讓青銅上學(xué)，還是讓葵花上學(xué)？這兩個(gè)小小的人兒雖然在心里都對(duì)上學(xué)充滿著渴望，但誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)出來(lái)。一天晚上，青銅用自己的方式結(jié)束了這個(gè)問(wèn)題，但他絕不會(huì)說(shuō)出其中的秘密。小小的青銅能夠?yàn)榱送鈦?lái)的妹妹而放棄了自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，換做嘎魚，他會(huì)嗎？換做別人，會(huì)嗎？不會(huì)！
春風(fēng)帶來(lái)了花香，帶來(lái)了青銅與葵花之間濃濃的愛的味道。《青銅葵花》讓我懂得了人間大愛，我為我收獲到的善良、真誠(chéng)……感到快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文 篇8
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼八年過(guò)去了，心里說(shuō)不上開心或難過(guò)，總是覺(jué)得有些什么東西壓在心上，不過(guò)我相信這些都不要緊，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最好的班級(jí)。
今年我初三，本來(lái)應(yīng)該正是壓抑的時(shí)候，但是我有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的班級(jí)，老師嚴(yán)格的同時(shí)可愛，雖然說(shuō)老師可愛有點(diǎn)不對(duì)，但是他們是真的就那么容易的讓人覺(jué)得可愛。班主任在下課時(shí)是那樣的調(diào)皮，今天我就栽在她的手上，讓她抓到我的小秘密，然后我就宣告破產(chǎn)了，當(dāng)然，不是她把我錢拿走了，而是那樣?xùn)|西被她上繳了，我可是要賠錢的呢。
同學(xué)們是很好相處的.人，總喜歡開玩笑，雖然每次到最后班長(zhǎng)都害得人想哭，班長(zhǎng)是個(gè)女孩，卻有著男孩的性格，下課經(jīng)常搶別人的零食，不過(guò)卻沒(méi)人會(huì)說(shuō)她，或許是因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)好班長(zhǎng)吧。
組長(zhǎng)也是個(gè)女孩，性格有些內(nèi)向的女孩，不過(guò)卻喜歡用笑容來(lái)掩飾，很心疼她，所以下課總是動(dòng)不動(dòng)就在她身邊像個(gè)小蜜蜂一樣嗡嗡個(gè)不停。現(xiàn)在半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，她的笑容變得真實(shí)了，但是卻是換她在我面前嗡嗡叫了，無(wú)奈。
組長(zhǎng)前面坐著一個(gè)男孩，說(shuō)是男孩又說(shuō)不上，因?yàn)殚L(zhǎng)得很漂亮（雖然有點(diǎn)黑），我和組長(zhǎng)大人總喜歡欺負(fù)他，沒(méi)想到這到是欺負(fù)出感情來(lái)了，當(dāng)然不上那樣的感情。不知為什么他突然叫起我姨來(lái)，而我可能是因?yàn)楹猛嬉埠退@樣玩起來(lái)，外甥外甥的叫，一點(diǎn)都不覺(jué)得尷尬。現(xiàn)在也是這樣叫著，不過(guò)到是很少欺負(fù)他了，每次有吃的總是多買一份，然后看著他可憐巴巴的樣子發(fā)笑。
班上還有一個(gè)小三，不是真的小三喔，只是在我這排行第三，戲稱小三。小三很喜歡沉默，不知道為什么。但是我看不慣她這個(gè)樣子，我的小三應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的，每天笑哈哈的，所以每次我看見她總是小三小三的叫，讓她暴跳如雷，追在我的身后玩鬧。
