我的朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有一個(gè)朋友。我認(rèn)識他，你也認(rèn)識他，但他不認(rèn)識我。我不能和他說話，但他經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事，教我一些道理。他說話幽默幽默，逐漸成為我夢寐以求的朋友。
他有一個(gè)圓圓的腦袋和一個(gè)圓圓的腦袋。他不像托爾斯泰那樣多毛。相反，他身上沒有“植被”。瘦胳膊，瘦腿，又大又圓的身體和小眼睛都不知道頭在哪里，身體在哪里。第一次見到他的人都會(huì)想，這么細(xì)的腿是如何支撐著這個(gè)巨大的身體的'。但看到習(xí)慣后，你會(huì)覺得這樣的外表更合適。
他體內(nèi)沒有任何器官。也許你認(rèn)為這很可笑，但事實(shí)上確實(shí)如此。他是一個(gè)變壓器；在我心里。身體像兩顆豌豆一樣分成兩個(gè)相同的形狀。當(dāng)其他人參與進(jìn)來時(shí)，他們可以結(jié)合起來拯救人們。在火災(zāi)中，他不會(huì)受傷，會(huì)穿梭穿過。他經(jīng)常吹噓自己是“先知”，但事實(shí)上，他什么也做不了，只是說說而已。
他遇到困難時(shí)從不氣餒。即使他被別人欺負(fù)，他也總是有很長的忍耐力。他會(huì)喊出經(jīng)典的臺詞“我必須畫一個(gè)圓圈來詛咒你”，然后在一個(gè)隱藏的角落里畫一個(gè)圓圈。可以說，他經(jīng)歷了人生的坎坷，但他不屈不撓。說到他，世界上所有的孩子都會(huì)用一個(gè)聲音喊他的名字。
他是生活中獨(dú)一無二、英俊大方的頭號明星；奇克兄弟。
我的朋友作文2
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，老師卻說“書籍是火把，照亮我讀書的路。”，可我說“書是我的快樂之源”。不知從何時(shí)起，我和書結(jié)下了不解之緣。
在我看過的.眾多書籍當(dāng)中，我最喜歡的就是《查理九世》，作者是雷歐幻像。主要人物有：墨多多，婷婷，虎鯊和扶幽，還有一只有著貴族血統(tǒng)名叫“查理九世”的小狗。查理是墨多多生日時(shí)爺爺送給他的生日禮物，從此以后，墨多多一行人踏上了冒險(xiǎn)之旅，去追求他們的夢想，為夢想而奮斗。他們一路上遇到了許多困難，他們沒有低頭折節(jié)，因?yàn)樗麄兿嘈拧帮L(fēng)雨之后必定能見彩虹”。他們堅(jiān)持不懈是因?yàn)樗麄儓?jiān)信“世上無難事，只怕有心人。”
有一次，我又捧著我最心愛的《查理九世》津津有味的看了起來，就連奶奶叫我下去吃飯都沒有聽到。奶奶聽我說起這件事，忍不住笑了起來。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書，“讀萬卷書，行萬里路。”這是劉彝眼中的書，“多讀書，讀好書，好讀書。”這是我眼中的書。
我的朋友作文3
我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡稱鄒敏，他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當(dāng)我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候，他都是最積極的，像離弦的'箭一樣沖到操場…
仔細(xì)一看，原來他在寫數(shù)家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無發(fā)覺，全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去，他說作業(yè)沒寫完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰。可沒想到，他過了一下，又說英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結(jié)果，他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開始埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細(xì)的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文4
從一年級開始，我和吳就一直是形影不離的朋友。
她比我矮一點(diǎn)，臉又白又嫩。她喜歡扎短馬尾，眼睛水汪汪的，看起來很可愛！微笑著說話總是給人一種很親切的感覺。
她是個(gè)愛衛(wèi)生，講文明的好孩子。每天下課后，她都會(huì)檢查地面的`清潔情況。如果有垃圾，她會(huì)主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。還有一次，她看到有人亂扔垃圾，就上前熱情地提醒同學(xué)，告訴他這種行為不文明，以后一定不要這樣。
我的朋友非常喜歡畫畫。從她手里拿出來的畫太賞心悅目了。她對繪畫的專注可以感染周圍的每一個(gè)人。耶！無論做什么，都要像她一樣專一專注。只有這樣我們才能成功。她不僅是我的好朋友，也是我的好老師。我從她身上學(xué)到了很多。
我會(huì)珍惜這段友誼，讓我們的友誼之樹永存。
我的朋友作文5
我有一個(gè)很要好的朋友，他叫小宇，而且我這個(gè)朋友有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)特點(diǎn)就是：他長得很帥氣，算是我們幾個(gè)伙伴當(dāng)中最帥的一個(gè);另一個(gè)特點(diǎn)就是，他很幽默，常常逗得我們開懷大笑。
第一個(gè)特點(diǎn)：長得帥
他的眼睛閃爍著希望的目光，好似已經(jīng)看到了他的未來;一口潔白而又干凈的牙齒，為他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用與光彩;一雙柳葉似的眉毛光榮的站在緊縮的眉頭上“堅(jiān)守崗位”，整個(gè)面貌非常的俊俏，我們都很羨慕他。
第二個(gè)特點(diǎn)：很幽默
有一次，我們在外面玩著，不一會(huì)他就回到屋里，這讓我很好奇，我就跟著他，只見他拿起叔叔的'電動(dòng)剃須刀胡亂刮了起來，眉毛被“修改”了，我趕緊跑出來告訴我的小伙伴，他來了，我們便說：“太好看了你的眉毛怎么弄的?”他一本正經(jīng)的說道：“我這叫前無古人后無來者。”頓時(shí)我們都哈哈大笑。
通過我上面的介紹，你了解我這位朋友了么，他不僅長得很帥氣，而且還經(jīng)常講一些幽默的話，逗我們開心，你是否也想和他做朋友呢?
