開學的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的開學的作文4篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
星期一我們在學校舉辦了開學典禮，在開學典禮之前我的同學們還有我都在教室里玩我們玩的很開心，因為今天我們學校要舉辦開學典禮，開學典禮剛開始的時候老師是發新書，我們的新書有：語文、數學、英語、音樂、美術等等。
上了幾天學后又發的書有：日有所誦、數學草稿本等等，后來發完書之后十點就快到了，十點放學的'時候在托管接我們的莫老師突然被一塊小石頭給拌到倒了，剛好三年級的同學出來了，他們看到被拌倒的莫老師就笑了，我覺得不能取笑別人。
但是莫老師卻說沒關系，后來莫老師又說：得趕緊回托管因為馬上就到吃飯的時間了，所以我向托管奔去。
開學的作文 篇2
寒假悄悄逝去，緊接著迎來了新的一個學期！這是我們最后在學校里的時光，畢業的警鐘已響！
慢慢走進校園，回憶著我們一起度過傷心和美好的時光，這里的一切都值得我們好好珍惜。來到教室人都來了一大半了。第一節是體育課，我們都很開心，雖然經過了一個寒假的不言不語，但我們的友誼依然如舊。
來到了一望無際的操場上，看著這如此熟悉的場景，男生在打著籃球，而女生就在一旁愉快地聊著天。老師來了，開始跑步，那矯健的步伐，很快就跑完了，每個人都氣喘吁吁的，可老師也沒有心軟讓我們跑完耐力跑再自由活動。為了節省時間，每個人都拿出了自己最快的.速度，全力以赴地跑著。可是時間過得飛快如流水一般，雖然很努力在跑，下課的鈴聲也響了。
我們要珍惜時間，即便只剩下最后幾分鐘了。
開學的第一節體育課就已經那么累了，回到家后腿非常痛，這也許是老師開學時給我們的一個教訓，平時在寒假里不運動讓我們第一節課恢復一下。
開學的作文 篇3
假期的日歷已經撕得只剩下2頁了，隨之一種異樣的感覺用上了心頭。總覺得好像還有什么事沒有做完；做過的事有沒有做盡興。同時又希望早點見到敬愛的老師們，可愛的同學們。心里就是這么的'捉摸不透，模棱兩可。
可人生從一開始就是一場沒有回頭的經歷，我們每個人只能跟著時間的車輪前進。然而人類終究是聰明的，為了犒勞自己就設定了一個可以放松心情，緩解壓力，補充能量，增強自信的驛站——假期。假期結束，人們便會自然而然的，精神抖擻，自信滿滿，心安理得奔向自己的崗位。我們的崗位是學生，首要任務是學習，不斷地學習新知識，吸取新營養；然后“溫故知新”，“三人行必有我師焉”，用所學知識武裝自己，使自己強大；用謙虛的態度警醒自己，讓自己明白‘山外有山，人外有人的道理，用科學，客觀的眼光來分析事理。
開學的鈴聲已進入倒計時，讓我們拿出二十一世紀青少年所具有的蓬勃朝氣大聲說：“少年智則國智，少年強則國強”，美好的明天我來了！
開學的作文 篇4
白駒過隙，時光荏苒，恍如隔世，轉眼之間，曾經令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊！想努力把它留下，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。
告別了小學的愉快生活，中學富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了中學的大門，走進了新的學校，新的班集體，融入了新的學習生活，新的團隊。
我們走進了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待著，希望能夠吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學期里能夠表現得更出色。
面對中學這三年，我們不應當害怕退縮，而應當勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習，認真完成各項作業，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的任務，給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學更高的一個層次，因此我們更應當穩抓？打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會，把握住時機，千萬不能夠錯失良機。
在新的班集體中，我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能，讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往，得“民心”，更應該尊敬自己的`師長，表示忠心，將來才能夠得以重用。我們應當多參加各方面活動，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點，我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰略”目標：
首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業，要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀察入微。在成績方面要過應，期中考之前，要在班級站？腳跟，靠進班級前十。
其次應當抓住每一個時機，不能夠錯過，穩穩地向前邁出每一步。
最后應當展現最好的自己，讓自己在各方面都非常出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發光的。
如果初一時抓緊時間為自己打下了良好的基礎，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會像當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰略”目標，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……
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