初三也快過(guò)去了，而班上每天總是有許多的趣事發(fā)生，我不敢講什么以后還要在一起，我能做的只有這樣靜靜的感受，這個(gè)班永遠(yuǎn)都是對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的班級(jí)。雖然以后會(huì)分開，不過(guò)這只是為以后再次的見面做準(zhǔn)備。
這個(gè)班永遠(yuǎn)都是我的快樂(lè)班級(jí)，永遠(yuǎn)。
我的快樂(lè)作文 篇9
烈日當(dāng)頭，頭頂上毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地，仿佛要蒸發(fā)掉一切的水分，樹上的知了不停地叫著，讓人心煩意亂。我郁悶地走在街上，思考著老師布置的題目——“我最快樂(lè)的時(shí)候”。
快樂(lè)的時(shí)候有很多，例如得到老師的表?yè)P(yáng)、買了一件新裙子、和同學(xué)一起去公園等等。可是，什么時(shí)候是“最快樂(lè)”的呢？
遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悶響，打斷了我的思緒。我向?qū)γ婵慈ィ灰娨粋�(gè)老奶奶倒在地上，身旁放著一個(gè)塑料袋，遠(yuǎn)處有幾個(gè)散落的'蘋果，想必是她摔倒時(shí)掉出來(lái)的。老奶奶緩緩地爬了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，顫顫巍巍地拾起了塑料袋，準(zhǔn)備去撿蘋果。她想慢慢地彎下腰，可能是由于年紀(jì)大了，身體不好，她總也彎不下去。陽(yáng)光照在樹葉上，閃出了刺眼的光，我的喉嚨干得冒煙，老奶奶的頭上也布滿了密密麻麻的汗珠，后背上的衣服則濕了一大片。忽然老奶奶由于太過(guò)用力，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔在了地上。我趕忙跑了過(guò)去，扶住了她。
“謝謝你，小姑娘。”老奶奶的聲音中透著些許疲憊。“不用謝，奶奶我來(lái)幫您。”我沖老奶奶友好地笑了笑，將她扶到路邊的樹蔭下。老奶奶步子有些蹣跚，我只能緊緊地扶住她的胳膊，防止她摔倒。安頓完老奶奶后，趕忙去撿地上的蘋果。撿起蘋果，我向老奶奶走去。只見她慈祥地望著我，嘴角上掛著一抹淡淡地微笑，臉上的皺紋笑的聚在了一起，像一朵盛開的花。陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑在老人的身上，碎成點(diǎn)點(diǎn)斑駁。我心中忽然間萌生了一種情感，竟讓我心底安靜了片刻，仿佛抹去了夏日的燥熱。是激動(dòng)？是興奮？還是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅？我捉摸不透。
我愣愣地把蘋果遞給老奶奶，她的臉上再次浮現(xiàn)出讓我心底安靜的笑容。“謝謝，你真是個(gè)好心的小姑娘。”聽了這話，那種情感再次涌上心間，蔓延至我的全身。這次我明白了，這是一種從內(nèi)心深處升起的快樂(lè)，是幫助別人之后感受到的真實(shí)的快樂(lè)。
陽(yáng)光在那一瞬間似乎變得柔和起來(lái)，我終于明白為什么之前的快樂(lè)算不上“最快樂(lè)”，因?yàn)槟侨怯幸嬗谧约旱氖虑椋亲约簡(jiǎn)畏矫娴目鞓?lè)。而幫助別人我就會(huì)從心底涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值，給他人帶來(lái)了快樂(lè)。
幫助他人真好！那一刻，是我最快樂(lè)的時(shí)候！
我的快樂(lè)作文 篇10
我是一個(gè)天真爛漫、快樂(lè)樂(lè)觀的女孩。雖沒(méi)有天使般的美麗，卻有著天使般迷人的笑臉。我就像一縷明媚的陽(yáng)光，可以劃破所有的黑暗，讓身邊的一切都變得那么美麗，變得那么生機(jī)盎然。
