成長(zhǎng)的作文精華（4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
6年的時(shí)光過(guò)的好快啊！像一支箭似的滑過(guò)我的眼前，想追也追不回來(lái)，都說(shuō)要珍惜眼前的時(shí)光，不要浪費(fèi)，現(xiàn)在，將我再去拾起那片回憶時(shí)，已經(jīng)……唉！
那時(shí)5歲的我，再次來(lái)到我的秘密基地——沙堆。雖然這片小小的沙堆不引人注目，但是它一直以來(lái)都是我的好朋友。這片小小的沙堆就在我家的門(mén)前，我沒(méi)事就去那玩。白天，天氣晴朗的時(shí)候我就在上面寫(xiě)字，下過(guò)雨之后我就在沙堆上蓋房子。這片沙堆原來(lái)是蓋房子用的，但由于沙子太多，就把多余的倒了下來(lái)，這堆沙子直到現(xiàn)在也沒(méi)有人管它，就這樣我和它成了一個(gè)形影不離的`好朋友。
那天，我做完了家庭作業(yè)，依舊來(lái)到了我的秘密基地。這天我正在開(kāi)心地堆房子。過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我的腳突然麻木了，麻得使小小的我不能再堅(jiān)持下去了。我小心翼翼地走回家，走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷_很麻，怎么辦啊？”當(dāng)時(shí)由于激動(dòng)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話，媽媽朝我甩了甩手，意思是說(shuō)：我在打電話，一會(huì)在說(shuō)。我又小心翼翼地回到了沙堆上。我感覺(jué)腳是不會(huì)發(fā)麻的，除非是我一不小心把沙子灌到了鞋子里，不會(huì)吧！我坐到沙堆上，小心翼翼地把鞋子脫了下來(lái)，迅速拿到我的眼前，咦！怎么什么都沒(méi)有呢？我驚奇的看著。那時(shí)的我疑惑不已。我又穿上了鞋繼續(xù)玩起沙子來(lái)，誰(shuí)知，我剛放下腳。腳又麻了起來(lái)，我以為又是鞋子里面灌進(jìn)沙子了。我又把鞋脫了下來(lái)，誰(shuí)知，還是沒(méi)有，我惱怒極了。我不管三七二十一就往里屋沖。一時(shí)間竟忘了控制自己的情緒。“媽媽?zhuān)瑡寢尅！蔽掖舐暤亟械馈！案墒裁囱剑敲创舐暎 眿寢尰卮鹞摇！皨寢專(zhuān)愀嬖V我，我為什么腳會(huì)很麻？是不是因?yàn)椋彝嫔车臅r(shí)候不小心把沙灌到了鞋里面，但是為什么我把鞋脫下來(lái)時(shí)，沙就沒(méi)有了；等我在穿上鞋，不但沙沒(méi)有消失，腳卻反而又麻了起來(lái)！”我氣憤地說(shuō)。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完后，先是一愣，然后哈哈大笑。站在一旁的我，愣愣地看著媽媽發(fā)呆，連我自己現(xiàn)在都不明白媽媽為什么要笑。
最后，媽媽告訴了我原因：是因?yàn)樽约憾椎臅r(shí)間太長(zhǎng)了，腳和腿一時(shí)間承受不了那么重的壓力和那么長(zhǎng)的時(shí)間，所以腳才會(huì)麻的，這是一種自然現(xiàn)象。我現(xiàn)在才明白了，為什么當(dāng)時(shí)媽媽會(huì)哈哈大笑。原來(lái)那時(shí)的我是那么天真啊！
歷史被時(shí)光的沙漠悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)已無(wú)了痕跡……如果我們仔細(xì)地去尋到那些屬于我們的記憶，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一串串名字在沙漠間遨游、回蕩。
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)間一分一秒的流逝，我們也在漸漸的成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么，才能使自己健康成長(zhǎng)、未來(lái)充滿光明呢？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年時(shí)代，我們邁入了五彩繽紛的青春生活。學(xué)習(xí)上，課程比原來(lái)更加難以理解，有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問(wèn)題所困擾；生活上，自己的事情不希望家長(zhǎng)來(lái)干涉。這一切變化，帶給我們了一些煩惱。我們遇到問(wèn)題時(shí)，不能知難而退，可以自己努力去解決，也可以向自己的知心朋友傾訴，總之，解決的辦法有很多，只要我們?nèi)ヅΓ^斗，去拼搏！
奔跑，向時(shí)間證明我們還可以更快；跳躍，向標(biāo)尺證明我們還可以更高；奮斗，向生命證明我們還可以更堅(jiān)強(qiáng)。剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，每個(gè)小孩子都會(huì)摔倒，面對(duì)這種情況，就有兩種不同的做法。中國(guó)的母親一定會(huì)趕快把孩子扶起來(lái)，然后不停的安慰孩子，去哄孩子；而有些外國(guó)媽媽?zhuān)吹阶约旱墓侨馑ぴ诘厣希瑓s不上去扶，而是對(duì)自己的孩子說(shuō)：“加油，寶貝！站起來(lái)！”然后看著自己的`孩子起來(lái)后又摔倒，摔倒后又起來(lái)……
中國(guó)母親和外國(guó)媽媽的做法截然不同，結(jié)果顯示：摔出來(lái)的孩子學(xué)的更快。這一事例說(shuō)明：自己的成長(zhǎng)道路不能只依靠別人，要靠自己的力量去奮斗，才能取得成功，讓自己的成長(zhǎng)道路更加順利！
