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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-13 15:06:46 四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文[實(shí)用9篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文[實(shí)用9篇]

    四年級(jí)作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就過去了。回頭一看,自己什么痕跡也沒有留下,但日子卻一去不復(fù)返,我們的日子到底都去了哪里呢?

      兩千多日的學(xué)習(xí)里,我們就像在與時(shí)間賽跑。“滴噠滴噠”它邁著有力的步伐,一步一步跑向明天。雖然它很慢---可又怎樣?它一秒一步,十秒十步,總能跑到終點(diǎn)。

      而我能做的有什么?只有好好學(xué)習(xí)罷?只有認(rèn)真讀書罷?但這些都不足以趕上時(shí)間!每當(dāng)我跑步時(shí),他從我腳下過去;每當(dāng)我寫字時(shí),他從我的筆尖下過去;看電視時(shí),便從電視屏幕前飄逝過去了。

      有時(shí),我靜靜地趴在書桌上,呆呆地望著掛鐘。心里默默數(shù)著:1秒、2秒、3秒……耳朵細(xì)細(xì)地聽著:滴噠……滴噠……看吶,時(shí)間又在和我賽跑了。跑到3,跑到8,跑到12,唉,別看。它靜悄悄走著,可走一圈就是一分鐘。眼下,不知不覺中,又讓它溜走了。一想到這兒,我趕緊拿起書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,心里不服氣地想著:哼!你跑不贏我的!

      一心只想玩的人,永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,會(huì)被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面;認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)的.人,雖然跑不贏時(shí)間,但也會(huì)與時(shí)間縮短距離。

      所以,我們要趁小學(xué)六年的最后一個(gè)學(xué)期,加把力,沖上去,你可以沖,但時(shí)間不能沖。加油吧,在最后的一點(diǎn)日子里,認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),希望我們與時(shí)間的賽跑永遠(yuǎn)不會(huì)停止!

    四年級(jí)作文 篇2

      月光如水,柔柔地透過樹枝撒在小院的門前。遠(yuǎn)處的燈火零零星星地閃爍著,玲玲呆呆地望著,想象著亮著燈的一個(gè)個(gè)小窗子里,一家人團(tuán)圓,吃著香甜的月餅,快樂地笑著。一朵桂花隨著風(fēng)搖搖晃晃地落在玲玲頭上,她抬起頭,看一簇簇的桂花,想著,如果爸爸媽媽回來,一定會(huì)做好吃的桂樺糕。想到這,她不禁簌簌流下眼淚。

      三年前,玲玲的父母外出打工了,玲玲和鄉(xiāng)下的奶奶一起住。奶奶告訴她,中秋節(jié)的月亮又大又圓,像白色的盤子,預(yù)示著全家團(tuán)圓。玲玲想,她一定要用白色的'盤子,擺上金黃的月餅,等爸爸媽媽回來。中秋節(jié)前的一個(gè)星期,她就催著奶奶上街買好月餅,她抱著盤子等呀等呀,已是半夜三更,還不見爸爸媽媽的身影。玲玲難過極了,她認(rèn)為月亮騙了她,沒能讓她全家團(tuán)圓。第二天,她寫了一篇文章,題目是《這個(gè)夜晚沒有月亮》,她在文章中說,月亮不過是一個(gè)虛假的影像,它根本沒有真正存在過,因?yàn)樗荒馨寻职謰寢寧Щ刈约荷磉叀?/p>

      沒想到,在寫完這篇文章的第二年,玲玲的父母真的回來了。他們帶了一大盒月餅,盛在白白的盤子里。奶奶小心地用刀切成四份,玲玲小心地用牙咬下一小塊,細(xì)細(xì)地品嘗著。軟軟的,甜甜的,玲玲的臉上浮出笑意。晚上,一家人坐在院子里,嗅著桂花的香氣,爸爸媽媽講著城市里的一切,高高的大樓,道路上飛馳而過的小汽車,商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品,花花綠綠的衣服,無不讓玲玲神往。媽媽從包里拿出一件粉紅色的大衣送給玲玲,爸爸遞給她一個(gè)紫色的小書包,玲玲笑開了花。一抬頭,看見圓圓的月亮。就在這一刻,玲玲感覺到了月亮的存在。這是個(gè)有月亮的晚上,月光輕輕懷抱著玲玲,就像爸爸媽媽的愛一樣。

