我收獲了作文

我收獲了作文[集錦4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我收獲了作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了作文 篇1

　　不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！

　　在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。

　　暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過關，我在暑假里放棄了許多玩樂的時間，刻苦練習著我喜愛的鋼琴，把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。

　　考級這天終于到來了，在考點我領取了13號的牌子，坐在椅子上等的時候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優美，我既緊張又羨慕。不一會，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的'鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優美的音符從我指尖滑出，每個音符都像一個可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。

　　出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了！”果然，不一會老師說：“王蔚晢，你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍色的天空。

　　通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。

我收獲了作文 篇2

　　到現在才知道，身體破裂的聲音就是想要沖出黑暗的渴望，然而我也收獲了陽光。

　　――題記

　　我是一粒有理想，急切想要發芽的種子。不知經過了幾個輪回，我才連同兄弟姐妹們一起進入了大地媽媽的懷抱。黑暗的泥土壓得我無法呼吸，我漸漸地睡了過去，腦袋越來越麻木。孩子，醒醒，醒醒！難道你忘記了你的理想？難道你不想發芽開花，接受太陽姐姐的撫摸？朦朦朧朧中我看到了一位天使在我面前。忽然，旁邊的一位同伴叫醒了我。

　　天使的一番話，讓我想起了我的理想，激起了我的斗志，于是我就鉚足了勁兒和同伴們一起吸取大地媽媽給予我們的乳汁，別人休息的時候，我在努力地吸取，別人吸取的時候，我也在吸取，日日夜夜也不停歇，只為趕緊發芽，沖出黑暗！終于，我的胚芽越來越大，種皮脹脹的，但這卻給了我無比的疼痛。

　　好痛！旁邊的一個同伴哭泣著說，我不要發芽了！雖說那是一種撕心裂肺的痛，但是我要見到陽光！我要開花！我絕不能放棄！于是我忍著痛，努力著，努力著終于啪的一聲，種皮爆開了，疼痛消失了，我也發芽了，旁邊的種子都以羨慕的目光望著我。我高興極了，因為它意味著我的夢想就要實現了。但是我絕不能掉以輕心，因為我離夢想還有重要的一步――破土而出。我仍日日夜夜的吸取大地媽媽的乳汁，在這期間啪啪地種皮破裂聲不絕于耳，姐妹們的.抽泣聲也時時傳來。

　　那一天，我感到無比的勞累，于是慢慢的就睡覺了。當我睜開眼的時候，驚奇的發現周圍變得明亮了，一縷縷陽光照在我的身上。于是我高興的喊著：我看見太陽了！看，我沖出地面了！太陽姐姐好漂亮啊，陽光照在身上好舒服！在太陽姐姐的撫摸下，很快我長出了葉子，開花了，在我的周圍是一副春暖花開的景象，伴隨著這樣的景色我結果了。原來我是一粒蒲公英媽媽的孩子，現在我的孩子也將要離開我了。這時，我才明白身體的破裂聲就是想要沖出黑暗的渴望。

　　我收獲了陽光，在這個過程中雖艱辛，但他卻讓我體驗了什么是先苦后甜，同時也讓我收獲了破土而出后的快樂，懂得了堅強與堅持。

我收獲了作文 篇3

　　我盼望已久的暑假到來了，媽媽帶著我來到了城北體育館，給我報乒乓球培訓班。

　　我們走到了報名處，有一位阿姨坐在那里，媽媽去問那個阿姨，說：“在這里學乒乓球一個月要多少元？”那位阿姨說：“這里一個月要兩千元。”接著那位阿姨又問我：“你很喜歡打乒乓球嗎？”我說：“是的，我非常喜歡打乒乓球，而且我在學校里都經常打乒乓球，我還可以一直打五六個小時呢！”媽媽看我這么喜歡打乒乓球，就爽快的答應了。我問那位阿姨：“有沒有專用的乒乓球拍？”阿姨說：“有啊。”隨后就拿出了一個球拍，他叫我握一下看這個球拍順不順手。接著我拿起球拍揮了幾下，說：“這個乒乓拍正合我意。”媽媽問：“這個球拍多少元？”阿姨說：“一百五十元。”媽媽對我說：“交了錢后要好好練哦！”

