敘事作文300字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
唉！真氣人，上個星期二上電腦課快下課時，微機老師看見地上有半個蘋果，就生氣的說：“這是誰扔的蘋果？快撿起來！”我低頭一看，地上真的有半個蘋果。既然這個蘋果已經發黃了，說明不是今天扔的，更不是我們班的。
老師又說了：“要是你們組的'人不揀的話，以后就不要上課了。”我心想管他是哪個班扔的，為了我們這個組，撿點垃圾沒什么。于是我就趕快把這半個蘋果撿了起來。
就在我蹲下去的那一刻，我輕輕地掃視了一下老師的臉，老師責備和生氣的眼睛和我的眼睛相對，我急忙低下頭，當我站起來的時候，聽到同學們議論道：“原來，這蘋果是徐鑫都扔的�！薄靶祧味荚跄苓@樣浪費呢？”聽到這里，我的心十非常難受，我默默地回到座位上。
這兩天，我時常想起這件事，感到很委屈，看老師和同學，是不是覺得我是一個壞孩子？但我沒有錯，可老師，同學們都誤解我，我這想大聲說：“老師同學！請你們相信我，這蘋果真不是我扔的！”
敘事作文300字 篇2
在我們生活的世界中，沒有一個地方是寧靜的。但是，我渴望寧靜�？释幸粋�能夠充分思考的地方，一個沒有聲音的地方。
在我們的生活中，哪里是寧靜的呢？讓我們來盤算一下，早上起床是爸爸媽媽的“起床”聲；去上學的路上是汽車飛馳的聲音；來到了學校則是同學們的`玩耍聲以及上課時老師的聲音；走出校門，又是汽車的飛馳聲；終于到了中午，應該可以自己安靜一會兒了吧！那是不可能的，中午大家都回來我奶奶家吃飯，好不熱鬧；下午上學；故計重演，仍然沒有安靜；晚上回家，又是爸爸媽媽的嘮叨；就連睡覺也會做夢，更不會安寧。難道，就沒有安靜的時刻嗎？答案是：沒有。
寧靜是所有人渴望的“東西”，寧靜可以給人思考的空間，寧靜可以改變人的命運，寧靜會讓人們有無限的遐想和渴望。如果沒有寧靜，我們就會閉上眼去想象寧靜；如果歷經千辛萬苦找到寧靜，我們就會敞開心扉感受寧靜。然而，寧靜在哪里？我渴望得到寧靜，我渴望那寧靜時，在那里靜靜的世界里盡情地思考、盡情地想象、盡情遐想那無限的樂趣。我多么渴望得到寧靜啊！
敘事作文300字 篇3
假期的一天，我和媽媽冒著毛毛細雨去參觀桂林有名的歷史建筑---靖江王府。桂林人稱它為王城。
王城是明太祖朱元璋的侄孫朱守謙被封為靖江王時修造的，它是一組金碧輝煌、規模宏大的建筑群，始建于公元1392年，被評為中國5a景區。
沿著高高的青石城墻，我們來到了承運門，我看見承運門像個“山”字，黃色的墻上開著朱紅色的窗，配著灰綠色的屋頂，還有個大拱門，拱門上寫著---靖江王府，旁邊寫著---廣西師范大學。
之后是承運殿，也是黃色的墻開著朱紅色的`窗，配灰綠色的屋頂。
繞過承運殿往后走，我看見了一個大花園，那里有兩棵樹擁抱在一起，旁邊有一口古井，叫做福泉井。福泉井的用處是讓去貢院考試的人喝一口井里的水。又往后走，我又看見一塊孫中山紀念碑，上面寫著---中山不死。繞過碑往后走是御花園，旁邊的獨秀峰倒映在月牙池里。據說那里還是還珠格格小燕子原來的家。
�。【附醺婷姥�！如果我可以在那讀書、玩耍就好了!