      過了幾天,爸爸媽媽又要回到城里了。這下玲玲可急了,她又哭又鬧,緊緊地抱著媽媽的腰,不讓她走。她抽泣著說:“爸爸媽媽走了,月亮就走了。”媽媽十分詫異:“月亮永遠(yuǎn)在天上呀。”奶奶說,月亮圓圓的,全家就團(tuán)圓。爸爸媽媽走了,家就不團(tuán)圓了,月亮也就不圓了,而圓圓的,才是月亮真實(shí)的樣子,也是家真正的樣子。玲玲滿臉是淚水。媽媽用手擦去淚水,牽起玲玲的手走到屋外。“你看,現(xiàn)在的月亮圓圓的,媽媽就在你身邊。當(dāng)你看不到月亮?xí)r,你以為媽媽走了,其實(shí)不是的。只是云層太厚,遮住了月亮,而媽媽不過是隱去了外表,其實(shí)一直陪伴著你,從未離開過。”玲玲若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二天,玲玲寫了一篇文章,題目是《有月亮的晚上》,她在文章寫道:不是天天夜晚都可以看到月亮,看不見它時(shí),只是因?yàn)樵茖犹瘢阉谧×恕5鹿饪倳?huì)透過云層射到地面上,就像爸爸媽媽的愛一樣,會(huì)越過千山萬水,陪伴在我的身旁,所以,每一個(gè)夜晚都是有月亮的。

    四年級(jí)作文 篇3

      今天老師給我們布置了擇菜的作業(yè),放學(xué)回家,看到桌上有一棵菜,我心想,這正好可以讓我完成作業(yè),然后我就開始擇菜了。

      因?yàn)槲沂堑谝淮螕癫耍膊徽J(rèn)識(shí)手里的菜是什么菜,心想擇菜太簡(jiǎn)單了,不就是把皮給剝掉的嘛,毛豆、蠶豆我都剝過,這棵菜對(duì)我來說是小意思,所以我就慢慢剝起來。

      我剝了一層又一層,菜越來越小,可是皮還是一層又一層,我心里很納悶,這是什么菜,怎么有那么多的皮啊。又過了一會(huì),奶奶回來了,我手上之剩下菜梗了,而剝下的皮也是讓我弄得粉身碎骨,亂七八糟的堆放在桌上。奶奶看到了,生氣地問:“,你在干什么,包好好的菜弄成這樣?”我自豪地對(duì)奶奶說:“奶奶我在幫你擇菜呢,你看,我已經(jīng)把這菜的'皮剝掉了,一會(huì)你洗洗就可以做菜了。”奶奶看看我手里的菜梗,聽了我說的話,又好氣又好笑的對(duì)我說:“你今天博得菜叫卷心菜,它是由菜葉一片一片卷起來的,所以叫卷心菜。你剝掉的皮就是用來做菜吃的,而剩在你手中的是不能吃的。長(zhǎng)這么大了,最基本的生活常識(shí)都不知道,以后每次奶奶買菜回家就叫你認(rèn)識(shí)各種蔬菜。不過今天你也做了件好事,把卷心菜都撕碎了,省的我再用刀切了,直接做手撕包菜了。”

      我聽了奶奶的話難為情的低下了頭,心想以后我一定要多了解生活常識(shí),下次再也不鬧這樣的笑話了。

    四年級(jí)作文 篇4

      在離我外婆家不遠(yuǎn)處,有個(gè)地方,那里水產(chǎn)豐富、空氣新鮮,是春秋時(shí)節(jié)的瀏覽勝地。

      我們來到那里時(shí),正好趕上一年一度的固城湖螃蟹節(jié),只見山峰上、小路上、大道上,到處都是賣螃蟹的商人。

      接著,一路向南,我們來到了游子山,此地乃風(fēng)光無限之地,滿山的綠茶、清新的空氣怎能的讓人感到心曠神怡呢?

      然后,我們又向東行駛了三十多公里,來到了聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的.高淳老街,走在路上,美食的香味從四處彌漫開來,讓我垂涎三尺,接著,我們來到了一個(gè)貨品店,這里的貨花樣百出、千姿百態(tài),有的閃著金光,有的可愛至極,還有的會(huì)發(fā)出滑稽的聲音,看著入迷的我也買了一個(gè)小推車和一個(gè)小螃蟹,“別人遛狗,我溜螃蟹”,當(dāng)我把這個(gè)小家伙放在地上時(shí),被約束的它立刻四處亂套,想用鉗子剪破細(xì)線,但精明的我沒有給它機(jī)會(huì),直接將他騰空翻滾了起來,把它繞得口吐白沫、暈頭轉(zhuǎn)向。

