同桌的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”
呀！？等等，我怎么唱起歌了？
這也難怪，我之所以會(huì)唱這首《同桌的你》，不正是因?yàn)檎幠晟俚奈覀儯写蟀氲臅r(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)，而陪伴自己左右時(shí)間最長(zhǎng)的不也正是同桌嘛。
現(xiàn)如今，青春話題持續(xù)上演，新電影《同桌的你》也被市民們贊嘆不絕，我想，無(wú)關(guān)演員的演技，拋開(kāi)電影的制作效果，大人們贊嘆的應(yīng)該是那份值得懷念的青澀回憶和那時(shí)的美好吧。
托腮而思，我也想細(xì)數(shù)一下那些在我人生中留下“刻骨銘心”回憶的`同桌。
小學(xué)時(shí)，我與XX坐，也許是名字和她的性格吧，大家都喜歡把她叫做“呆呆”，我看到的也確實(shí)如此。呆呆的樣子，傻傻的表情，是那么特殊。她學(xué)習(xí)不好，所以一旦有問(wèn)題便會(huì)向我“求救”，我也很耐心的解答。完成后，她便會(huì)對(duì)我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美，可卻是那樣樸實(shí)與親切。令我觸動(dòng)，我也會(huì)回她一笑。
到了中學(xué)，我與XX坐，她與我同一學(xué)校畢業(yè)，給人印象與前任同桌為之不同，她有時(shí)瘋癲，有時(shí)安靜；表面看似“女漢子”一枚，實(shí)則是一只柔弱“小綿羊”。我們會(huì)一起唱起歌，一起笑與一起鬧。她哭的時(shí)候我細(xì)心安慰；他皺眉的時(shí)候我會(huì)幫她“撐”開(kāi)眉頭。而她，亦會(huì)如此。要睡覺(jué)時(shí)她會(huì)說(shuō)：“待會(huì)到時(shí)間了叫我哦。”我看她她皺眉時(shí)會(huì)說(shuō)：“嘖，不要老是皺眉。”很滿足，很簡(jiǎn)單。
到了后來(lái)，我與她“分道揚(yáng)鑣”了，換來(lái)的是我的一個(gè)摯友XX,她也不同與前兩個(gè)。是一個(gè)安靜而又文靜的乖乖女。不不不，你看到的只是表面現(xiàn)象。她在我面前可大咧得很啊！她是一個(gè)很有判斷力的人，遇事會(huì)給出自己的看法。我應(yīng)該是相當(dāng)了解她，她也了解我，我們無(wú)話不談，我們也會(huì)看著對(duì)方出囧而“幸災(zāi)樂(lè)禍”。我們同樣，會(huì)“同舟共濟(jì)”，我與她，就是這樣，忘年之交。
唉……改天我也拍部微電影吧，叫做《同桌的那些事兒》親愛(ài)的同桌，與我攜手共行吧！
同桌的作文 篇2
我們生命的前二十幾年里，都離不開(kāi)這樣一個(gè)群體：同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。
學(xué)生時(shí)代是美好的，沒(méi)有生活的重壓，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)擔(dān)著;沒(méi)有利益的.爭(zhēng)奪，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo);沒(méi)有人情世故，因?yàn)榇蠹叶歼�是單純的孩子。同學(xué)，不管是熟悉的，還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是同班多年的，還是只相處了一個(gè)學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了難忘的回憶……
在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過(guò)的幫助,激勵(lì),理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到,但是當(dāng)我們開(kāi)始回憶的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些和我們一起走過(guò)學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠(chéng),信任,無(wú)私,感恩他們一直默默地陪伴……
同桌的作文 篇3
中國(guó)有四大國(guó)粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源，就是一個(gè)脾氣火爆的`人，他那嗓門，跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。