敘事作文300字 篇4
今天，我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動，一走進書店里，我覺得既興奮又好奇，四處張望，看到各式各樣的書立在書柜上，好像在等著我們去檢閱似的，我真是滿心歡喜。
后來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書，雖然書里沒有拼音，我看得有點慢，但我還是被書里的情景深深地吸引了，尤其是其中的'一段給我留下了深刻的印象，書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭論，傅聰因此負氣離家。傅雷回憶從前對兒子的種種做法感覺像噩夢一般，他深深地自責，此后轉變了教育方式。
后來傅雷給他的兒子寫了一封信，信中寫道“我從與你相處的過程中，學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華……”從中我仿佛看到了傅雷對兒子的教育傾盡了心血，看到了他的濃厚深沉的父愛；也看到了他謙虛，懂得自我反省，勇于知錯就改的高貴品質，這都是值得我們去好好學習的地方。
活動結束后，我久久不愿離去，我想我已經愛上了這個地方，愛上了讀書！
敘事作文300字 篇5
早上去學校時，就感覺特別想睡。上課了，我忍著倦意，打著哈欠，心里一直在念叨：千萬不要睡著，千萬不要睡著……可是我還是越來越想睡，老師上課講的幾乎很少能聽進去。
老師突然叫我站起來回答問題，我居然連自己的名字也沒聽見，等老師第二次叫我的時候，我才聽清楚。我迷迷糊糊站起來，當然什么也回答不出來，因為我壓根沒聽。老師見我回答不出來，就讓我站著，站著上課總算讓我專心了一點，后來老師又讓我回答一個問題，我幸運蒙對了，終于可以坐下來了。
然而，一坐下來我又想起睡來了，老師請別的同學回答問題時，我乘機靠了一下，沒想到竟然睡著了。突然，一個響亮的.聲音把我吵醒了，我勉強地睜開了眼睛，原來又是一個同學在回答問題，感謝他嗓門大，把我吵醒了。幸虧同桌沒注意我的打瞌睡，要是被她發現了，肯定會去打小報告，也慶幸我睡著時沒打呼嚕，如果驚動了老師，那可就更完了。
敘事作文300字 篇6
最近，級部發下通知，決定開展一項比賽活動——踢毽子。
小賣部毽子一搶而空
5月22日，剛宣布要踢毽子，下午活動課同學們直奔小賣部，里面十分擁擠，他們搶著買毽子，每個人出來后，都是滿頭大汗，不到半個小時，毽子全部賣光。同學們直奔操場，開始練毽子。
活動課時間熱練踢毽子
練毽子的好地方，無非是寬大的操場，連毽子的好時間，無非是活動課時間。
5月23日，下午活動課時間。剛下課，學生們便拿著毽子直奔操場，他們都在認真的練習著。這次的比賽充滿了未知，每個人都相信自己會成功。仔細觀察他們的額頭，全是汗；仔細觀察他們的`眼珠，瞪大了隨著毽子上下轉動。操場上滿是踢毽子咚咚的聲音。從樓上往下看，全都是彩色羽毛一上一下，此起彼落的情景，現在成了“踢毽子熱潮”。
5點二十分，同學們陸續回教室，每個人臉上都掛著笑容，大汗淋漓，希望他們為之付出的努力可以獲得成果。
踢毽子的還有老師，同同學們一起，來共享踢毽子的快樂時光。
敘事作文300字 篇7
五一勞動節是勞動人民的節日。雖然我不是個勞動者，也不十分愿意勞動，但是，今天為了這個節日更有意義我就親自勞動哦。 這一天，爸爸開車帶我和媽媽去在農村的姥姥家準備親自栽種秧苗。一路的時間過去的特別快，一會就到了姥姥家。
姥姥告訴我說：“這個時節正是栽種辣椒秧的好時節，讓我們一起動手吧�！苯又牙寻才藕昧嗣總�人的任務，爸爸負責打眼，媽媽負責栽種，姥姥負責上肥，我負責澆水。我還要負責檢查任務是否做的合格。這可把我忙壞了，一會的功夫爸爸打眼的任務就完成了，不過我沒驗收合格，叫爸爸從新修復一遍，大功告成。只見爸爸滿頭是汗，媽媽也不輕松，滿手是泥，我的運動鞋已經濕透了，鞋幫看不出顏色，我們都很狼狽�？磥韯趧硬皇呛苋菀椎腵哦。人多力量大，平時姥姥一個人要干一個小時，今天我們三口的加入，半小時不到就完成了。我們彼此看著自己的勞動成果所有的疲乏都消失無影無蹤了。
往年的五一在我看來是多么平淡，今年的勞動節有了實際意義，因為在這一天我戰勝了懶惰，收獲了勞動的喜悅與成就，我愛五一，我更愛勞動。
敘事作文300字 篇8
今天我很高興，你才為什么那我就告訴你把。
有一天，老師在課堂上說：“我們學校要出書刊，這本書叫《七色花》，是同學們投的優秀作文，不過這本書不是每人都有的，發表了作文的同學才有”聽著聽著我……暗想：我一定要投。于是我到處查資料，問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文，這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師，可是一天一天的過去了，老師還沒說我的作文怎么樣了，每次放學我都用期待地眼光望著老師，想問老師怎么樣了？可是又怕老師說沒發表要加油，所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過了幾天上語文課的時候老師說：“告訴大家一個好消息，我們班趙鑄同學的作文發表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文，還給同學們講了我作文里的好詞好語：“黑的開心丸是給老人吃的，白的`是給年青人吃的，吃了以后就會變開心了……”。
我聽著老師的話心里暗暗下定決心，以后要更加努力，要發表更多的作文。
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