      這次游戲讓我不禁地感嘆道:“這里可真是一個(gè)美好的的地方。”

    四年級(jí)作文 篇5

      深圳的天氣真是一時(shí)一個(gè)樣。

      下午,一股狂風(fēng)吹來,吹得大樹東搖西擺的像醉漢,當(dāng)狂風(fēng)擠進(jìn)門縫,一陣:?jiǎn)鑯嗚嗚~~的聲響鬼哭狼嚎,像救護(hù)車來了。

      緊接著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烏云像千萬匹黑色的戰(zhàn)馬撲過來,天空像是被棉被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不過氣了,整個(gè)城市都被籠罩的黑漆漆的。

      閃電像一把明晃晃的寶劍劈開天空,黑壓壓的.天空撕開一條白色的縫,又一道閃電就像一條電蛇伸出舌頭舔這座城市,城市蒼白著臉。

      過了幾秒,一聲巨大的聲音“轟隆隆”,這一聲是炸雷,好像炸彈在耳邊響起。

      不一會(huì)兒,豆粒般的雨珠打了下來,落在地上就像硬幣一樣,雨點(diǎn)打在雨傘上就像機(jī)關(guān)槍打出的子彈,啪啪作響。打的樹葉都像在巨浪的小舟搖搖擺擺。過了一會(huì)就有水洼了。水洼上蕩起漣漪,上面的漣漪從梨花的大小到茉莉花的大小然后越變?cè)酱蟆km然現(xiàn)在是下午,但是街面上看起來已是深夜了。路上的路燈亮起來了,一粒一粒的雨滴打在玻璃上,外面的景物都模糊了。

      原來以為不用上學(xué)的,可是一會(huì)兒天就晴了。哎!深圳的天氣可真怪呀!

    四年級(jí)作文 篇6

      快點(diǎn)啊,許佳樂,你真沒用,才那么點(diǎn)兒高你就叫累了啊!姐姐在我的前面耀武揚(yáng)威。我真是恨不得趕上前去,把她落下一大截,滅滅她的威風(fēng)。只是現(xiàn)在我已經(jīng)四肢無力了啊,只能在心里默默問候姐姐,同時(shí)也感慨這香爐峰也太高了吧!

      哎喲,我使出了全身的力氣了,實(shí)在是走不動(dòng)了。終于還是老爸說話了,坐在亭子里歇歇吧!這時(shí)我才有空來看看周圍的景色,也沒什么特別的,我心里不禁有點(diǎn)失望,心里嘀咕著,也就這樣而已,我還費(fèi)那么大勁!姐姐看出了我的心思說:欲窮千里目,更上一層樓。好吧,我有鼓起了士氣往上爬。

      也不知過了多久,曲曲折折,磅礴蜿蜒,峰回路轉(zhuǎn),途中我也無心觀風(fēng)景,只等著一覽眾山小了。終于,我登頂了。最先吸引我的是觀音寶殿,好多香客,虔誠(chéng)跪拜。我也進(jìn)去一觀,真是玲瓏精致啊!

      下山的路,才是真的顫顫巍巍,這時(shí)我才對(duì)昔聞天竺寺,夢(mèng)想玲瓏厓一句深有感觸啊!不過對(duì)于上山時(shí),落下的風(fēng)景,我當(dāng)然也不會(huì)放過了。我看到了,引我入觀音殿的'那般波羅密多心經(jīng)刻石,也看到了,懸著南天竺的門楣!直到下山,我才知道,原來我進(jìn)景區(qū)的七寶琳宮大門也是那么美!

      雖然累,但是,累并快樂著,頂著炎炎烈日,我并不虛此行。

    四年級(jí)作文 篇7

      上三年級(jí)時(shí),唯獨(dú)不能讓我忘記的事情只有一件,非常有趣。

      “下霧了!”我和楊韶光一齊跑出了教室。我這才想起媽媽對(duì)我說下課要出去玩。楊韶光用絲帶拉著我,因?yàn)殪F氣騰騰,我們倆在“生死關(guān)頭”才保住衣服,要不就掉魚塘里了。

      楊韶光和我不吸取教訓(xùn),仍然飛速奔馳。我拉著她,只顧看后面給她玩,突然,楊韶光大喊:“吳若琳,你……只聽“咚”的.一聲,我撞到樹上了。“氣死我也!”我大怒。

