《變化》的作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的《變化》的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
今天，王xx變得很奇怪。
第四節(jié)課后，我和王蘊(yùn)瑾正興致勃勃地談著話。突然，李老師來(lái)了，我去領(lǐng)桌布了。王蘊(yùn)瑾比我后領(lǐng)。領(lǐng)完桌布過(guò)后，我另一個(gè)好朋友譚斯月卻一臉難過(guò)地走了過(guò)來(lái)。她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“王……王蘊(yùn)瑾為什么那么討厭我？！”我頓了頓，說(shuō)：“我有一次看見(jiàn)王蘊(yùn)瑾和你走在一起講故事，有一次還見(jiàn)到你們坐在一起聽(tīng)我講故事。那時(shí)，你們那么友好。今天的事，我不知道怎么回事。不過(guò)，我會(huì)去問(wèn)問(wèn)王蘊(yùn)瑾”。譚斯月看著手里的桌布，好像失去了一個(gè)可靠的朋友。
我心平氣和地走到王蘊(yùn)瑾跟前，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你討厭譚斯月，是吧？”可她卻不言不語(yǔ)地走開(kāi)了！奇怪，我跟著走了過(guò)去，但讓我覺(jué)得不可思議的是她不理我，走出了后門(mén)。我知道王蘊(yùn)瑾的性格，于是我不再追究答案，也走開(kāi)了。我對(duì)譚斯月說(shuō)：“她，也不跟我好了！”
到五組打飯了，我正好跟王蘊(yùn)瑾走在一起。我以為她會(huì)瞥我一眼，但沒(méi)有。我只是默默不語(yǔ)地看著她那雙明亮、烏黑的眼睛。她也看著我，她，分明是在笑。突然，她又說(shuō)起我們談的.那事兒了。啊！真好，原來(lái)這事兒并沒(méi)有喪失咱們倆的友誼！
我真的希望，明天譚斯月和王蘊(yùn)瑾的友誼會(huì)重新建起。但說(shuō)實(shí)話，今天王蘊(yùn)瑾真的很奇怪！
《變化》的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是沁陽(yáng)，我是土生土長(zhǎng)的沁陽(yáng)人。
爺爺家在沁陽(yáng)歷史名人曹瑾墓旁，我從兩三歲開(kāi)始就在爺爺家住。所謂曹瑾墓也真的只是個(gè)大土堆，土堆邊是些橫七豎八的石碑。爺爺家地勢(shì)很低，門(mén)前都是土路，一下雨，到處水坑，到處是泥濘。路邊是沒(méi)有路燈的，晚上是死一般的.寂靜。大概四五年前，爺爺家旁的路都變成了煥然一新的水泥地。路邊種上了綠樹(shù)，安上了路燈，傍晚人們便攜家?guī)Э冢襞髥居言谖L(fēng)中散步。曹瑾墓也從原來(lái)的大土堆變成了懷樸園，不斷有人來(lái)參觀游覽。灰墻青瓦，朱紅銅釘大門(mén)，古色古香。園內(nèi)有許多展廳，向人們展示著這位沁陽(yáng)名人的生平功績(jī)。園門(mén)口，是平整的水泥地，晚飯過(guò)后，廣場(chǎng)舞的音樂(lè)便會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。
現(xiàn)在，沁陽(yáng)和很多大城市一樣，有很多高樓大廈、超市、水泥路、小區(qū)，沁陽(yáng)的變化可真大啊!真希望我的家鄉(xiāng)沁陽(yáng)以后能變得更好。
《變化》的作文 篇3
“嘩——嘩——嘩”溫順?gòu)趁牡男『釉诔鴦?dòng)聽(tīng)歡快的歌，它是那樣的秀麗，活潑，清澈見(jiàn)底的河水，綠油油的`水草，河中那成群結(jié)隊(duì)的俊俏、靈活的小魚(yú)兒順流戲水，惹得過(guò)往的行人不時(shí)向河中投去深情的一瞥，贊嘆流連：“啊！小河的水真清啊！魚(yú)兒真多，真美啊！”小河聽(tīng)了，得意洋洋，眉飛色舞，神氣活現(xiàn)！
《變化》的作文 篇4
春天到了，周?chē)囊磺卸加辛俗兓?/p>
氣溫變了：溫度升高了，人們身上的衣服也變少了；(.)冬天的風(fēng)原來(lái)是冷冷的，現(xiàn)在也變了，吹到人臉上暖暖的，媽媽說(shuō)這就叫“暖風(fēng)吹得游人醉”。
景色變了：枯萎的小草長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)芽；柳樹(shù)垂下了綠絲絳；桃花、梨花、杏花、海棠花……爭(zhēng)相開(kāi)放，爺爺奶奶栽下的`油菜也開(kāi)出了金黃金黃的花，真叫百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷啊！ 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也變熱鬧了，打籃球、踢足球、打羽毛球、打排球……還有家長(zhǎng)帶著孩子放風(fēng)箏呢！
