(實用)同桌的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文300字 篇1
今天，我來給你們介紹介紹我的同桌吧。她長著一張胖乎乎的圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄。她還扎著兩個長長的小辮，頭上別著一個漂亮的小卡子。說了他的外貌特征，也該說說她的聲音了吧，她的聲音清脆悅耳，像一只百靈鳥正在唱歌。
她是一個樂于助人的好孩子。有一次早上，我上第一節課，我打開書包發現我的鉛筆盒不翼而飛了，正當我急得滿頭大汗時，左邊傳來輕輕的聲音，你是不是忘帶鉛筆盒了?我的同桌問，我重重點了點頭，她二話沒說，趕緊從自己的'鉛筆盒里拿出一根鉛筆遞給了我。我小聲地說：“謝謝你”。
她畫畫還非常好，有一次，我看見她正在畫小老鼠，我心想：“她畫得太好了，真是栩栩如生，我好想跟他學畫畫。”他看見我正在沉思，就對我說：“你再想什么呀?”我說：“我想跟你學畫畫。”她說：“沒問題，我來教你畫吧”。她耐心的教我畫了一只小老鼠和一只大螃蟹。
這就是我的好同桌。你們喜歡她嗎?
同桌的作文300字 篇2
凡是和小趙做過同桌的同學都說做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問：“為什么？他可是一個學霸啊！”當時我很不明白，為什么那些和他做同桌的同學都非常苦惱。現在我終于明白了！
這個學期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因為小趙可是一個學霸，做他的同桌肯定不會擔心有不會做的問題啦。
上課時，數學老師在黑板上寫上練習題，叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰，對我說：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問：“你近視了？”他回答說：“是的，看著黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有點明白了，為什么那些和小趙一起坐的同學煩惱了。那些同學是對的.。從此以后上課，凡是老師在黑板寫字的，他都老是問我這題什么，那題是什么，我非常生氣，但又不能發火，有幾次害得我被老師批評，不能去上體育課。老師生氣地對我說：“上課別說話！”自從那次我被老師罰了之后，小趙也明白，開始盡量不問我，也配上了眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。
當你的同桌是一個近視眼，而又不得不求助于你的時候，那當這樣的同桌很不容易的。
同桌的作文300字 篇3
以前，關力輔是我的同桌。
星期五下午三點，去樹國圍棋總校學棋，趕不上抄記事，是關力輔幫我抄記事，關力輔同學辛苦一年多了，我非常感謝他。
關力輔長著一張圓圓的臉，面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機靈，一看就很聰明。關力輔同學上課注意聽講，學習很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準確，同學們都很佩服他。
關力輔的身體很健壯，兩腿的暴發力很強，跑賽的速度特別快。每年的`運動會上，在短跑項目中，他都能獲獎，為班級爭得榮譽。
現在，關力輔雖不和我同桌了，但他仍然堅持為我抄記事。
關力輔團結同學，助人為樂，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時，我要很好地向關力輔同學學習，為班級，為全班同學多做好事，在這個學期里，爭當“四好少年”。心動不如行動，有關力輔這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！
同桌的作文300字 篇4
我的同桌非常可愛，胖胖的，一雙水靈靈的眼睛，紅彤彤的臉。笑起來非常可愛。
我的'同桌是一個男孩，他喜歡和我前面的同學玩。所以一到了下課時間，我的同學就立馬跑到我前面和同學玩了起來。
我有時候非常暴力，總大聲與他交流，但是不知道為什么每次我吵完他之后就覺得哪里不對勁，總想對他說：“對不起，我不應該吵你的，請你原諒我”。可是，當我正想對他說的時候，我卻說不出來。而我，做了對不起他的事情，他卻并沒有說我，罵我，吵我。而我遇到事情卻總是吵他。我想對他說：我一會不會對你那樣了。我們互相做錯了事情，就應該互相認錯，好嗎？
我以前總覺得胖的人不聰明，很笨。但是，我現在才知道我的想法是錯的，不應該這樣認為。這讓我明白一個道理：不應該只是去想，要去做了才知道是真的還是假的，
我覺得你不是一個笨男孩，是一個好孩子。你如果有問題不會就來問我吧。因為我們是朋友，要互相幫助才可以的。如果我們不是同桌了，我也會記得我們之間發生的事情。希望我們以后還做同桌。
同桌的作文300字 篇5
我的同桌劉星宇是個調皮的男生，臉上總是掛著燦爛的微笑。
他不高不矮，有一雙賊溜溜的眼睛，兩只會偷聽的大耳朵，還有一張能說會道的嘴。
他在班級里算是個人物，總喜歡打打鬧鬧，并且多次觸犯了班規：撕名牌，還喜歡和別人糾纏小事情。可是有件事情徹底改變了我對他的看法。
有一次，上完語文課，發現一支筆的筆帽不見了，我告訴了劉星宇，他聽了，說：”我來幫你找找。“說著，就跑開了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們陸續回到教室，我的同桌卻姍姍來遲，我正納悶時，只見調皮的.劉星宇高舉筆帽，在我眼前晃蕩，當當當，看你的筆帽找到了，在教室的角落里。”看著失而復得的筆帽，我感動的說不出話來。
從這件事情發生后，我們的關系越來越融洽，在學習上互相幫助，排憂解難，課間休息一起玩猜謎游戲，從此，我們成為了無話不說的好朋友，再也沒有對對方發過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼，關心同學的男生呢！
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