有一次午讀課，這個(gè)老班長(zhǎng)，脾氣火爆，班上不少人怕他。可總有一些“老油條”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大，坐在講臺(tái)上的他聽(tīng)力極好。馬上放下書(shū)本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上。“你們給我起來(lái)！”這聲音如同一驚雷，震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái)，可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái)，還講了句閩南話（我也聽(tīng)不懂），并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見(jiàn)他抓住李“涼鞋”的衣角，活生生地將他與凳子分離，又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳，只見(jiàn)老班長(zhǎng)一閃，從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒，拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，李“涼鞋”見(jiàn)狀，認(rèn)輸了！
關(guān)羽，臉?lè)浅＜t，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課，我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過(guò)來(lái)，這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天，你為什么不肯幫我！他走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要幫你？”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一，告訴你一招，誰(shuí)在題目后面，誰(shuí)就是單位一！”“哦，我明白了！”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴駿源！
同桌的作文 篇4
晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云的一天早晨，我原本以為今天我會(huì)好運(yùn)一整天，可是被突如其來(lái)的調(diào)換同桌嫂壞了好心情。
“石頭剪刀布，誰(shuí)輸了？請(qǐng)贏的人吃辣條，敢不敢？”我挑釁著我的同桌。“誰(shuí)不敢？我從小到大就沒(méi)輸過(guò)！”是我們開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗過(guò)于激烈，引來(lái)了老師
"你和她換位置!這下看你們?cè)趺凑f(shuō)話？"看著老師的同桌指手劃腳，又得意洋洋的樣子，我心里頭不由得一緊。啊，這個(gè)和我相伴幾個(gè)月的同桌，和我情同手足，今天難道我們就要分別了嗎？
我非常的悲傷，但是當(dāng)我知道我的新同桌是一個(gè)脾氣極其暴躁，在別人口中是一個(gè)小混混形象的人，我就更加悲傷了。
和他當(dāng)同桌的第一天，我好好的想了想，與其天天躲著他，還不如將計(jì)就計(jì)和他成為朋友，說(shuō)不定以后還能有個(gè)撐腰的呢！ “你好，以后我們就是同桌了。”我友好的'和他打了聲招呼，他不咸不淡的說(shuō)了一句“嗯”別的就沒(méi)有多說(shuō)了。
在別人眼里，他是一個(gè)十惡不赦的壞人，但是在我眼里，他只是借著壞人的名號(hào)去做許多好的事。
一天我像往常一樣回家，但是走到半路卻被一群小混混給堵在了墻角，驚恐的我呆了許久，定睛一看，竟然是我們班的一個(gè)小干部！這小干部我在開(kāi)會(huì)的時(shí)候跟他說(shuō)過(guò)幾句話，在我的印象里，他是一個(gè)內(nèi)向的善良的人啊，怎么會(huì)是一個(gè)小混混呢？
“切，你在想什么呢？我已經(jīng)不是學(xué)生會(huì)的人了，你還是快點(diǎn)把保護(hù)費(fèi)交出來(lái)吧，我不當(dāng)好學(xué)生了，我要當(dāng)老大！”這句話說(shuō)的我虎軀一震，掏出了我那稀薄的錢包，顫抖的手，慢慢拉開(kāi)拉鏈，突然出現(xiàn)了一個(gè)人！啊，是我的新同桌！
他手里拿著一根棒球棍，眼神犀利，說(shuō)“你們，干什么？在我的地盤上收保護(hù)費(fèi)，欠打？”學(xué)生，我的小干部聽(tīng)到這句話后，慫了，里馬跑掉了。
我被他拉了起來(lái)，他說(shuō)“我不會(huì)允許我手下的人學(xué)壞，那個(gè)小干部可真要命，把我的小弟都給我?guī)牧恕蔽乙詾樗莵?lái)關(guān)心我的，但是，他能來(lái)救我，我已經(jīng)很知足了。
這就是我的新同桌，他是一個(gè)看著邪惡，心里是善良的人，你覺(jué)得呢？
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