奉獻(xiàn)作文（大全5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文 篇1
我向來有這樣的想法：報(bào)社編輯同我們教師一樣，也是蠟燭、人梯、園丁，也是一個(gè)燃燒自己，照亮別人的職業(yè)，是辛勤耕耘、不求回報(bào)、默默無聞的奉獻(xiàn)者。
上世紀(jì)90年代中期，我在馬鞍鎮(zhèn)新圍片工作。當(dāng)時(shí)的我養(yǎng)成了一個(gè)讀報(bào)寫稿的好習(xí)慣。除了向?qū)I(yè)性報(bào)刊投稿外，還向本市、本縣的報(bào)社投稿。《紹興縣報(bào)》是我的首選。這是因?yàn)樗俏覀兘B興人自己的報(bào)紙，對家鄉(xiāng)報(bào)紙自然有一種親切感；另外，說實(shí)在的，縣報(bào)是一家縣級報(bào)紙，投稿的“命中率”較高。所以，我隔三差五地把稿件投寄到縣報(bào)社，其中有不少變成了鉛字。
我喜歡拿發(fā)表的文章同原稿作比較，總能發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：編輯或多或少要修改。有時(shí)改題目，有時(shí)改正文，有時(shí)正文和標(biāo)題一同改。改標(biāo)題的，見報(bào)文章的標(biāo)題更精彩，往往使人眼睛一亮；改正文的.，小則改動(dòng)字詞句子，增刪段落，大則做“脫胎換骨的大手術(shù)”，從頭至尾，全面改動(dòng)。記得1997年暑假，我回到老家王壇鎮(zhèn)塘里村，同村的人知道我在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常給縣報(bào)投稿，就向我提供了一條新聞線索，希望當(dāng)事人的大名能在報(bào)紙上“亮亮相”。我當(dāng)即拜訪其中一個(gè)當(dāng)事人，向他了解事情的前因后果和來龍去脈。當(dāng)晚就寫成了一篇600字左右的小文，第二天投寄到報(bào)社。沒幾天，文章就上報(bào)了。我一看，大吃一驚。不但標(biāo)題作了修改，變成“久病成良醫(yī)，采藥治老人”，而且正文作了全方位的改動(dòng)，幾乎是重新寫了一遍。再看版面上方的具名，是阮曉鷹老師。看著寫有自己“大名”的文章，我內(nèi)心涌起一股對編輯老師的感激之情，同時(shí)對她的生花妙筆也敬佩之至。
筆者雖然不是大學(xué)中文系畢業(yè)，但也做過7年語文教師，對修改學(xué)生作文的勞心費(fèi)神深有體會。由于我當(dāng)時(shí)新聞寫作知識十分匱乏，寫作水平也有限，寫作技巧也缺乏，寫出來的文章實(shí)在讓人不敢恭維，有時(shí)自己感覺也不滿意。這就意味著編輯老師修改我的稿件必須花費(fèi)較多的時(shí)間和精力，付出更多的心血和汗水。在此，我想借助征文這次機(jī)會，借助欄目這個(gè)平臺，向辛勤工作的編輯老師說一聲“你們辛苦了”，向你們表示崇高的敬意。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無私奉獻(xiàn)、默默無聞的同志，不是教師的老師，縣報(bào)才能多次被評為浙江省優(yōu)秀報(bào)紙，才能在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。
奉獻(xiàn)作文 篇2
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了，她走在上學(xué)的路上，心里暗暗地想：應(yīng)該送老師什么禮物呢？哦，對了，送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q作“寒秋之魂”，它有堅(jiān)忍不拔的品格，就像老師您一樣。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采來了幾朵野菊花，把它們扎成兩束，又迅速向?qū)W校跑去。
來到辦公室窗前，小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時(shí)候，她走進(jìn)辦公室把采來的.野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里，插花的一瞬間，小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕：每次大掃除時(shí)，老師總是提最重的東西，擦最臟的玻璃；在學(xué)生遇到不會的題時(shí)，老師總會耐心地給同學(xué)們講解；辦公室里，在教室里，在校園里總有老師忙碌的身影……老師，您對學(xué)生的情誼，我們怎能忘懷呢？小麗把兩束菊花插入筆筒里，又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來，菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想：老師，雖然我不是你滿意的學(xué)生，可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝福“老師，節(jié)日快樂。”
奉獻(xiàn)作文 篇3
大自然千姿百態(tài)，豐富多彩，它雖不及我們機(jī)敏，但萬物有靈，總是在默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
走進(jìn)郁郁蔥蔥的大森林，新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來。可愛的小鳥、蔚藍(lán)的.天空竄入視野。在這里接受著和風(fēng)的輕撫、陽光的沐浴，何嘗不是一種享受，何嘗不是一種逍遙。將心比心，對它們而言，有何嘗不是一種奉獻(xiàn)。
夏天，去那清澈見底的小河，輕解衣裳、縱身一躍，與小伙伴們嬉戲打鬧、開懷大笑。你可知道在你歡樂之際，她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土，為你帶來了清涼。