春天的變化真多呀，讓世界變得更美好了！
《變化》的作文 篇5
今天早上，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車(chē)子的擋風(fēng)玻璃上都結(jié)了冰。我們來(lái)到畫(huà)畫(huà)的`教室，一個(gè)小姐姐正拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的“冰棒”在玩。我納悶了，昨天晚上是不是下雪了啊。快過(guò)新年了，黃老師教我們畫(huà)了“福”字，像中國(guó)結(jié)一樣很喜慶。結(jié)束后，媽媽帶我回外婆家。我發(fā)現(xiàn)院子里的鐵樹(shù)中間都有積雪，好像是一顆顆“雪子”組成的，結(jié)得很牢，摳不出來(lái)。原來(lái)昨天晚上真的下雪了，我真希望雪下得大點(diǎn)，這樣可以堆雪人。
我想到了昨天上午我們看完演出后還是大晴天，媽媽來(lái)接我的時(shí)候還給我脫衣服，到了下午就成了陰天了，然后就下起雨來(lái)。昨天傍晚的雨可真大。到了下半夜，就下雪了。這一天的天氣可真像小孩子，說(shuō)變就變，從晴——陰——雨——雪。
《變化》的作文 篇6
每次看著別人和自己的爸爸媽媽手牽手時(shí)，我都會(huì)望著他們遠(yuǎn)離而去，直到我看不見(jiàn)他們，我才會(huì)離去，還不經(jīng)意拭去眼角的淚。因?yàn)椋腋改冈谖椅礉M一歲時(shí)就離
異了。小時(shí)候，總會(huì)被別人笑我沒(méi)娘。我雖然很傷心，但我還是忍住了。
我很小的時(shí)候，爸爸還會(huì)經(jīng)常和我玩。可是，到現(xiàn)在，我們似乎變得很疏遠(yuǎn)，仿佛不是兩父女。3歲，爸爸給我娶了后媽。可是我和后媽也沒(méi)太多話題。不久，后媽生下了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。爸爸就根本不理我了。做什么事都只想著兩個(gè)弟弟和妹妹。
可是，沒(méi)幾年，他變得連弟弟和妹妹也不愛(ài)理了。這使我對(duì)他的印象更壞。
我不愛(ài)爸爸，每當(dāng)老師讓我寫(xiě)父母愛(ài)的作文時(shí)，我，根本一個(gè)字都下不了手。
而媽媽一個(gè)人在外面吃苦，我也不敢跟媽媽訴苦，只好把一肚子苦水寫(xiě)下來(lái)。窗外月光絞潔，一個(gè)人在家，望著街外正準(zhǔn)備外出的`一家人，眼淚不由自主地流下來(lái)，那眼淚是苦的。滴在腮邊，滴在紙中，更滴在了我的心里。
我傷心，我難過(guò)，我委屈……可我又能對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？
老師，你明白我的痛苦嗎？請(qǐng)你諒解我，寫(xiě)不出這篇文章！
涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，好涼爽！風(fēng)啊，請(qǐng)你吹去爸爸的臉上吧，讓他好好清醒清醒吧！淚流干了，聲哭啞了，可到最后，誰(shuí)又了解我？
希望能采取我的文章，讓爸爸看到，讓他醒悟吧。
爸爸，我想問(wèn)您：“您還愛(ài)我嗎？”
《變化》的作文 篇7
曾經(jīng)：故鄉(xiāng)的嵐煙裊裊，綠水迢迢，青山環(huán)繞，還有那九曲小橋，讓我沉醉不知?dú)w路。時(shí)間匆匆溜走，我時(shí)常想起故鄉(xiāng)的懷抱，奈何它漸漸模糊在記憶的銀河。故鄉(xiāng)的美，是一顆永恒耀眼的星星，照亮了我童年的記憶。
“長(zhǎng)大了你一定要到我的故鄉(xiāng)去看看。”我幻想著她見(jiàn)到我的家鄉(xiāng)那醉人的臉龐時(shí)驚訝的樣子。
“你的故鄉(xiāng)真的那么美？”
“當(dāng)然了。清晨的空氣帶著淡淡的泥土氣息，穩(wěn)穩(wěn)地浮動(dòng)著。動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，時(shí)而清脆，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而空靈；有時(shí)鳥(niǎo)兒還會(huì)圍著你跳舞呢！”在敘述中，我仿佛見(jiàn)到了故鄉(xiāng)，“白云下，青山層層疊疊，遠(yuǎn)望是彎曲纏繞的線，在一望無(wú)垠的天際劃下了分界線。清風(fēng)輕撫過(guò)湖面，微波漣漪，成排的楊柳隨風(fēng)起舞，搖曳生姿，宛如云袖輕舞于九霄。大片的蘆葦泛著小浪花，一層一層地泛向天際。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)脫了鞋子在蘆葦叢里踩著濕泥巴玩捉迷藏，那蘆葦比人還高。
