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    同學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-04-28 13:41:25 同學(xué)

    (通用)同學(xué)的作文5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (通用)同學(xué)的作文5篇

    同學(xué)的作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的同學(xué),也有最要好的同學(xué),也也有爭(zhēng)吵深刻的同學(xué),我有一個(gè)最要好同學(xué)叫李亞婷,她是我的同班同學(xué),但她也是我的發(fā)小,我們倆是從小玩到大的一對(duì)好朋友,但是有時(shí)候也會(huì)吵架,那就讓我來(lái)講述我們倆的爭(zhēng)吵,又和好的故事吧!

      在一個(gè)炎熱的暑假里,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業(yè),寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細(xì)想一想,再仔細(xì)想一想這是誰(shuí)的.腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點(diǎn)起一盞電燈泡!!這是我的最好朋友來(lái)了——李亞婷,這這肯定是找我玩來(lái)的,于是我便把門悄悄的開了,要準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜,她馬上要來(lái)了,來(lái)了,“哇”“嚇?biāo)牢伊恕崩顏嗘谜f(shuō),我說(shuō):“你是不是來(lái)找我玩的?”她說(shuō):“NONO我是來(lái)問(wèn)你一道題的!蔽艺f(shuō):“好吧”我們兩就高興得分手了,然后她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“今天下午有時(shí)間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說(shuō):“二十四小時(shí)隨時(shí)都有時(shí)間。”李亞婷說(shuō)“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點(diǎn)見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來(lái),再也沒(méi)有拿下去了,這一次的吵架很嚴(yán)重,沒(méi)有像以往過(guò)一會(huì)會(huì)就和解了原變成了好朋友。

      然后到學(xué)校的時(shí)間里,我們兩一個(gè)兩一個(gè)理都不理,看見了就當(dāng)做空氣,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出對(duì)不起這三個(gè)字,于是在回家的路上我們兩個(gè)就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣,她給我道了歉,我給她道了歉,最終我們兩個(gè)又變成了一對(duì)好朋友。

      我想對(duì)大家說(shuō)的是做人一定要有一顆寬容的心。

    同學(xué)的作文 篇2

      讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過(guò)的冗長(zhǎng)的或須臾的,明媚的或憂傷的時(shí)光,彼此累積,化為不朽,那我們的友誼將天長(zhǎng)地久!}記

      朋友,你就像是我夜里的星光,靜靜陪我學(xué)習(xí)的時(shí)光;朋友,你就像是我清晨里的陽(yáng)光,在我迷惘時(shí)陪我找前進(jìn)的方向;朋友,你就像是干凈的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛(ài)的朋友們,因?yàn)橛心銈儯刮一灸耆A中無(wú)數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。

      陽(yáng)光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白云朵朵,我們哼著很動(dòng)聽的歌兒,贊嘆著我們的友誼,回憶著美好的不朽的回憶。

      曾記否?……

      不再需要什么曾記否,我們之間的每一點(diǎn)一滴,我都深深記得。

      夏日我們?cè)窒酄孔哌M(jìn)林蔭小路,時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而高聲大笑,無(wú)論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說(shuō)中煙消云散,留下的只有對(duì)未來(lái)美好的憧憬;不開心時(shí),是朋友們?cè)谖业纳磉吪惆橹,講一個(gè)個(gè)笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈里射入一縷縷的陽(yáng)光;生病時(shí),是朋友們打來(lái)一通通慰問(wèn)電話,一句句安慰我的話語(yǔ),讓病痛遠(yuǎn)去,勝過(guò)良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏于心底。

      一路走過(guò),難忘的`記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏于名為“青春”的相冊(cè)里,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長(zhǎng)大,多年后我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時(shí)分享祝福,在天涯時(shí)分享邊界。

      然后,請(qǐng)?jiān)试S我在這本相冊(cè)寫下一句不朽的話:“朋友們,遇見你們是我最美麗的意外!”

    同學(xué)的作文 篇3

      “叮叮! ,放學(xué)的鈴聲再次響起,我和我的同學(xué)小明像往常一樣一起回家。一路上,我們聊了許多。小明是我以前的同班同學(xué),從一年級(jí)我就和他玩得形影不離。

      一大早,他就從我家門口經(jīng)過(guò),他也不忘叫我一起上學(xué),我們倆在生活中稱兄道弟。我們倆的友誼就像一道堅(jiān)固的城墻,任何事物都摧毀不了。記得有一次,天空萬(wàn)里無(wú)云,但又不知怎么了,老天突然下起了大雨。我又沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),所以,我也沒(méi)有帶傘。眼看就要放學(xué)了,我十分擔(dān)心,不知該怎么回家。終于,放學(xué)了,我無(wú)助地站在走廊上。突然,一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的'面前,那是小明。他拿著一把漂亮的小傘,一邊走一邊說(shuō):“兄弟,我們一起走吧!薄翱墒牵覜](méi)有傘!薄斑@還不簡(jiǎn)單,我借給你就是了!彼斓拇饝(yīng)了。我心里十分感動(dòng),對(duì)他充滿了感激。

      就這樣,我們高興的回到了各自的家。我的同學(xué)就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,他是我的哥們,也是我最要好的朋友。看到他離去的身影,我懂得了什么叫做友誼。我記得我曾看過(guò)一則寓言故事,名叫《狗的友誼》。這則寓言記敘了原來(lái)是朋友的兩只狗為了一點(diǎn)私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友誼是高尚的,我們不能為了個(gè)人的私利而反目成仇?偠灾,友誼是無(wú)價(jià)之寶。

    同學(xué)的作文 篇4

      在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的一位組長(zhǎng):寧小蕓。同時(shí)也是班長(zhǎng)。

      軍訓(xùn)時(shí),她是這樣的:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定,可是,當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,寧小蕓那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,寧小蕓也是如此。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,她是其中之一。解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……

      不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……

      剛打完上課鈴,正是午休時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的組長(zhǎng)寧小蕓一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。寧小蕓虎視眈眈的看著每一位同學(xué),一會(huì)兒,便逮住一位。寧小蕓便輕描淡寫地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽見似的,寧小蕓便呵斥道:“聽見沒(méi)有,站起來(lái)。!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了!安辉S寫作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的`人!”寧小蕓說(shuō)。這下,再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地午休起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了她的功勞呢!

      除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),她都會(huì)一絲不茍地完成,

      這就是我的新同學(xué):小蕓一個(gè)稱職的好組長(zhǎng)!同樣也是一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!

    同學(xué)的作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,在校園中的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而,小學(xué)5年的生活,也即將結(jié)束了,但是,在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段永不會(huì)斷。

      他個(gè)子不矮不高的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,真是屎殼郎戴眼鏡冒充大學(xué)生,這個(gè)人就是:郭桐昆。

      那是小學(xué)2年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?。〕咦!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫圖題怎么做啊。 老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,忽然見他把他那把新尺子遞給我自己留著舊的尺子,說(shuō):“給,拿去用吧! 我接過(guò)尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么。已經(jīng)開始考試了。

      好朋友之間是不需要甜言蜜語(yǔ)的',只有一些心懷鬼胎、極有心計(jì)的人,才會(huì)說(shuō)一些花言巧語(yǔ)。對(duì)于真正的好朋友,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言就足夠,比如,只是幾個(gè)字的問(wèn)候。

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