熱心腸的同桌作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的熱心腸的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱心腸的同桌作文1
“熱心腸?”這不是在說我的同桌嗎?他特別愛幫助別人。
我的同桌頭發非常奇怪，頭發都長到脖子那兒了，可還是不剪。他的眼睛特別大，像個棗一樣。鼻子非常靈，嘴巴也小小的。
我的同桌非常關心我。有一次我忘記帶鋼筆了，在那里愁眉苦臉的，都快要哭了。心想：沒有筆，等會兒上課可怎么辦啊?同桌看到我沒帶鋼筆，急忙從筆袋里掏出一支鋼筆，放到我桌上，說：“你先用我的吧!以后記得要帶鋼筆喲。”我輕輕地對他點了點頭，拿起鋼筆寫了起來。
我的同桌不但關心我，也很愛幫助別人。在運動會上，我們班的同學在跑步的時候不小心摔倒了。同桌像一支射出的箭一樣沖到了那位同學的'身邊，他蹲下來摸摸同學的膝蓋說：“你沒事吧?我現在就把你送去醫務室。”說完他扶起那位同學，慢慢地走向醫務室。我追上去，看到同桌頭上流下了豆大的晶瑩的汗珠。我也跑過去幫同桌一起將受傷的同學送去醫務室。最后他聽到同學沒事了，同桌才放心地舒了口氣。
這就是我的同桌——一個愛關心我，愛幫助別人的同桌。
熱心腸的同桌作文2
說起“熱心腸”我的腦海里第一個閃現的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿著一件藍色的外套。告訴大家一個小秘密，我們倆都會“動耳神功”哦！
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學校的時候，因為對學習環境的不適應，第一次考數學，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關切地問我：“你怎么了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心里舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的.分數，原來他的分數比我的高那么多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
熱心腸的同桌作文3
我們班有一個熱心腸，他是誰呢？沒錯，就是他，我的同桌小宇。
他長得高高的，非常瘦，一陣風似乎都能把他吹倒。一頭烏黑發亮的頭發下是兩顆如同玻璃珠般的大眼睛。一張櫻桃小嘴笑起來，那調皮的小酒窩總是會露個面兒。這還不是他最有趣的地方，最有趣的就要數他臉上的“芝麻點”了，看起來極為可愛！他的性格活潑開朗，愛說愛笑，同學們都喜歡和他做朋友。
記得有一次，老師讓我們謄寫作文，他飛快地寫起作文，我也不甘落后的飛快地寫了起來。可寫著寫著，讓我意想不到的事情發生了，我的鋼筆居然沒水了！眼看時間一分一秒的'過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，又好像掉進了萬丈深淵，突然一陣冷颼颼的風吹來，我被慢慢石化了，我心想：小瑞，小瑞，你怎么這么笨啊，為什么總在關鍵時刻掉鏈子？
這時，我身邊傳來了細微的聲音說：“小瑞，你怎么不寫啊？”原來是小宇同學，我心里高興極了，因為我的救星來了。我不好意思地說：“我的鋼筆沒有水啦！”他聽后急忙從文具盒里拿出一支鋼筆，我來不及表示感謝，接過鋼筆又馬不停蹄地寫了起來。
下課了，我終于把作文寫完，滿懷感動地對小宇說了聲謝謝。小宇大方地說：“我們都是同學，有什么可謝的啊！”從此以后我和小宇成為了最好的朋友。
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