故鄉(xiāng)的.影子在我眼前重新閃現(xiàn)。
“好像你的故鄉(xiāng)是比上海好，我一定要去你的故鄉(xiāng)，到那蘆葦叢里捉迷藏、踩泥巴，聽(tīng)起來(lái)就很好玩呢！”
曾經(jīng)的約定依然清晰如昨，如今我終于回到了久違的故鄉(xiāng)。
依然是那扇破舊的木門(mén)，我試探著輕輕推開(kāi)，發(fā)出“咯呀”的聲音。恍惚聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)壓抑的咳嗽聲，我快跑過(guò)去，又見(jiàn)到了李伯。他蜷縮在床上的角落，幾道皺紋蜿蜒，橫在．額頭，面容明顯消瘦了許多。
看見(jiàn)李伯咳嗽成這樣，我真的很難受。沒(méi)想到他竟然一個(gè)人生活了十幾年，這4000多個(gè)日子怎么熬下去的呀。我給李伯熬了冰糖梨汁，治療咳嗽，李伯喝了我親手做的湯就睡下了，嘴角是上揚(yáng)的。
本來(lái)，我想問(wèn)李伯，怎么沒(méi)看見(jiàn)那成片的蘆葦。算了，讓他好好休息吧。他累了，老了。但愿，他的兒子還記得有一個(gè)老人，在故鄉(xiāng)翹首企盼著他的歸來(lái)。
入夜，我怎么也睡不著。故鄉(xiāng)現(xiàn)在陌生得讓我認(rèn)不出來(lái)了。嫵媚多姿的楊柳已經(jīng)消失了，大片的森林被群起而立的房子所取代，院子里的棗樹(shù)被砍了只為了擴(kuò)建公路。我很好奇，大片的蘆葦哪去了？記得白色的蘆葦花在風(fēng)中搖曳，像雪浮動(dòng)在空中飛舞，那畫(huà)面美極了。只是，我一直沒(méi)有找到蘆葦。蘆葦啊，你在和我捉迷藏嗎？你躲在哪里呢？我的朋友！我還想在你的懷抱中玩耍呢，快出來(lái)呀！
看到一個(gè)拿著鋤頭的老伯，立刻奔上去，“老伯，不好意思，請(qǐng)問(wèn)一下，你知道原來(lái)長(zhǎng)在湖邊濕泥巴的蘆葦現(xiàn)在在哪里啊？”“燒了，村子里圍湖造田，今年又添了不少收成呢。”燒了，燒了，腦子里反復(fù)地滾動(dòng)著這兩個(gè)字，怎么會(huì)燒了呢？我跑到湖邊果然看到了殘余的灰燼。一陣風(fēng)刮過(guò)，灰白色的灰末飄蕩在眼前。
嗚咽聲從遠(yuǎn)方悠悠地飄過(guò)來(lái)，如泣如訴。那是遠(yuǎn)方的蘆葦在哭泣！它無(wú)家可歸了，那失去軀體的靈魂在空中俯瞰著殘留的余燼，被壓抑的哭泣訴說(shuō)著它悲慘的命運(yùn)……
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
故鄉(xiāng)啊！你換了新衣服嗎，可是那新衣服多不好看呀！你把它脫下好不好？可曾記得，雪白的蘆花綻放，湖邊的楊柳輕撫水面，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌唱，清風(fēng)帶去我的祝福，青鳥(niǎo)傳遞我的思念，明月見(jiàn)證我的愿景。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我?guī)е门笥岩黄鹂赐悖贈(zèng)]有聽(tīng)見(jiàn)蘆葦?shù)目奁?/p>
《變化》的作文 篇8
一談起武漢的新變化，我就會(huì)欣喜不已。武漢的變化有許多許多。請(qǐng)隨著我一起去欣賞欣賞，讓我來(lái)給你慢慢介紹一下吧！
從古老的江漢路到新興的光谷步行街；從浪漫的法國(guó)街到西班牙的特色風(fēng)情建筑。看到的，聽(tīng)到的，感到的，每天都在變化。外地來(lái)的朋友們來(lái)到武漢了解的是武漢的歷史，體味到的卻是獨(dú)特的。不信，我就先帶你去咱們武漢的江灘游上一游。
當(dāng)你站在那風(fēng)景如畫(huà)的江灘，一眼望去怎是一個(gè)美字了得！漢口江灘廣場(chǎng)是武漢最大的廣場(chǎng)，漢口江灘和臨近的武漢長(zhǎng)江大橋，龜山電視塔一起交相呼應(yīng)，夜景尤為迷人，武漢的江灘就是這座濱江城市中一道最美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，江灘公園里的'游人就會(huì)漸漸多起來(lái)。有許多的小孩子在這里追逐，嬉戲。
在廣場(chǎng)的中央有一座音樂(lè)噴泉，伴隨著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴泉的節(jié)奏忽高忽低，忽左忽右，仿佛一位楚楚動(dòng)人的仙女跳著美妙多姿的舞蹈。一邊散步，一邊欣賞美妙的音樂(lè)噴泉，那種感覺(jué)令人仿佛走入仙境中，讓飄然自得。
