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    兒童節作文

    時間:2024-05-04 11:30:55 兒童節

    [集合]兒童節作文7篇

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的兒童節作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [集合]兒童節作文7篇

    兒童節作文 篇1

      六一兒童節到了,學校組織游園活動。同學們都非常踴躍地參加,學校里熱鬧非凡。

      我先是看了木偶表演,那些木偶被同學們表演的非常生動靈活,就像真人一樣。接著,我又去玩貼鼻子的游戲,我拿來一條長長的布蒙住眼睛,拿著鼻子往一個頭像上貼,旁邊的.同學七嘴八舌地提醒我,可我還是把鼻子貼到頭像的眼睛上去了,惹得大家捧腹大笑。

      最后問還完了貓抓老鼠、射飛標和釣魚的游戲,都非常有趣,今天玩得真開心!

    兒童節作文 篇2

      今天,是六一兒童節,是全國兒童的節日。我們全校師生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!

      為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們仍然努力改進著,沒有一點向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!

      為了慶祝六一兒童節,學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。

      給我印象最深的`是壓軸節目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了,他們演的也都很好。

      盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現?幾乎每個節目都得到了領導們的好評與贊賞。

      通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛生活的;是勇于擔當的。我們要向他們學習,做一位中華好少年!

    兒童節作文 篇3

      盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節。學校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節日。

      早晨一到校園,就看見每個同學的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個個神采飛揚。同學們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的.舞臺,舞臺下坐滿了老師同學,準備看各年級的精彩表演。

      童話派對活動正式開始了,節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經典童話劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非常活靈活現,還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節目在同學們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現。

      我們班的賀淑怡同學也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學校精心為每個同學準備的賀卡。聽著優美兒童歌曲 ,看著多姿優美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學們臉上個個都洋溢著幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現場,為每個在場的老師和同學們帶來節日的祝福,讓節日的氣氛更加熱烈。

      時間過得真快,活動馬上要結束了,最后我們全校師生跳了集體舞蹈,大家都意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

      快樂的“六一”真是我們難忘的一天。

    兒童節作文 篇4

      六一兒童節快到了,我想起了在幼兒園過的三個兒童節,但我印象最深的一次還是在上大班的.時侯,老師接到通知要各班準備精彩的節目參加比賽。

      我們班為了迎接“六一”兒童節做了充分的準備,有舞蹈、唱歌、講故事,還有我們幾個小小男子漢表演的快板——“《說唱祖國大發展》”,我們提前一個月就開始排練了,同學們學得可認真啦!到正式演出的那一天,我們穿著漂亮的衣服,老師還給我們化了妝。該我們上場了,我們幾個認認真真地按老師教給我們的出場儀式走了一遍,然后嫻熟地打著手中的板,流利地說著唱著,生怕出一點差錯,最后我們的節目獲得了第一名,我們高興極了。

      今年要有機會,我還想把我在幼兒園參賽的節目表演給老師、同學們……。

    兒童節作文 篇5

      5月31日我們來到了學校,我們吃完早飯就去看節目了。第一個表演的是一年級一班,她們表演的是戲曲聯唱,第二個表演的是一年級三班,她們表演的是詩歌朗誦,題目鋤禾和詠鵝,有一群美麗的白天鵝上臺表演,非常美麗漂亮;第三個表演的'是一年級九班,她們表演的也是詩歌朗誦,題目春曉,他們手上拿著花和扇子,一起朗誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”。

      節目結束后,我們就去買書了。哥哥姐姐賣,我們買,老師讓我們每人帶10元錢,有的同學帶了十幾塊錢,買了好多書,但是我只帶了10元錢,買了三本書一些文具。

      今天過的真快樂呀!

    兒童節作文 篇6

      我喜歡的節日有很多:端午節,國慶節,中秋節,元宵節,春節和兒童節。如果你問我喜歡什么節日?那當然是屬于我們的兒童節了。

      今天,是六一兒童節了。我早上早早的起了床,心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉刷牙以后問媽媽“這次六一兒童節你會不會送我禮物呀?”“當然了,我都想好了,我覺得你會喜歡的。”媽媽用自信的語氣回答,我問媽媽“媽媽你覺得我會喜歡嗎?”媽媽點點頭,我又問“那禮物是什么呀?”“保密。”我回到房間,平時媽媽會讓我自己選,這次會是什么禮物呢?有想別人會不會送禮物是別人事,無論自己喜不喜歡都要說喜歡,尊重我的媽媽。

      吃完飯后,媽媽帶我和妹妹去世紀聯華。經過芭比寶貝服裝店時,媽媽好像已經想好了一樣,就走進去說“這里有好多我喜歡的衣服,帶你去試試,這就是你的六一禮物,希望你喜歡。”我心里想買衣服我當然喜歡了,說著我跟著走進去。媽媽開始挑衣服啦了,我和媽媽的審美觀是一樣的,我開始左顧右盼,不知挑什么好。不一會兒媽媽試,我試就給我選了一件,讓我先試了試發現不大好看,嘆了口氣,說“我有壯有黑,好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說“太瘦了衣服就撐不起來了,太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的`膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了,不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服,中午媽媽去世紀聯華買了菜,做了一頓好吃的午飯。

      我喜歡六一,這天我很開心,我希望所有的小朋友和我一樣的開心。

    兒童節作文 篇7

      夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經只剩下最后一個兒童節了,過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。

      最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現了幾年前過“六一”的情景。

      從上一年級開始,經歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節目,不過去年,我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。

      那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個節目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

      練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看著領導們笑,我的心里也樂開了花——沒準會被選上。

      幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進了教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說,節目上不了了。“為什么?”我們的`心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒,這個節目需要的話筒多,所以上不了。”

      還記得那時聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

      想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動,陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

      即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

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