（優選）收獲作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的收獲作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
這篇課文描述了母親在極其艱難的生活條件下，不顧別人勸阻給我錢買書的故事。課文以對話、外貌和抒情為主，字里行間流露出濃濃的親情。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，非常想要一本長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機上工作。"我"將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。
讀了這篇文章，我也想對媽媽說一聲：媽媽，我愛您!記得有一次，我發了高燒，那天已是晚上十二點多了，媽媽靠著暗暗的.路燈光，把我送去醫院，最后，醫生給我打了退燒針，忽然，媽媽想起她明天還要上早班，所以，我們回到家后，媽媽盡快的哄我睡覺了！
啊！母愛是多么偉大，如果沒有母親，我們會沒有人疼愛！
收獲作文 篇2
今天 ，我和爺爺坐車去小舅爺家，路上看見了一片豐收的景象。
田野里，金黃的稻谷成熟了，它們一個個笑彎了腰，放眼望去，又像一片金色的海洋，金黃的玉米站直了身體，好像拿了一把金黃色的槍，玉米粒像子彈，數量還不少呢!果園里，蘋果像一個個小燈籠，梨像一個個金葫蘆，葡萄像一串串珍珠。秋收的農民的臉上個個洋溢著幸福的.笑容。不知不覺，就到了小舅爺家，剛進大門，就看見小舅爺和小舅奶在扒玉米，超多的玉米鋪在院子里，像一層厚厚的地毯，我們放下“行李”就“開工”了，我去往玉米倉里裝玉米，爺爺扒玉米，爺爺說：“每裝半個小時就休息一下。”我剛裝完第一次，就去休息了，小舅爺家的小動物還真不少，看小舅爺養的狗，叫“狗寶”，像英勇的戰士一樣守護著小舅爺家，還有老母豬，老母豬真厲害，一窩下了十一只小豬仔兒，個個都可愛極了。小貓在旁邊蹦蹦跳跳，“喵喵”地叫著。我正走著，一只老母雞從玉米地里跑了出來，嚇了我一跳，休息完了，我又去干活了，干完了又休息，就這樣我忙碌而又快樂地度過了一天。
這次去農村，我體會到了農民伯伯干農活的辛苦，感受到了農民秋收的快樂，也讓我感受到了當今農民生活的幸福。
收獲作文 篇3
放學以后，我回到家吃了一頓香甜可口的晚飯，晚飯后媽媽在廚房里收拾碗筷，爸爸回到書房工作了，我也回到了自己的房間了，還有幾道數學題目沒做呢。
突然，從窗外傳來了一陣無比刺耳的`鋼琴聲，于是我想到了媽媽教我的秘訣，用兩個棉花團塞住耳朵。原來是對門的小妹妹在彈鋼琴，“哆……來……咪……”。“你彈的是什么東西？我白花錢培養你了！”哦，是隔壁的“王母娘娘”發火了。只聽“啪啪”兩聲，好響的兩個耳光啊！小妹妹“哇”的一聲哭了。這時樓梯上傳來“咚咚”的腳步聲——是“玉皇大帝”張老師回來了。“咔嚓”一聲門開了，小妹妹抱著她爸爸的腿哭著說：“媽媽罵我琴彈得不好，還打我！”“你怎么這樣對待孩子，應該有耐心！不用怕，彈給爸爸聽聽。”張老師對母女倆說。“哆……來……咪……”我覺得彈得還是那個樣，媽媽教我塞耳朵的秘訣咋沒有用呢？這時，只聽到張老師語重心長地說：“功夫不負有心人，只要你努力，就一定會成功！”對呀，我也要這樣！于是我又在稿紙上演算了起來……
在我考到100分的那天晚上，窗外傳來優美的鋼琴聲。
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