江灘的美，似乎再告訴我們，江灘在變美，武漢在變美。咱們的祖國(guó)也在變美！
武漢真美！我愛(ài)武漢的新變化，更愛(ài)祖國(guó)的大變化。我希望我們的祖國(guó)能變得更加地繁榮富強(qiáng)！
《變化》的作文 篇9
每當(dāng)我在黑夜里仰望星空時(shí)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那漆黑的夜空中閃出各種各樣的奇妙而亮度不同的光芒，那些閃耀而且奇妙的光芒默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著著個(gè)漆黑而又廣闊的夜空，它們伴月而生，互相嬉戲，而它們的距離又是那么遙不可及，在夜幕的籠罩下構(gòu)成了一幅幅美妙的圖象，有的象在廣闊草原上奔騰的雄師，有的像坐飛奔的駿馬上的正在狩獵的獵人，有的像普通的燭臺(tái)……很多很多，就是因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢@個(gè)夜空才更加燦爛、更加奪目、更加光彩。
這美麗、廣闊而又奇妙、深沉的夜空是那么的迷人，是那么的包羅萬(wàn)象而又氣象萬(wàn)千，它總是那么有規(guī)律，好像有一種神圣的法則約束著它們，那是宇宙的法則嗎？如果是，那么這個(gè)法則一定是一種偉大的力量，如果是它約束著這個(gè)美麗的星空，那星空這深沉的美麗變得理所當(dāng)然，也不再世那么撲朔迷離，星空中的一個(gè)個(gè)星座就成了這美麗的夜空的最好的'守衛(wèi)，他們遵守著這無(wú)聲的法則，而這個(gè)星空有時(shí)那么的千變?nèi)f化、東躲西藏，如果在天氣晴朗時(shí)觀看這滿天的繁星，伴著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，是多么的愜意啊！
這寂寞的天空因?yàn)橛羞@些奇異的“天使”金碧輝煌，這滿天繁星千變?nèi)f化、妙曼多姿，真是如仙境一般奇妙、美麗。
《變化》的作文 篇10
世界在發(fā)展，人民在前進(jìn)，現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
媽媽告訴我，以前的學(xué)校環(huán)境十分惡劣。冬天教室內(nèi)靠生火取暖，每天值日的同學(xué)天還沒(méi)有亮就要到學(xué)校，為班里的同學(xué)生火。夏天沒(méi)有空調(diào)，就連電扇都沒(méi)有，十分悶熱。像音樂(lè)、美術(shù)等課程也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教室。那時(shí)，音樂(lè)課上老師都是拉著破舊的手風(fēng)琴給他們伴奏。操場(chǎng)上都是土路，一到暑假，操場(chǎng)長(zhǎng)滿了草，每到九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他們都要先去操場(chǎng)拔草。雖然那時(shí)的校園環(huán)境還不夠優(yōu)越，但是媽媽那一代人因?yàn)橛辛松蠈W(xué)的機(jī)會(huì)而感到無(wú)比的快樂(lè)！
隨著時(shí)間的推移，如今我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。一走進(jìn)校園，大廳的地面上鋪滿潔白的`大理石地磚，樓道兩側(cè)的扎板上掛滿了同學(xué)們優(yōu)秀的作品，每個(gè)樓層都有不同主題的墻畫(huà)。再走進(jìn)寬敞、明亮的教室，暖氣、空調(diào)、電扇一應(yīng)俱全，黑板上添加了投影顯示屏，供我們觀看教學(xué)視頻和ppt文件。我們的桌椅都可以根據(jù)身高自由調(diào)節(jié)，坐在上面十分舒適。教室還安裝了現(xiàn)代化的監(jiān)控設(shè)備，保證我們學(xué)習(xí)、生活的安全。啊！多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呀！再看我們的操場(chǎng)，如今有了人工制造的草坪和橡膠跑道，學(xué)校還種植了很多花草和樹(shù)木，添加了許多健身器材。我們的學(xué)校環(huán)境是多么美麗啊！
作為一名新時(shí)代的學(xué)生，每天生活、學(xué)習(xí)在這優(yōu)美的校園里，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。
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