兒童節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!
我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:
某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的'學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
兒童節(jié)作文 篇2
前幾年,我在一個(gè)快樂的學(xué)校里慶祝六一節(jié)clip_image003。gif的到來。老師教我們畫畫、跳舞、武術(shù)……六一節(jié)到了,我們十分高興。老師讓我們?nèi)ケ硌荩覀兙烷_心地叫了。一上到了舞臺上,我自言自語的'說:“我好緊張啊!”
開始了,我和一群女生扮演小白兔。有五個(gè)男生是大灰狼,我們一開始正在假裝吃胡蘿卜。狼一來,我們就逃跑了。突然,我聽見了槍聲,我一看,有一個(gè)獵人正在打那幾只狼呢!
我看見狼都急著逃跑呢!
我們表演完后都很開心。
六一節(jié),我喜歡你啊!
兒童節(jié)作文 篇3
童年,像一首五彩繽紛的歌兒;童年,似一塊甜蜜蜜的棉花糖。在歡聲笑語中,我們迎來了期待已久的“六一”兒童節(jié)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透玻璃窗,悄悄地停留在我的被子上時(shí),我就揉揉惺忪的雙眼,直起身子,靜聽著鳥兒歌唱。花的微笑,是夏眸子里的清亮。草木蔥蘢。是萬物復(fù)蘇的律動(dòng)呀!今天是“六一”兒童節(jié)呀!
到了學(xué)校門口,“繽紛六一”幾個(gè)字映入我的眼簾,五彩繽紛的氣球組成了一道拱門。校長為我們送棒棒糖哦!踏入校園,感覺小花小草們都被賦予了新的生命,朝氣蓬勃。班級門口已經(jīng)來了很多同學(xué),個(gè)個(gè)都如小蜜蜂似的鬧著笑著,也不知他們在說些啥。同學(xué)們放下背包,紛紛開始秀自己的大餐。我則看起書,一邊看還不忘一邊吃。太陽的光芒很柔,很暖。它的晨暉操場都浸染了一層蜜色。我們在主席臺下欣賞“才藝小達(dá)人”們的才藝表演。其中,有合唱團(tuán)演唱的美妙歌曲,還有英文舞臺劇《丑小鴨》呢!這部—舞臺劇生動(dòng)再現(xiàn)了丑小鴨變白天鵝的經(jīng)過。當(dāng)優(yōu)美的音樂響起時(shí),我想:要想成為最美的那只白天鵝,首先要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的打磨,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”呢?
回到班上,要準(zhǔn)備開PARTY嘍!
四位主持人充滿了信心,“演員”們則是興奮中帶著一絲小緊張,其他同學(xué)的臉上則透露著抑制不住的.激動(dòng)。伴隨著歡聲笑語PARTY開始嘍!首先上場的是潘君、潘蕓等幾人的組合,她們?yōu)槲覀冄堇[手語版《感恩的心》。“我來自何方——”她們慢慢地抬起了手,潘蕓身著淺藍(lán)色的紗裙,轉(zhuǎn)起圈來宛若風(fēng)中的精靈般。隨著樂曲的升騰跌宕,樂曲進(jìn)入了高潮:“感恩的心,感謝命運(yùn)——”咦?我很好奇,為什么殘疾人不埋怨命運(yùn),相反,還感謝它呢?聽著聽著,我找到答案了:因?yàn)樗麄冇泻屠щy斗爭的勇氣和信仰。他要感謝為他制造困難的命運(yùn)。一曲終了,臺下的掌聲經(jīng)久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸著棒棒糖。“天青色等煙雨,而我在等你——”咦,又從哪兒飄來了一陣天籟之音?一扭頭,哦,是卞悠然與李亦辰合唱的《青花瓷》。只見卞悠然身著一件白色T恤衫,配一條碎花涼裙,手中握著一把時(shí)開時(shí)合,垂著黑色流蘇的紙扇。呵呵,她還真有那么一點(diǎn)古樸儒雅的韻致呢!
“六一”聯(lián)歡會暫時(shí)告一段落了,不過,冷餐會還等著我們呢!精彩將繼續(xù)哦!
兒童節(jié)作文 篇4
女生:
"六一"的太陽, 為什么這樣輝煌?
"六一"的花朵 為什么這樣芬芳?
"六一"的紅領(lǐng)巾, 為什么這樣鮮艷?
"六一"的孩子們 ,為什么這樣歡暢......
男生:
你知道,他知道, 大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。
女生:
"六一"的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽?
"六一"的舞蹈 為什么這樣多情?
"六一"的故事 為什么這樣引人?
"六一"的集會 為什么這樣歡騰......
男生
你清楚,他清楚, 大家都清楚。
歌舞、故事、集會 表達(dá)兒童的幸福。
全班:
今天的`小樹苗, 必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鳥, 明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花, 明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天 我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國, 飛向金色的目標(biāo)......
兒童節(jié)作文 篇5
8點(diǎn)10分,《童心飛翔,快樂成長》——“慶六一、迎奧運(yùn)”的大型演出準(zhǔn)時(shí)開始。這次演出我們學(xué)校還特別邀請了省、市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。校長講完話,少先隊(duì)員向他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾,他們還為我們送來了禮物呢!真關(guān)心我們呀!
節(jié)目開始了,看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運(yùn)加油》!一開始,他們按著順序傳球,只見隊(duì)員們你傳給我,我傳給你,將球準(zhǔn)確的傳給對方!更令人佩服的是他們的球技:只見他們快速跑到籃板下,縱身一躍,將球投入籃中!“中了、中了、又中了!”同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的`看著,歡呼聲、贊嘆聲一浪高過一浪,那里也成了一片歡樂的海洋!
時(shí)間過得真快,不知不覺演出結(jié)束了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目依然在我腦海里顯現(xiàn)。這真是一個(gè)令人難忘的“六一”節(jié)。
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