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    年級寫人的作文

    時間:2024-04-24 07:36:47 寫人

    年級寫人的作文[匯編6篇]

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    年級寫人的作文[匯編6篇]

    年級寫人的作文 篇1

      我有一個瘦瘦高高的哥哥,今年他12歲,他經常穿著汗衫和運動褲。哥哥有一張瓜子臉,他的五官有一個特點就是都很大,特別是眼睛又大又圓。哥哥有一頭烏黑的頭發,剃了一個像板刷一樣的平頂頭。我們都說哥哥長得像電視劇《家有兒女》里的劉星。

      哥哥是一個成績優異的學生從一年級到現在每學期都被評為“三好學生”。這都是哥哥通過勤奮換來的。哥哥每天都會自覺完成老師布置的作業。他的作業既端正,正確率又高。哥哥上課特別認真,從不開小差,聽課效率高。

      哥哥興趣愛好廣泛,他喜歡打排球,他一有空就抱著排球練習,他在太倉市的`排球比賽獲得第三名。他還喜歡跳拉丁舞,多次參加文藝表演。哥哥的字寫得很好,他在上海國際少兒書畫大賽中獲硬筆作品一等獎,在第十屆海內外中國書畫大賽硬筆作品銀獎。

      哥哥是一個全面發展的好孩子,他是我學習的榜樣!

    年級寫人的作文 篇2

      我是三年級的學生了,教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學知識,而且還教我如何做一個對社會有用的人。

      今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。

      首先,我心中的老師是一個課堂上嚴厲的老師。古語說的好:“嚴師出高徒。”只有一個教學嚴格的老師才會教出優秀的學生。如果我做錯事情的時候,老師會及時糾正我的錯誤。并告訴我為什么錯了。當我表現好的.時候,老師會及時表揚我。讓我在快樂中長大和進步。

      其次,我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣,老師就會在下課的時候和我們一起玩,我就會和老師有更多彼此了解的機會。我心中的好老師是一個講課生動、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學習當中。

      我愛我的老師,在教師節來臨之際。我祝愿天下的老師節日快樂!

    年級寫人的作文 篇3

      是誰執筆創造出一幅幅活靈活現的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。

      田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。

      記得前些日子,美術老師讓我們完成新課《放學了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術作業本投影在上面。“哇!”“好漂亮啊!”同學們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護著身后的'小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學們毫不猶豫地答道。老師收起作業本,又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

      還有一次,美術班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!

      看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。

    年級寫人的作文 篇4

      我有一個活潑可愛的妹妹,在她可愛的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張愛吃的嘴巴。她的性格乖起來特別乖,怪起來特別惹人煩。有時候她會跟我搶東西,我每次都說不過她,只好乖乖地交出東西來。

      有一次,我在家寫作業,她趁我不留意把我的橡皮給偷走了。結果我要用橡皮的時候,發現橡皮不翼而飛了,我翻遍了整個桌子都沒有找到橡皮。這時,妹妹大笑起來:“哈哈……”我心想:“我妹妹笑得這么開心,肯定有鬼。”于是,我翻遍了她的`所有口袋,終于在她的一個口袋發現了我的東西——橡皮。然后,妹妹又大笑一場,我不開心地說:“有那么高興嗎?”這時妹妹說:“誰讓你那么笨,不來我口袋里翻的,而且,我偷你橡皮那么顯眼,你居然都沒發現,哈哈哈哈……”我反駁道:“我寫作業太認真了唄!”妹妹卻顯出一副不相信的表情驕傲地說:“我才不相信呢!如果我相信的話,我把我名字倒過來寫。”我回答說:“你會寫你名字嗎?就在這兒吹牛。”

      這就是我的妹妹,雖然她很調皮,但是給我的生活添加了不少的快樂!我想對我妹妹說:“謝謝你!”

    年級寫人的作文 篇5

      我的舅舅是一個和藹可親的人,我十分喜歡他。

      由于舅舅家只有兩個男孩,所以他一直把我當作自己的親生女兒對待,無論是在生活上還是學習上都對我顯得格外關心。有一次,我的`成績考的很不理想,媽媽知道后狠狠地批評了我一頓,還說如果下次考不好就要受到懲罰,搞的我心情很不好受。舅舅聽說這事后,就專門來到我家安慰我,并耐心地幫我分析考差的原因,還一個勁地為我鼓勁加油,直到我產生足夠的信心,他才放心地走了。

      在我眼里舅舅還是一個堅強勇敢的人。年后在他做完手術后不到一個月,就堅持去上班,說班里有許多事情等著他處理,他不能長時間休息,不論舅媽怎么勸說,他就是不聽。其實家里的每個人都能看得出來,他每天去上班實在是硬撐,但為了工作的需要,他寧愿一次次的犧牲著自己,他是一個多么堅強的人呀。

      這就是我喜歡的舅舅。

    年級寫人的作文 篇6

      在我的家里有一個非常討厭的人。那就是我的哥哥,他總是說我壞話,也總是在家欺負我,什么都會跟我搶,從來不讓著我。

      記得有一次,是媽媽取完期末考試成績的之后的一個晚上,我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒想到在我的睡夢中,討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進行了一番折磨。第二天拿起一看,我的卷子就好像發了瘋的女人。我很是生氣,坐在地上“哇,哇”大哭,心想:“這可怎么辦,老師會說我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評了一番,最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買了一大堆零食,哥哥也沒有和我搶。

      雖然我的.哥哥很煩人,但有的時也會寵我。我討厭我的哥哥,我愛我的哥哥。

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