《變化》的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的《變化》的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《變化》的作文 篇1
春、夏、秋、冬,隨著時(shí)間的變化,每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景也在不停的變化,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)……
春天,綠樹(shù)成蔭,花繁葉茂。小草偷偷地把頭探出來(lái)了,花兒也展開(kāi)了美麗的笑容。萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生命,真是生機(jī)勃勃。還有一些喜歡花的人們常常約著家人到公園里來(lái)賞花。春天的湖水也很美。湖面靜的像一面巨大的鏡子,那么美麗,那么光滑!
夏天,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)火鍋,一棵棵樹(shù)木更加郁郁蔥蔥,蟬兒在枝頭上使勁的歌唱。那池塘里的花隨著微風(fēng)搖擺,再加上知了的叫聲,好像一個(gè)舞蹈者,在一個(gè)巨大的舞臺(tái)跳著芭蕾。
秋天,瓜果飄香。果園里的蘋(píng)果漲紅了臉。柚子像一個(gè)個(gè)挺拔的哨兵守護(hù)著這個(gè)巨大的果園。石榴紅的像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠。葡萄卻一大家子的在一起,像許許多多的紫寶石。看!小朋友一個(gè)個(gè)捧著香甜的`水果狼吞虎咽的正吃著呢。
冬天,白雪一片。北風(fēng)吹著,雪花飄著。樹(shù)木又披上了一身銀裝,大地穿了一件雪白的大棉衣。小動(dòng)物們都躲起來(lái)了,屋外有許多孩子在堆雪人打雪仗,人們換上了厚厚的棉襖,圍著火爐取暖。
每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),一年有四季每一個(gè)都有它獨(dú)特的美,我喜歡四季……
《變化》的作文 篇2
提起玩具,哪個(gè)不知,哪個(gè)不曉?玩具,生活在每個(gè)人的童年里。小時(shí)候,玩具可是最好的伙伴,很多人常常在玩具堆中尋找樂(lè)趣。所有長(zhǎng)大了的人們,看見(jiàn)玩具都會(huì)心一笑——仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,仿佛又和玩具們?cè)谝黄鹆恕?/p>
現(xiàn)在的玩具,真可謂是五花八門(mén),種類(lèi)齊全、數(shù)量繁多,但在幾十年前的今天,玩具們可是大有不同。
聽(tīng)家里的老人說(shuō),在他們小時(shí)候(五十年代左右),做好了功課,就拿出一些現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)過(guò)時(shí)了的玩具來(lái)玩,比如——木頭陀螺。
木頭陀螺的“工藝”十分簡(jiǎn)陋:一塊及其普通的木頭,削成上面粗下面細(xì)的錐子形,用麻繩擰成一根鞭子,這便是一種玩具了。雖然木頭削得歪歪扭扭,鞭子也不是那么有粗有細(xì),但是這卻是當(dāng)時(shí)十分贏得孩子們喜愛(ài)的玩具。午后黃昏,樹(shù)蔭下一陣陣鞭子的.抽打聲,孩子們清脆而歡樂(lè)的笑聲,無(wú)疑是五十年代最真的童年寫(xiě)照。
而這一切,今天卻不復(fù)存在。
現(xiàn)在的孩子擁有的是十分高級(jí)的玩具,而且,數(shù)量還很多。每個(gè)孩子家基本都有幾大箱子玩具。這些玩具,現(xiàn)在都被丟棄在角落里,很少被孩子們拿出來(lái)玩。以前,能擁有一個(gè)玩具,已經(jīng)是一件相當(dāng)值得炫耀的事。因?yàn)椋依锍3:⒆颖容^多,玩具都是老大玩完了老二玩,等傳到了自己手中早已是破爛不堪。想想,在當(dāng)時(shí),能有一件比較新的玩具是多么高興!現(xiàn)在,許多玩具還沒(méi)有被小主人怎么玩,就已經(jīng)到垃圾箱里去過(guò)貧苦日子了。這,何嘗不是一種浪費(fèi)?
