我的收獲的作文（優秀3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的收獲的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的收獲的作文 篇1
朋友是什么？朋友是在你難過時，給予你溫暖的一縷“陽光”；朋友是在你犯錯誤時，幫你及時改正的一味“良藥”；朋友是在你開心時，跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”！當然，這只是我個人的見解。
在你們心目中“朋友”或許是一個非常熟悉的詞語，可是在我心中，“朋友”卻是一個十分陌生的詞語。知道這是為什么嗎？來聽我解釋解釋吧！
在我的記憶中，朋友是虛偽的，他們都不真實。
以前，我一直認為，她是我最好的朋友，我們每天一起吃飯，一起上學，一起回家，我們是無話不說的好朋友，可就在那時，我感受到了她的虛偽，她的不真實。那是在一次計算機課上。
“怎么辦？怎么辦啊？這回肯定完了！”我焦急又憂慮地說。
在老師心目中，我是一個好學生，從不輕易犯錯誤，可就在這時，我犯了一個從未犯過的錯誤——鞋套找不見了。或許在你們眼中，這是一件很小很小的事，就像一滴水一樣的微不足道，可是在我眼中，它就是最最重要的頭等大事！
“怎么辦啊？怎么辦？”我再一次緊張的說了出口。這時，我跑遍所有的班級都沒有借到，找遍了所有應找的地方，也沒有找到。就當我快放棄時，我看到了，好像能把我從絕境救出的幸運“稻草”。而這個幸運“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看見她手里拿著我的.鞋套，我原以為，是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了。可是在我就要走到她身旁的那一刻，我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過去，笑著對她說：“我已經找到了。”她羞愧的把頭低了下去。我想，我知道自己該怎么做了。就因為這樣，我在微機室里，在眾目睽睽之下，站了一節課。
雖然，站一節課，并不算什么，可是，我不明白的是，她為什么這么做，如果它需要，我會毫不猶豫的借給他啊！看來，她不怎么信任我……
就因為這件小事，導致了我和她的關系日漸減退，我們慢慢變得疏遠了，好朋友也離我而去。
……
我真的希望有一個真正的好朋友，朋友之間沒有任何的黃雁和欺騙，如果我錯了，我會盡我最大努力去改正，愿：我會找到我的知心“朋友”。
我的收獲的作文 篇2
我有一個對我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂于助人。別人問她問題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友。可是本學期她已經轉學了，分手后她那俊俏的臉蛋時時印在我心中。
一年級至三年級，我們都在一個班學習，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動課的時候，我跟余琴安鬧了一點矛盾。就是余琴安拿了一個大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當時我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當時我心里不舒服。后來回教室的時候被老師看見了。老師就問我，是誰把我搞成這樣的。當時我也不想說，可是余琴安看見了后走了過來，主動告訴老師實情。老師化解了我們的.矛盾，還講了要珍惜友情的道理。
余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說：我們還是做最好的朋友！就這樣我們越來越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我幫你。有時候她還來我家玩耍，一起看課外書。有時上學，放學也是一起去，一起回。我體會到了我們在一起的快樂。
余琴安，你在他鄉還好嗎？
我的收獲的作文 篇3
秋風瑟瑟的吹過麥田，麥穗的味道擴散在風中，這是成熟的味道。
我喜歡走在麥田里，因為能聞到麥穗的香味，能想到秋天豐收的喜悅。我喜歡看傍晚時分的麥田，余暉照耀麥田，金色的光線滲透麥田狹隘的角落，麥穗在搖晃，沒有其它聲音混合參與，就麥子搖晃的沙沙聲，占據了廣闊的平原。風吹過的麥田，我安靜的聆聽....
秋天給我的初次印象是凄涼荒蕪的悲慘，總覺的秋天是所有生靈消失殆盡的.季節，沒有生命，沒有生長，只有秋風瑟瑟，落葉慘敗。這多少讓我感覺傷感又心生憐憫。
但是，當這片麥田映入我的眼簾，我反駁了我自己荒唐的繆論。成熟，豐收，喜悅，是秋天給予大地的饋贈。當碩大的麥穗在風中搖晃，當糧倉堆滿麥穗時，我想到這是一個讓人歡喜的季節。
秋天，麥穗，成熟，豐收，這是一個讓人心動的季節，讓人收獲的季節。
皚皚枯草盛裝了干枯的黃土，被風吹過的蒲公英，把種子送去了遠方，落葉相陪，一起向遠方飄去。
秋天，我收獲了知足與來年的希望.....
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