我的朋友作文6
我有許多好朋友，雅雅是其中的一個(gè)。有一次，我扁桃體發(fā)炎了，帶病去上學(xué)。堅(jiān)持到放學(xué)時(shí)我差不多要嘔吐了，站也站不穩(wěn)，眼睛也快要合上了。
雅雅是和我同路的，剛出校門，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，于是和雅雅說：雅雅，我實(shí)在不行了，我們休息一下吧。雅雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，和我在路邊坐了一會(huì)兒。休息完之后，我又背上了沉重的書包，邁開了艱難的.步伐。雅雅見我這么難受，就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包，此時(shí)此刻我只感覺肩上一陣輕松，一股暖流向我涌來。走著走著，我突然發(fā)覺雅雅已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁，像剛出爐的饅頭一樣，晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說：快拿過來吧，謝謝！謝謝！雅雅卻毫不在乎的說：這有什么關(guān)系，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助的呀。聽了他的話，我真的很感動(dòng)。
雖然這是件不起眼的小事，但它卻深深的感動(dòng)著我。
我的朋友作文7
我的朋友頭發(fā)亂蓬蓬的，牙齒非常的`黑，應(yīng)該是吃壞了的牙齒，但皮膚卻像雪一樣白。眼睛似乎被頭發(fā)遮住了，鼻子又直又長，嘴巴總是喜歡歪一下才說話。她的聲音有時(shí)溫和有時(shí)粗暴。最讓人難忘的是她的笑，她只要一笑，眼睛就瞇成了一條縫。
記得有一次，我和她去公園玩。在路上，她就笑瞇瞇地望著我，露出那烏黑的牙齒。我說：“為什么這么高興？”她說：“因?yàn)槲覌寢尳o我十元錢買糖吃呀，我最喜歡吃甜的了。”原來如此，我總算明白牙齒怎么那么黑呢！
到了公園門口，她看了看四周沒有一個(gè)商店，大失所望地嘆著氣。我忍不住了，嚴(yán)肅地對她說：“甜食雖然好吃，但很傷牙齒的！”“是嗎？真的呀？”她驚訝地望著我，若有所思地點(diǎn)著頭。
“那我就不買糖吃了。”她好像突然變了一個(gè)人，大聲說，“好吧，我們進(jìn)去玩吧。”于是，我們高高興興地玩了起來。
沒想到我這個(gè)朋友還挺聽我的話呢！
我的朋友作文8
她，擁有潔白的皮膚，她，彎月般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，她，是我們班的紀(jì)律委員徐芷昕。
一次自習(xí)課上，教室里十分安靜，我做完作業(yè)閑著沒事兒干，便和同桌聊起了天。但卻沒有逃過她的.“火眼金睛”。“葉藜卡，不能和同桌講話！”她嚴(yán)肅的說。
頓時(shí)，幾十雙，閃電般的眼光“唰”地一下全部集中在了我的身上。眾人睽睽之下，我只好用書擋住我的臉，心里真是又氣又惱。她只是個(gè)紀(jì)律委員。芝麻大的官兒，這有什么呀？真是的，有什么了不起呀？我心里不住地埋怨著。
“叮零零”下課鈴響了。以前我們都是手拉手走出教室的，今天我一賭氣，徑自走出了教室。她見我頭也不回的走出教室，就追出來，“你為什么不等我？”她說道。我氣憤地說：“什么原因你自己知道！”她沉默了一會(huì)兒，說道：“葉藜卡，我不是不給你面子，我是紀(jì)律委員，就應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé)。”“那我們還是朋友嗎？”我輕聲問道。“當(dāng)然啦！”說完我們就手拉手出去玩兒了。
我的朋友作文9
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會(huì)情不自禁想到連文濤。
他長得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的時(shí)候，嘴邊總會(huì)有兩個(gè)小酒窩。
別看他長得斯斯文文的，其實(shí)呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時(shí)，他就非常專注。有一次，記筆記的時(shí)候，他對楊老師說∶“我不抄，我要回家，我不寫作文。”可眼睛卻一眨不眨緊盯著老師，認(rèn)真聽著。等老師講完后，他已經(jīng)開始認(rèn)真地寫作了。原來，老師講的時(shí)候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫作文的時(shí)候，也是快速寫作，每次都爭取在他之前完成。可我又發(fā)現(xiàn)他寫得不是慢，而是寫得很多，而且跟我們的'寫作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮。看來這家伙在精雕細(xì)琢自己的作品！
這就是我的朋友連文濤，看起來皮皮的，實(shí)則是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的超級學(xué)霸。我也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真的精神，做學(xué)習(xí)的小主人。
