四年級(jí)的作文【大全3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，在我五彩繽紛的童年里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。尤其是一想起那次學(xué)飛翔的事，我就忍不住咯咯大笑。
那還是一年級(jí)的一個(gè)周末，爸爸媽媽都去上班了，我獨(dú)自呆在家里。我很快寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得無(wú)所事事，于是便到陽(yáng)臺(tái)上玩耍。忽然，我看見(jiàn)可愛(ài)的'小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著，我想：“如果我有一個(gè)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏帶我飛翔，那該多好啊！”
想到這兒，我立刻跑到屋里，找到一個(gè)紅色塑料袋，然后用繩子系緊口，就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。我拽起風(fēng)箏在屋里跑來(lái)跑去，隨著奔跑加快，也能感覺(jué)到繩子往上飄。我自以為風(fēng)箏做得很成功，不禁高興起來(lái)，心想：“這下我可以飛了！”
于是，我拿起我的風(fēng)箏，高興地站在板凳上，想著小鳥(niǎo)飛翔的樣子，把風(fēng)箏的繩子系在胳膊上，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，大聲喊著：“一、二、三，飛！”我雙腳一蹬，凳子倒了。
我原想著能飛上天空了，哪知不僅沒(méi)有飛上天，還摔了個(gè)四腳朝天，屁股摔得生疼，我半天都爬不起來(lái)！
媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后被我天真的舉動(dòng)弄得哭笑不得。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要想真正飛起來(lái)，必須得好好學(xué)習(xí)，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)成真。”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是常憶常笑，常憶常新。這件有趣的事也將儲(chǔ)存在我心間，成為我寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
四年級(jí)的作文 篇2
父母愛(ài)我們，就像大樹(shù)愛(ài)小草，石頭愛(ài)大地。人人都說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。每一個(gè)孩子都有一位慈祥的母親。小時(shí)候不管我們要什么，爸爸媽媽總會(huì)想辦法滿(mǎn)足我們。調(diào)皮搗蛋的我們闖禍時(shí)，他們也會(huì)溫柔地對(duì)你說(shuō)幾句，但我們隨著時(shí)間的推移，我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽愛(ài)的方式也在改變。
我的媽媽也這樣過(guò)，時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒。記得有一次，我不小心摔破了腳，還流了對(duì)我來(lái)說(shuō)很多的血，媽媽二話(huà)不說(shuō)把我背了起來(lái)，去了醫(yī)務(wù)室，叫上醫(yī)生幫我包扎。媽媽在跑的路上，手上的創(chuàng)可貼掉了，也沒(méi)讓醫(yī)生處理一下。回家的路上，媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我：“你下次小心點(diǎn)啊，看看你的腳摔成什么樣了。”記得還有一次，因?yàn)樨澩妫野鸦▓@里的花一朵一朵連根拔起，連拔了好幾朵，被媽媽看見(jiàn)了我做的“壞事”，她讓我把花一朵一朵全插回去，不插完她不讓我回家。回家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天為什么要你把花插回去知道嗎，因?yàn)榛ǘ湟彩怯猩?，而且它們還能美化環(huán)境。”從那以后我常常幫媽媽做家務(wù)，每天都很乖，沒(méi)讓媽媽操心。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有任何愛(ài)能比過(guò)媽媽的愛(ài)，所以以后我要多多關(guān)心媽媽才行。
四年級(jí)的作文 篇3
夜已經(jīng)深了，可是書(shū)包里還很熱鬧，原來(lái)是那些文具在爭(zhēng)功勞。
鋼筆趾高氣昂的說(shuō)：“數(shù)我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫(xiě)出那么漂亮的.鋼筆字，還總受老師表?yè)P(yáng)。”
魔筆心里可不服氣了，說(shuō)：“哼，就這一點(diǎn)功勞，你還好意思說(shuō)，你哪次寫(xiě)錯(cuò)字不都是我來(lái)給你助陣？俗話(huà)說(shuō)，字是黑狗，越描越丑。要是沒(méi)有我，你早就成黑狗了，每次犯錯(cuò)都是我給你擦屁股。“
墨水皺起了眉頭，滿(mǎn)腔怒火地說(shuō)：“就是，看你那一點(diǎn)能耐，要是沒(méi)有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫(xiě)出字，王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，不覺(jué)得臉紅。”
紙一直沉默著，終于沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒(méi)完哪？你們爭(zhēng)功勞，功勞有我大嗎？如果沒(méi)有我，鋼筆往哪寫(xiě)字？鋼筆沒(méi)用了，那墨水還有什么用！沒(méi)有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的功勞大。”
紙一番話(huà)引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場(chǎng)比賽：鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字了，可是它又沒(méi)地方寫(xiě)。紙說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧。”鋼筆一緊張，頭一個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了，魔筆說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯(cuò)字擦掉，一會(huì)兒，鋼筆又沒(méi)水了，墨水說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”這時(shí)，文具盒伯伯笑著說(shuō)：“你們都很有功，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能更好地為主人服務(wù)。”
從此以后，它們幾個(gè)又成為了好朋友，它們都認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和短處。
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