七十年代,玩具也有了變化。
玩具,不再是清一色的木陀螺、紙飛機(jī),不再是自己做的玩具,而是——在大自然中玩。
粘知了、捕蝴蝶、捉蛐蛐、下河摸魚(yú)蝦……看,當(dāng)時(shí)的孩子從小就在大自然中玩,在大自然中尋找樂(lè)趣,多么美妙!可現(xiàn)在呢?孩子們一回家就占著電視沒(méi)頭沒(méi)尾地看,抱著電腦昏天黑地地玩。因?yàn)槿绱耍S多孩子過(guò)早地“扛”上了眼鏡。大自然呀,都被拋在腦后了,多么可悲!
七十年代末,一些電動(dòng)玩具占領(lǐng)了市場(chǎng)。玩具,正在走向科技,走向新穎。現(xiàn)在,各式各樣的玩具贏得了人們的青睞:洋娃娃、遙控賽車(chē)、軍事坦克、飛機(jī)模型……眾多的新式玩具似乎取代了以前的“玩具”。玩具商品琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂,讓人左右為難——那種才是最好的?
……
現(xiàn)在的玩具,各式各樣,獨(dú)特新穎,但現(xiàn)在的玩具永遠(yuǎn)取代不了以前的玩具。以前的玩具雖然簡(jiǎn)陋、樸素,但它們是許多人美好的的童年回憶,無(wú)論如何也改變不了它們?cè)谌藗冃闹械奈恢谩?/p>
以現(xiàn)在來(lái)說(shuō),以前的玩具可以算是“古董”了,它們雖然顯得古舊,但以泛黃的它們積淀了歲月的沉渣,反而顯得更加親切,使許多人感嘆不已,想念自己一去不復(fù)返的童年。
玩具的變化,由舊到新,由簡(jiǎn)單到繁瑣,一切的一切,都反映出科技成長(zhǎng)路程,也勾引出我們?cè)S多人的童年回憶。
《變化》的作文 篇3
今天,我采訪了爸爸,想要從爸爸口中得知在幾十年中,自行車(chē)與汽車(chē)之間的變化。首先,我找到爸爸,問(wèn):“爸爸,請(qǐng)您配合我一下,接受一下我的采訪嗎?只要20分鐘就可以了!”爸爸一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了,我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
“請(qǐng)問(wèn)爸爸,我們家的自行車(chē)從您小時(shí)候到現(xiàn)在發(fā)生了哪些變化呢?”我立即開(kāi)始了我的采訪。爸爸回想了一下,說(shuō)道:“以前的自行車(chē)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的自行車(chē)那么輕巧、方便,以前的自行車(chē)全和你外公的28寸自行車(chē)一樣,又笨又重,后來(lái),改成了稍微小一點(diǎn)的26寸的自行車(chē),等到你姐姐上學(xué)的時(shí)候,自行車(chē)又改成了22寸的,再后來(lái),就差不多都是你現(xiàn)在騎的這種小型的折疊自行車(chē)了。”我在小紙片上一一做了記錄。
“嗯,再問(wèn)爸爸第二個(gè)問(wèn)題,我們家里人哪些人有過(guò)自行車(chē)?他們與自行車(chē)發(fā)生過(guò)哪些故事呢?”爸爸說(shuō):“其實(shí)除了你奶奶,我們家里每個(gè)人都有過(guò)自行車(chē),在我小時(shí)候,我看見(jiàn)別人有自行車(chē),非常羨慕,后來(lái),你爺爺經(jīng)過(guò)努力,我也擁有了自己的'第一輛自行車(chē)。”
我又問(wèn):“那么爸爸,為什么現(xiàn)在自行車(chē)越來(lái)越少,是被汽車(chē)替代了嗎?”爸爸想了想說(shuō):“第一點(diǎn),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)提高了;第二點(diǎn),改革開(kāi)放以來(lái),人們的收入明顯增加;第三點(diǎn),汽車(chē)工業(yè)發(fā)展使得汽車(chē)以較快,普及了;第四點(diǎn),相對(duì)來(lái)說(shuō),汽車(chē)跟自行車(chē)相比較安全性、舒適性提高了,最簡(jiǎn)單的說(shuō),汽車(chē)可以遮風(fēng)擋雨,而且可以享受空調(diào)等;第五點(diǎn),使用汽車(chē)后,速度也明顯快了很多。”
我又問(wèn)了爸爸第四個(gè)問(wèn)題:“您對(duì)自行車(chē)有感情嗎?”“那是當(dāng)然的,因?yàn)楫?dāng)初自行車(chē)相對(duì)較少,非常羨慕其他人能夠很瀟灑地踏車(chē)而去,就跟現(xiàn)在人們駕駛豪華汽車(chē)捷馳而過(guò)時(shí)人們會(huì)投去羨慕的眼光一樣;再則當(dāng)時(shí)想要購(gòu)買(mǎi)一輛自行車(chē)也是相當(dāng)?shù)睦щy,必須有購(gòu)車(chē)券,但是購(gòu)車(chē)券非常稀缺,能夠搞到這種券的人不多;擁有自行車(chē)曾經(jīng)給我?guī)?lái)很多的方便,也為我當(dāng)時(shí)來(lái)回學(xué)校節(jié)約了很多時(shí)間,所以當(dāng)時(shí)的人們對(duì)自己的自行車(chē)都是很有感情的!”