在學(xué)習(xí)中，我決不會(huì)因?yàn)榭疾盍硕诡^喪氣、心慌意亂。我會(huì)認(rèn)真去分析失敗的原因，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有困難。我也決不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤芎枚靡馔危湴磷詽M。因?yàn)槲抑肋�有很長(zhǎng)的路需要我去邁進(jìn)，還有很高的山需要我去登攀。我抱著一顆平常心去對(duì)待學(xué)業(yè)，居然也有很多次上了所謂優(yōu)生的大名單。
在生活中，我也愛美麗，我也愛站在鏡子面前梳妝打扮。雖然身邊的人都曾說(shuō)我是“心寬而體胖”，可我沒(méi)有一再的傷心與抱怨。我知道自己的體形不能去追求什么時(shí)髦，但我還是給自己找到了準(zhǔn)確的定位，那就是盡量去追求樸實(shí)，盡量去追求自然。當(dāng)然，我也在注意調(diào)節(jié)飲食，注意加強(qiáng)體育鍛煉。臉上長(zhǎng)痘痘可不是什么好事，給人的感覺(jué)是“太難看”！可我記住了電視上一種飲料的廣告詞—“青春的滋味就是這樣酸酸甜甜！”是啊，青春痘有什么可怕的？那正是青春美麗的體現(xiàn)！
對(duì)待父母和老師，我是特別的尊重，因?yàn)槲抑浪麄兌际俏抑劣H至愛之人。他們有時(shí)冤枉我、批評(píng)我，甚至責(zé)罵我，可我從無(wú)怨言，因?yàn)槲业氖侨ハ胨麄兊某霭l(fā)點(diǎn)。一想自然明白，那是為我好耶，所以的.時(shí)候我就是“有則改之，無(wú)則加勉”，等他們高興的時(shí)候，瞅一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，我再去給他們親切交談。久而久之，他們也都說(shuō)我懂事了，說(shuō)我聽話了。我也自然得到了他們的器重，自然得到了他們的喜歡。
老師對(duì)我說(shuō)：“面向陽(yáng)光，身影永遠(yuǎn)在身后；充滿希望，生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛！”是啊，我快樂(lè)，是因?yàn)槲覙?lè)觀；我樂(lè)觀，是因?yàn)槲覍?duì)生活的熱愛，這才是快樂(lè)的根源。我要將所有煩惱與悲哀甩在身后，面向陽(yáng)光，去開創(chuàng)我更加光輝燦爛的明天！
我的快樂(lè)作文 篇11
小時(shí)候，與別的小孩不同的是，小小的我會(huì)跟隨著音樂(lè)舞蹈起來(lái)，那時(shí)候起我就愛上了舞蹈。在舞蹈中得到的贊揚(yáng)，會(huì)讓我快樂(lè)；在舞蹈中得到的掌聲，會(huì)讓我快樂(lè)；在舞蹈中得到的肯定，會(huì)讓我快樂(lè)。每次的快樂(lè)都可以給我?guī)?lái)自信，還會(huì)得到我一直渴望得到的別人的肯定。在舞蹈中我才會(huì)變得快樂(lè)。
因?yàn)閺男〔慌驴啵慌吕郏袁F(xiàn)在我擁有著令我驕傲的功底。當(dāng)然這一路走來(lái)哪會(huì)有那么的簡(jiǎn)單，畢竟陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，苦后才樂(lè)。
有時(shí)候，我不惜一切困難，拼命的練功，回到家中身上早是一塊塊淤青，可換來(lái)的卻是別人的不肯定與無(wú)視。慢慢的，我開始讓自己內(nèi)心變得強(qiáng)大，不斷的鼓勵(lì)自己，暗暗發(fā)誓自己一定要證明給他們看。