我的朋友作文10
每個(gè)孩子都有朋友，但是你們有沒有一個(gè)從未跟你吵過架的朋友？我有。我這個(gè)朋友陪伴我到三年級，我們從小就認(rèn)識，可以說是情同手足，金蘭之交。
我今年四年級了，我這個(gè)朋友“孫一諾”因?yàn)樗艿艿木壒兽D(zhuǎn)學(xué)了。上學(xué)期末，我去學(xué)校拿報(bào)告書的那一天，放學(xué)后我去孫一諾家玩了，我并不知道那是我們最后見面的一天。我去玩的時(shí)候很高興，我跟她畫畫，玩我們自創(chuàng)的游戲，一起做作業(yè)，互相幫助。等我要走時(shí)，她跟我說：“王怡軒，今天可能是我們相見的最后一次，我們從小結(jié)下的深厚友誼，可能會(huì)慢慢消退，但我相信我們還是會(huì)彼此擁有友誼的.。”聽了她的話，我不禁想起一句詩：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我動(dòng)情地對她說：“無論你到哪里，我們都是好朋友！”
每次當(dāng)我想起“黃金朋友”這個(gè)稱號，就會(huì)想起孫一諾。這個(gè)稱號是我們在玩游戲時(shí)，我們倆想弄個(gè)雙人稱號，后來想了想，竟然同時(shí)說出了“黃金朋友”，真是太默契了。我們還編了個(gè)口號呢！你聽：
黃金朋友，志同道合；黃金朋友，心照不宣；黃金朋友，親密無間；黃金朋友，就是我們！
我的朋友作文11
在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會(huì)去幫忙，經(jīng)常助人為樂，他個(gè)子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會(huì)朝人吼！我經(jīng)常會(huì)被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會(huì)攔住它，保護(hù)著我。
有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅(jiān)強(qiáng)對我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說了謊。他其實(shí)很疼卻瞞著不讓我擔(dān)心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責(zé)任心。
那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我的'朋友把所有的錯(cuò)都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責(zé)任心，比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習(xí)的。在爬樹時(shí)的隱忍自己的傷而不讓我擔(dān)心的感動(dòng)，在犯錯(cuò)時(shí)為我承擔(dān)責(zé)任的榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。
我的朋友作文12
有人說朋友就是在對方需要幫助時(shí)幫他一把，有人說朋友就是在委屈時(shí)借對方肩膀依靠……而我認(rèn)為朋友就是在對方需要你時(shí)，你能及時(shí)出現(xiàn)幫助他。在我的生活中，就有這么一個(gè)好朋友無時(shí)無刻地幫助我，她就是——許嘉。
記得有一次，我感冒了，咳嗽不止。許嘉看到了說：“哎！龔雅琴，你沒事吧！”我回答道：“沒事兒，感冒了，一點(diǎn)小咳嗽而已。”中午時(shí)，見我在掃地，她一把搶過掃把：“你生病了，我來幫你！”聽了她的話，我很是感動(dòng)。放學(xué)后，許嘉悄悄拉住我說：“龔雅琴，放學(xué)后先去我家吧，上次我咳嗽，我媽給我買了板藍(lán)根，我吃了一次就好了，你也吃一點(diǎn)，保證藥到病除！”再次聽到她暖心的話語，我感動(dòng)得熱淚盈眶。有個(gè)這么好的'朋友真是我三生有幸。
當(dāng)然，如果許嘉有什么事我也會(huì)熱心地上前幫助。一次數(shù)學(xué)作業(yè)，見她一直愁眉不展的樣子，我忙走過去問：“干嘛了？”她說：“這題沒聽懂，不會(huì)做了！”我半開玩笑地說：“怎么？上課開小差去了吧！”
“沒有沒有，你不知道我這是魚的記憶嗎？”呵呵！我也是醉了！“來，我來教你吧！”說完，我便耐心地輔導(dǎo)了她。最終，她做出了那道題。
真希望我和許嘉永遠(yuǎn)都是好朋友，愿我們的友誼只增不減……
我的朋友作文13
我有一個(gè)來自動(dòng)物界的朋友，它名叫——小黑。嘻嘻，你們猜猜它是什么?一只看家護(hù)院的狗?錯(cuò)了錯(cuò)了，怎么可能呢，它很可愛的偶!它是一個(gè)小白兔?又錯(cuò)了，小白兔是白色的，怎么會(huì)是黑色的，可愛的東西還有很多偶，不要局限在這里!它是一個(gè)壁虎?錯(cuò)了錯(cuò)了，壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈，我就知道你們猜不到， 還是讓我來給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!