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)間從指間不經(jīng)意的流過(guò)往西的道路上留下了一串成長(zhǎng)的足跡，歲月流逝，那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的記憶，有不小心摔倒的委屈，那條被泥土塵封的路上有的地方被灰塵遮蓋，模糊難辨，有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記。明朗清晰。這種感覺(jué)仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值，那就是我成長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候我很依賴(lài)我父母簡(jiǎn)直寸步不離父母一離開(kāi)我我就感覺(jué)我活不下去了，但我心知肚明，等我長(zhǎng)大了一定會(huì)離開(kāi)父母的，如果我不從小養(yǎng)成學(xué)會(huì)獨(dú)立的`習(xí)慣，長(zhǎng)大就更離不開(kāi)父母了，所以我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
七歲那年，有一天我家就剩我一人，我心里非常害怕，但我一直告訴自己不要怕，所以今天我要一個(gè)人生活，我一早起來(lái)就下樓去溜達(dá)，很不幸的遇到了大黑狗，我剛想喊媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)人出來(lái)的，我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，遇到狗千萬(wàn)不要?jiǎng)印Ｓ谑俏艺驹诹祟伒囊苿?dòng)也不斷，大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉(zhuǎn)了幾圈后就走了，那時(shí)真是驚心動(dòng)魄啊。
平時(shí)都是媽媽買(mǎi)菜，我并不會(huì)買(mǎi)何況我又沒(méi)錢(qián)，當(dāng)鄰居看到我后給我地兒了幾個(gè)西紅柿，他說(shuō)。小丫頭，這幾個(gè)熊市就送你了，你家平時(shí)也對(duì)，我家挺好的。我心想有幾個(gè)西紅柿也好，回家泡泡面吃。
晚上爸媽回來(lái)了，給我?guī)Щ亓艘粡埿〈玻磥?lái)我要自己睡覺(jué)嘍，在成長(zhǎng)的道路上我不再無(wú)知幼稚了，而是一個(gè)充滿知識(shí)充滿智慧的小孩。
成長(zhǎng)的作文 篇4
又是一次更為糟糕的考試，我的成績(jī)直往下掉，仿佛沒(méi)有底。我?guī)缀鹾ε氯ッ鎸?duì)，以前的時(shí)候，很少關(guān)心成績(jī)，名次，可現(xiàn)在，我高三了，猛然想起過(guò)于靠后的名次時(shí)，有一種無(wú)路可走的迷茫感。
我正在看書(shū)時(shí)，l走過(guò)來(lái)很平靜地說(shuō)：“xxx叫你到辦公室去”她的臉上帶著笑，似乎在說(shuō)“祝你好運(yùn)”。我知道是因?yàn)檫@次考試，有點(diǎn)賭氣地走向寂靜的辦公室，一路想著老師會(huì)說(shuō)些什么，心里有些悲壯。
老師正在看成績(jī)冊(cè)，我站在他背后輕輕叫了一聲：“老師”。他回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我，說(shuō)“來(lái)了，坐下吧。”他的話像水流出一般。我拉開(kāi)椅子，低頭坐著，他便娓娓地說(shuō)起話來(lái)：“你這次考試成績(jī)稍微有些差……”我靜靜地聽(tīng)著他的話，聽(tīng)著他柔和的'語(yǔ)調(diào)“你的語(yǔ)文沒(méi)有考出水平，英語(yǔ)可能發(fā)揮得不好。……”我一面聽(tīng)著老師的分析，一面反省自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，最后，他說(shuō)：“我知道你在學(xué)習(xí)上肯鉆，這次成績(jī)稍微滯后，我相信你能更加認(rèn)真勤奮，注意方法，是能趕上來(lái)的。”走出辦公室時(shí)，心里像有一種遭受大劫后的平和與寧?kù)o，來(lái)自于老師的信任與鼓勵(lì)。
我又想起另一次談話，是去年中秋之后的一個(gè)早上。可能因?yàn)橹星镔p月到很晚，第二天早上起床時(shí)，寢室已空了。估計(jì)趕不上早上的升旗儀式，我索性溜進(jìn)教室，沒(méi)有到操場(chǎng)上參加升旗。老師在我罰站時(shí)說(shuō)：“你知道嗎？你不參加升國(guó)旗，是不愛(ài)國(guó)的行為。”我知道有很多人不參加升國(guó)旗，他不過(guò)想借題發(fā)揮。果然，他說(shuō)：“你這次考試只得了24分，全班倒數(shù)第一，你當(dāng)初的成績(jī)是很好的，現(xiàn)在這樣，你要及早反省，不要自甘墮落”。我一面聽(tīng)著他的話，一面卻在心里嘲笑：“我不屑于做考試的機(jī)器，分?jǐn)?shù)的奴隸，我有自己的興趣與追求。”“你這種樣子，怎么參加高考了？”我感到有淚流出，因?yàn)閼崙嵅黄剑驗(yàn)椴槐焕斫猓驗(yàn)殡y堪的現(xiàn)實(shí)……
又是一年，我還是面對(duì)著他，心里卻少了當(dāng)初的反抗與叛逆，作家十彌說(shuō)：成長(zhǎng)如蛻，我知道，成長(zhǎng)是痛苦的。我漸漸長(zhǎng)大，漸漸明白了老師的用心，漸漸讀懂了生活這部大書(shū)中有關(guān)于愛(ài)的內(nèi)容。于是，我一邊享受成長(zhǎng)的喜悅，一邊淚流。
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