那次，是我最快樂(lè)的時(shí)候。我憑靠著三獨(dú)比賽在岳陽(yáng)市獲得一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)得到了別人的贊揚(yáng)與肯定。那時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比，我笑的特別燦爛，因?yàn)槲易龅搅宋耶?dāng)時(shí)發(fā)過(guò)的誓言。證明了我是優(yōu)秀的，比別人眼中的我更好，我不是那個(gè)別人所不相信、不肯定的舞蹈者。
后來(lái)，舞蹈變成了我的快樂(lè)。舞蹈時(shí)，他們會(huì)不斷的一聲聲贊揚(yáng)，掌聲連連不斷，詢問(wèn)著我是怎么做到的，我笑了笑答到：“呵，很簡(jiǎn)單，不怕每次挫折，努力的去追求自己的目標(biāo)。”
他們不曾知道我等這一天等了多久，為它付出了多少，內(nèi)心經(jīng)受了無(wú)數(shù)次次打擊，我欣慰的是我換到了許多許多的快樂(lè)。我不后悔，我所付出的一切。
超人的功底，優(yōu)美的舞姿，讓我每次在眾人中脫穎而出，我開始被大家慢慢認(rèn)定為一個(gè)出色的舞者。每次談?wù)撛掝}的時(shí)候，總會(huì)提到我，這會(huì)讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
我開始變得談定，當(dāng)別人稱贊我時(shí)，我會(huì)微笑面對(duì)，會(huì)很謙虛的`說(shuō)：“呵呵，彼此彼此。”現(xiàn)在我不再會(huì)拼命的展示自己，哪怕別人看都不曾看過(guò)。不會(huì)去計(jì)較，某天某個(gè)人對(duì)我舞蹈的諷刺。不會(huì)埋怨著老師排隊(duì)行時(shí)把我排到后面。因?yàn)槲业玫搅藙e人的肯定，這些事當(dāng)然也會(huì)隨著變化。慢慢向我涌來(lái)的是快樂(lè)。
我的快樂(lè)源自于舞蹈，我很感謝舞蹈帶給我的每一次快樂(lè)。讓我不斷的成長(zhǎng)，懂得一些道理。這些快樂(lè)可以讓我自信的對(duì)自己說(shuō)一句：“我是行的，我可以比別人更優(yōu)秀。”我希望這種快樂(lè)可以伴隨著我直到永遠(yuǎn)，等到我老了，不至舞蹈是我的快樂(lè)，我的快樂(lè)還有更多我付出后的回報(bào)。
我的快樂(lè)作文 篇12
“做戰(zhàn)”中的朋友、伙伴
上學(xué)的路上是寧?kù)o的，但是男生和女生是少不了一些戰(zhàn)爭(zhēng)的。
“小心。”我大叫，一些頑皮的男生老是愛搗亂。她快速躲開了。我總是想不通為什么，男生為什么那樣愛騷擾女生。當(dāng)我正在思考時(shí)只聽“鐺”的.一聲她早已幫我擋過(guò)一拳。一拳又一拳，我們實(shí)在抵不住了，猛的一轉(zhuǎn)身，我追了上去，趁他們不注意把他們的一個(gè)伙伴打了幾拳，然后不約而同地沖了出去，不料被發(fā)現(xiàn)了，“母老虎來(lái)了，快跑，好男不跟女斗！”說(shuō)完便沒(méi)了人影。
不過(guò)我們只是想把他們嚇走了，安靜一會(huì)兒而已。
夜晚我們沉浸幻想
在草地上我和她安靜了，“未小雨，如果有愿望之神，你會(huì)許什么愿望？”我好奇地說(shuō)：“不知道。”她平談地說(shuō)“要是我啊，我就會(huì)說(shuō)我是個(gè)神仙。”我說(shuō)“神仙無(wú)憂無(wú)慮多好！”我對(duì)這充滿了期盼，我始終相信有愿望之神的。
我安靜的數(shù)著天上的星星，又看了看她。
我們突然都沉默了，多么安靜……
歡笑時(shí)刻陪伴著我們
“哈哈，哈哈……”每次約在一起玩。笑聲總是離不開我們的。回憶著上學(xué)，在學(xué)校有趣的事，或講一個(gè)笑話都是我們歡笑的來(lái)源。
“你說(shuō)，老師剛講到水，他就跌倒了，大家都說(shuō)他缺水，真逗！”說(shuō)完我們又沒(méi)心沒(méi)肺地笑了起來(lái)，“別講了，我會(huì)笑死的。”我一邊捂著肚子，一邊哀求到。“那我就一直說(shuō)，你笑死了，我會(huì)買個(gè)棺材好好安葬你的。”我們笑的更歷害了。看，她的搞笑細(xì)胞多強(qiáng)。看到她不笑都不行。