“爸爸,最后還要問(wèn)一下,為什么以前有那么多的人們使用自行車(chē),羨慕擁有自行車(chē),后來(lái)卻又少了?然后現(xiàn)在使用自行車(chē)的人又多了?”爸爸陷入了沉思,過(guò)了一會(huì)說(shuō):“經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,人們開(kāi)始意識(shí)到,使用汽車(chē)后,大家的運(yùn)動(dòng)明顯減少了;由于大量汽車(chē)尾氣的排放,空氣質(zhì)量明顯變差,溫室效應(yīng)很明顯。現(xiàn)在人們希望在合適的場(chǎng)合增加自行車(chē)的使用,可以達(dá)到鍛煉身體減少尾氣排放,這樣的生活更加環(huán)保,使得空氣更加清新,可以享受低碳生活。”
通過(guò)這次采訪,我了解到:1、改革開(kāi)放后,科技水平提高了,人們的生活水平隨之提高了;2、我們要有環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡。
《變化》的作文 篇4
我坐在電視機(jī)前,津津有味地看著電視。爸爸說(shuō):“我們小時(shí)候,哪有你們這么好的電視。”
“那你們小時(shí)候的電視是怎么樣的?”我好奇地問(wèn)。
爸爸像說(shuō)故事一樣講起來(lái):“我們小時(shí)候的電視只有九寸,而且是黑白的,只有二個(gè)頻道。誰(shuí)家電視,我們就擠到誰(shuí)家去看。為了不讓電視看起來(lái)黑白,我們就在電視上貼了一張彩膜。這樣電視就會(huì)有顏色,隨著科技的發(fā)展,電視機(jī)越來(lái)越好了。不像我們小時(shí)候那么寒酸了。”我看了看電視,說(shuō):“真的啊,我們現(xiàn)在的電視機(jī)都有四十寸了的了,而且是全彩的,七十多個(gè)頻道啊!變化實(shí)在是太大了。”我忽然對(duì)爸爸小時(shí)候產(chǎn)生了興趣,我問(wèn):“爸爸,你們小時(shí)候的學(xué)校是怎么樣的啊?”爸爸說(shuō):“我們小時(shí)候的學(xué)校可小了,教室只有幾張石板凳,課桌和一小塊黑板。如果我們上體育課,老師就會(huì)帶領(lǐng)我們找一塊沒(méi)人的空地上上課。中午要吃午飯,所以我們要自己帶午餐,假如忘帶了,就只能餓肚子了。而且我們的窗戶(hù)不像你們是玻璃的',我們小時(shí)候的窗戶(hù)就是用報(bào)紙包包牢就行了。”我頓時(shí)想到了現(xiàn)在的學(xué)校是多么的好。
我驚嘆道:“現(xiàn)在的變化可真大啊!”隨著祖國(guó)的發(fā)展,我相信未來(lái)的電視機(jī)和學(xué)校一定會(huì)更加先進(jìn)的!
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