      我們差不多圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)到操場(chǎng)時(shí),只聽打預(yù)備鈴了,我轉(zhuǎn)身要跑,后面楊韶光問我:“干什么,這么急?”我把打鈴事快速說了一遍。“你說什么?說慢一點(diǎn)兒。”楊韶光說。我把這句話又清晰的說了一遍。楊韶光卻說:“還不說慢點(diǎn)?”她的聲音非常像慈禧太后。一想起慈禧太后,我就忍無可忍,聲音可以把天花板震開。說道:“你這個(gè)小人!”說完,轉(zhuǎn)身離去。可楊韶光攔著我:“別騙人了,你不是說要維護(hù)友情嗎?”我不會(huì)違背誓言,但除了緊要關(guān)頭。我不管誰攔我,哪怕是里三層外三層;我也會(huì)走人的。奇怪的是,我回到教室里竟然沒有打上課鈴!這在我心里留下了一個(gè)大大的問號(hào)。

      雖然只是三十分鐘,卻給我留下了永恒的記憶。

    四年級(jí)作文 篇8

      明天就是六一兒童節(jié)了,今天晚上我們看了一部電影,名字叫《精武風(fēng)云》。這部電影的主人公是陳真。時(shí)代背景是英國(guó)、日本、美國(guó)等帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略我們中國(guó)人。陳真是一位非常值得我們學(xué)習(xí)的英雄。

      每當(dāng)日本人侵略我們中國(guó)人時(shí),陳真就會(huì)扮成天山黑俠,去救人。他從來都不讓別人知道他的真面目。因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這是一種斗爭(zhēng)策略。可讓我驚奇的'是,他居然跑得比子彈還要快。

      有一次,舞廳門前有槍聲,他就扮成天山黑俠從一輛汽車上面跳過去,三下五除二就把幾個(gè)壞蛋日本人打敗了。

      十幾天后,他拿著雙截棍,來到了日本人練武的殿堂上。那陣勢(shì),不是你死,就是我活。陳真沒有懼怕,以一種大無畏的英雄氣概勇敢的和日本人戰(zhàn)斗到底。

      看完這部電影,已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。我的朋友感嘆電影真好,我也說:“陳真的功夫真是太高了,還擁有一顆愛國(guó)之心。我非常敬佩他,并且還要向他學(xué)習(xí)。”

    四年級(jí)作文 篇9

      老師,我總想為你唱支歌。因?yàn)槭腔鸱N般的你,點(diǎn)燃了我的心靈之火;是石階般的你,承載著我一步一步向上攀登;是蠟燭般的你,燃燒了自己,照亮了我。

      忘不了你那三尺講臺(tái)上飛揚(yáng)的粉末;忘不了你那埋頭批改作業(yè)時(shí)憔悴的神色;更忘不了你那句句話語中透露的情深意切!

      還記得上個(gè)月的一天,我哭著從電話亭走出來,止不住的眼淚不斷滑落,你看見了關(guān)切的問我,我又不好意思“撲哧”一笑,我告訴了你,你笑著對(duì)我說:“嘻,想家了很正常,不想家就不正常。”你又逗笑了我。我猛然抬頭,你那些白發(fā)又刺痛了我的心窩。哎,老師,你為學(xué)生操勞的太多太多。此時(shí)此刻,我多想為你唱支贊歌,唱出你的辛勞,唱出你對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

      還記得那次班會(huì)上,你對(duì)我們說:“我的教學(xué)理念是:不求人人升學(xué),但求人人成才。”你不苛求你的學(xué)生都要考第一,只是讓我們不管做什么都要進(jìn)自己最大的努力,不留遺憾。你還說:“學(xué)生是我的心,學(xué)生是我的肝,學(xué)生是我生命中的四分之三!”可見學(xué)生的身上寄托了你多少希望,傾注著你多少汗水。你這樣以學(xué)生為重,一心只為學(xué)生著想的老師,讓我能不想為你唱之頌歌!

      當(dāng)我遇到困難沉悶焦躁時(shí),是你的.:“想開了就是天堂,想不開就是地獄”使我豁然開朗;當(dāng)我迷失自我時(shí),是你的“命運(yùn)就掌握在自己手中,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要勇敢地走到底”使我信心倍增;當(dāng)我疲倦懈怠時(shí),是你的“笑一笑讓人更精神”使我充滿活力。你的種種激勵(lì)讓我怎能不為你唱支敬佩之歌!

      老師,你就像我的父親,給予我無限的愛。老師你讓我感動(dòng),我好想把《謝謝老師》這首歌獻(xiàn)給你,祝你身體健康,工作順利!

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