如果你還不清楚，就在隆冬進(jìn)入那梅花盛開的地方吧！它會讓你明白——一個(gè)深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”千百年來有多少人用詠梅在為我們揭曉它默默奉獻(xiàn)著的一個(gè)最深刻的道理，你可記得嗎？
秋風(fēng)卷起一層黃沙，送走了最后一片落葉，萬物在這個(gè)季節(jié)中悄悄然開始休息，那是因?yàn)椤鼈兇蛩阍趤砟辍俺樾卵俊⑸氯~、長新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻(xiàn)的精神卻決不改變！”若是我們有這樣的覺悟，那么世界便會多一份愛！
奉獻(xiàn)作文 篇4
每逢陽春三月，細(xì)雨如絲，各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露，百花競相開放，爭奇斗艷。
我也好想像它們一樣看著春天的美景，享受著陽光的沐浴，可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子，有我頭頂上的這塊大石頭當(dāng)著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片，可是我可不是軟弱的種子，面對這些我是絕對不會退縮的。
于是，我開始拼命地向石頭的邊緣鉆去，而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于，我成功了，我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍模乙姷搅藴嘏年柟狻?/p>
此時(shí)的我就如同一個(gè)新生嬰兒般，對這個(gè)世界上的一切都充滿了好奇，我看著頭頂那被天窗隔開的天空，不免發(fā)出感嘆：“天空好美啊！”
在我旁邊的.一些花草不屑地對我說：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒是從哪兒冒出來的？果然是一個(gè)沒見過世面的！”我面對它惡狠狠的言語也沒有太多的在意，因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界本就是不公平的，每個(gè)生命的一生都是充滿艱辛與波折的，所以我們更要勇敢地去面對。
就這樣，我在那里呆了一個(gè)多月，知道了這里是花房，在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花，通過照顧我們的園藝姐姐，我知道了原來我的名字叫做百合，而這里所有的花都有可能被出售，因?yàn)閳@藝姐姐要靠我們來賺錢生活。
于是，我暗暗下了一個(gè)決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的每一天，我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時(shí)，我就努力地舒展自己的枝葉；當(dāng)她給我們澆水時(shí)，我就拼命地吮吸著每一滴水。
一天又一天過去了，我從原來的小不點(diǎn)長成了一株茁壯的百合，而且，我的頭頂還長出了一個(gè)花苞，我高興極了，心想：只要等我開花后，園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣了，這樣我就能幫助她了。
還記得在我剛記事的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子啊，我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售，所以無論如何你都要記得奉獻(xiàn)，你要感謝園藝姐姐對我們的照顧。”
對呀，心與心溝通，愛與愛傳遞，這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對我無微不至的照顧一樣，我也懂得了媽媽說的奉獻(xiàn)，我會用我自己的一生去奉獻(xiàn)她。
在將來，我一定會以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行！
奉獻(xiàn)作文 篇5
最近讀了一篇文章——《一棵大樹》，我感觸很深，也讓我進(jìn)一步理解了“奉獻(xiàn)”和“索取”的含義。
《一棵大樹》是美國著名作家謝爾的作品，文章主要講述了一棵大樹與一個(gè)男孩的故事。大樹非常喜歡一個(gè)男孩，他們經(jīng)常在一起玩耍，大樹感到非常幸福。男孩一天天長大了，可大樹卻感到非常孤獨(dú)。因?yàn)槟泻⒅挥行枰髽涞臅r(shí)候才會來，他不斷向大樹索取，摘取干果，砍下樹枝，砍下樹干，最后大樹把樹墩留下來給男孩休息。
男孩的滿足就是大樹的幸福，他樂意為男孩付出一切，我為大樹的無私奉獻(xiàn)而感動(dòng)。生活中有許多像大樹一樣無私奉獻(xiàn)的人，比如：我們的老師，他們每天忙碌的工作，認(rèn)真的教書育人，把所有的知識傳送給我們，但他們從未想過從學(xué)生得到得到什麼。還有我們的父母，他們總會無微不至的關(guān)心我們，默默地為我們付出著。他們從來沒想過回報(bào)，我們的快樂就是他們最大的幸福。還有許許多多這樣的人們，是他們的無私奉獻(xiàn)，構(gòu)造了一個(gè)和諧的家園！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻(xiàn)者們最好的寫照。
文中的男孩只知道索取，而從來不考慮回報(bào)。我為男孩得自私感到氣憤，但這似曾相識的.形象更使我慚愧。我與那個(gè)男孩多么的相似！平時(shí)爸爸媽媽為我付出了許多，但我好像視而不見。只知道向父母索取，滿足自己一個(gè)有一個(gè)的愿望。不但不感激爸爸媽媽的辛苦工作，反而認(rèn)為索取是理所當(dāng)然的事情。文中的男孩就給我們所有人敲響了警鐘，我們不能只是索取，在索取的同時(shí)也要懂得奉獻(xiàn)和感恩！
讓我們做一棵樂于奉獻(xiàn)的大樹吧，那麼世界將變成一片充滿愛的森林！
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