“你真壞。”我生氣的說(shuō)，“沒(méi)有啦，我才沒(méi)你那么狠，如果你哭，我一定會(huì)和你一起的。”她搞怪地說(shuō)：“那么我去世了，你也要?dú)w西相伴哦！”我高興地說(shuō)。我們倆還真是個(gè)搞笑天才，好像從來(lái)沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱。
時(shí)而考慮未來(lái)
未來(lái)更是我們的向往，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和她分開。可每一次討論這個(gè)問(wèn)題，她從來(lái)都那樣不認(rèn)真。
當(dāng)我問(wèn)她“長(zhǎng)大如果我們要分開怎么辦？”“那我們就考同一所大學(xué)，然后結(jié)拜為姐妹，像電視劇上一樣，住大宅，永遠(yuǎn)不分開，養(yǎng)一大堆動(dòng)物，沒(méi)有人管我們。”她興奮地說(shuō)：“像口香糖一樣黏在一起，永不分開。”我感動(dòng)了，“對(duì)呀，我不會(huì)和你分開，永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)……”
我的快樂(lè)作文 篇13
童年是一段美好的時(shí)光，童年的我們年幼無(wú)知，天真爛漫。貪玩、嘴饞是我們真實(shí)的寫照，每當(dāng)想起童年的事，我在夢(mèng)中都能笑出聲來(lái)。來(lái)自農(nóng)村的我愿意把我的快樂(lè)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，哥哥對(duì)我和東東神秘地說(shuō)：“星期天，我?guī)銈兂院贸缘娜ァ！蔽覀冃睦锇W癢的，不知他葫蘆里賣的是什么藥。
這天終于到了，哥哥偷偷地從豬圈拆下幾塊瓦片又帶了幾塊磚頭，吩咐我和東東帶上小刀、火柴和筷子。不一會(huì)兒，我們到了目的地——竹林。竹林邊有一條清澈的小河。小河對(duì)岸是一片番薯園。哥哥像個(gè)泥水匠，他用帶來(lái)的磚頭和瓦片麻利地壘起了一口灶，瓦片當(dāng)鍋，磚頭砌灶壁，然后又在灶底掏了幾寸深的土，一口像模像樣的灶就這樣壘成了。哥哥儼然像個(gè)真正的指揮官：“東東，你拾干柴去，明明隨我到地里挖番薯，我們烤番薯吃。”我抓了只塑料袋緊跟在哥哥身后。哥哥瞄準(zhǔn)勾縫迅速地扒了幾下，一條條碩大的番薯拔出來(lái)了。我手忙腳亂地?fù)熘灰粫?huì)兒就滿滿一袋了。我們把大條的`番薯洗干凈切成薄片，放進(jìn)鍋里煎，把小條的番薯扔進(jìn)灶膛里烤。
瓦片上呼呼冒著熱氣，哥哥拿起筷子不停地翻著薯片，香氣撲鼻，我忍不住咽口水。東東瞧準(zhǔn)鍋邊的一片番薯旋即捏起來(lái)就想吃。“唉喲，燙死我了”，薯片重新掉進(jìn)鍋里，他兩只手捏住耳根，在地上不停地跳轉(zhuǎn)。我和哥哥哈哈大笑：“饞貓，心急吃不了熱豆腐。”薯片漸漸變黃了，我們用筷子夾起來(lái)吃。多香啊，比起麥當(dāng)勞肯德基的薯片有過(guò)之而無(wú)不及。忽然，我們聞到一股焦味，不好，灶底的番薯烤焦了，燒成碳了。我們不甘心，再投再烤。這次我們可注意了。十多分鐘后，哥哥挖出番薯。“熟了嗎？”我問(wèn)。“看我的。”哥哥拿起筷子往番薯里戳。戳過(guò)去了。我們拍手歡呼：“哥哥，你真有辦法。”我們吃煎的，也吃烤的，狼吞虎咽，個(gè)個(gè)吃得肚皮像個(gè)大青蛙，而嘴邊呢，胡了一道道黑圈，大家你看我我看你，笑得前俯后仰。
怎么樣，我的童年蠻有趣吧！您可別笑掉大牙哦！歡迎來(lái)我們農(nóng)村吃番薯大餐。
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