　　最后媽媽付了錢，我就開始訓練了。

　　訓練之前我們要做熱身運動，教練說：“你們先圍操場跑五圈吧。”跑完了以后就開始訓練了。

　　訓練的時候我們先練揮拍，正手揮一百次。

　　因為我動作不標準，所以教練就要認認真真地教我，我很聰明，所以沒多久我就學會了最基本的動作，學會了正手揮拍就開始學反手揮拍。教練說反手的方法是球拍反著向前推，過了一會兒我又學會了反手的.基本動作了。不過，才學會就下課了。

　　我是天天都要來，我一練就是三個小時，我有時練得手都酸了。我已經學了三個多月了，所以我現在的乒乓球技術很好了，我現在可以接旋球、扣球和回旋球。

　　我也收獲了乒乓球技術。真的是“一份付出，一份收獲。”

我收獲了作文 篇4

　　上初中后我參加了許許多多豐富多彩的活動，但那次跳繩比賽讓我記憶猶新，因為我收獲了比榮譽更重要的東西——團結。

　　比賽那天恰逢降溫，是入冬以來最寒冷的一天，但同學們熱情高漲，似乎感覺不到嚴寒。

　　“請單搖選手到預備場地等候……”“請雙編選手上場……”馬上就要到最振奮人心的“十人八字”的團體跳繩比賽了。“請各班的男生選手進場！”只見我們班的男生個個都洋溢著自信的笑容，好像已經取得了比賽的勝利。“一班缺一名男生選手！”體育老師大喊道。我們班的男生隊瞬間亂了陣腳，只好把又矮又瘦的數學課代表拉上去湊數。隨著一聲響亮的“開始”，各班的長繩搖了起來，跳繩的'同學跑動了起來。那隊伍猶如一條條長龍，甚是壯觀。我們班的男生估計是出于著急和擔心，他們跳壞了好幾次，喘著粗氣，臉色鐵青，中途還不斷有隊員催促別人，相互抱怨。最終，男生隊的成績與名次自然不理想。

　　我們女生在臺下看見男生的表現，趕緊聚在一起，再次調整隊形，互相鼓勵，“整裝待發”。

　　“請各班女生選手進場。”

　　“預備，開始！”

　　我們屏住呼吸，雙眼緊盯著繩子，急促而有規律地小跑著。看到繩子掄到最高處時便鉆到中間，繩子落地時又輕巧地一躍便跳了出去。好似心有靈犀，搖繩同學與跳繩同學的速律驚人的一致。北風無情地向我們襲來，如冰錐刺進骨頭。我們都咬牙堅持著，隊形和節奏絲毫沒受影響。我們如同小燕子般，輕快地越過大繩。臺下的男生一改剛才的頹廢，大聲為我們鼓勁助威。突然，我前面的女生沒跳過去，還差點被絆倒。但我們沒有人責備她，而是送給她鼓勵的目光。見她快速地抽身離去，我也馬上調整節奏，瞅準時機，迅速地接了上去。在剩下不多的時間里，我們繃緊每一根神經，更加專注，更加謹慎，再也沒有人出現意外。

　　“停！比賽結束！”

　　幾分鐘后結果出來了，我們班女生取得了“十人八字”第二名的好成績！我們高興地抱在了一起，而男生的歡呼聲比我們還要高：“耶！一班最棒！”

　　搖繩的同學在比賽中手都磨破了，卻一點兒也不抱怨，臉上露出了自豪的微笑。我們趕緊幫她包扎傷口，她還在激動地稱贊我們：“你們，是最棒的！”

　　眾人拾柴火焰高。這次活動，讓我切身感受到了團結的力量，收獲了比榮譽更重要的東西。

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