第一次看到我的朋友小黑的時(shí)候，它還只是一個(gè)蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩，不久后就生出了你一個(gè)蛋——小燕子小黑。那時(shí)候我也只有十歲呢，看到你只覺得很新奇。于是，我就偷偷地觀察起你來了，不久后你的蛋上，出現(xiàn)了一條條的裂紋，我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去，發(fā)現(xiàn)才沒過幾天，你就破殼而出了，成為了一只小燕子。那時(shí)候，你似乎還不會(huì)飛，只會(huì)撲騰著翅膀，但是我在你的眼睛中看到了，看到你想飛的`欲望。你慢慢地學(xué)習(xí)，再我又過來了幾個(gè)星期的時(shí)候。你已近功夫不負(fù)有心人了，高傲地飛翔在一望無際的湛藍(lán)天空中在，展翅翱翔……
怎么樣，這就是我的朋友——小黑!
我的朋友作文14
她有一張娃娃臉，閃著一雙黑亮的眼睛，鼻子下掛著一張小嘴。這就是我的好朋友——鄭樂樂。
記得我上五年級時(shí)開學(xué)的第一天，我們的班級里來了一位新同學(xué)——鄭樂樂。我剛剛見到她的`時(shí)候，她只會(huì)說一句意大利語，就是“你好”。那時(shí)她很害羞，一直低著頭，從來不肯抬起頭來。
我和她慢慢地認(rèn)識了，也成為了朋友。一開始，在學(xué)校時(shí)，她只跟我玩，后來我發(fā)現(xiàn)她漸漸地不害羞了，也開始跟別人玩了。上課時(shí)，她什么都聽不懂，但是經(jīng)過老師地詳細(xì)解釋，她慢慢地也可以聽懂了。
有一次午休，我們幾個(gè)同學(xué)在玩捉迷藏。玩著玩著，有人摔倒了。在一旁的樂樂看到了，馬上沖過去，把摔倒的同學(xué)扶了起來，還把一個(gè)止血貼送給了他。樂樂很貼心，也樂于助人，人人都愿意與她做朋友。
還有一次，我去她家里玩。她送給我了一些橡皮擦，什么形狀的都有：獨(dú)角獸、彩虹、愛心......我正想感謝她，她卻說：“不用說謝謝，這是我送你的禮物，請收下吧！”我非常開心。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是最好的朋友了。我們互相贈(zèng)送了許多禮物，她還給我講了她小時(shí)候的一些故事，真好笑！對，她就是喜歡開玩笑。
我特別高興能有這樣一位樂于助人，愛開玩笑的好朋友。
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，名叫王若聰。他是個(gè)帥氣的小男孩。白凈凈的臉上鑲嵌著黑葡萄似的大眼睛。他的小嘴巴能說會(huì)道，笑起來會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
王若聰是我們的“開心果”。 嚴(yán) 老師說《春風(fēng)》的作者是杜甫時(shí)，他接著說“豆腐豆腐”，這時(shí)，同學(xué)們都小聲的笑起來。
看書是王若聰?shù)淖畲髳酆谩Ｋ?房間里最多的就是書，什么《西游記》、《史記》、《淘氣包馬小跳》，什么《十萬個(gè)為什么》、《水滸傳》、《資治通鑒》……最讓我羨慕的是他什么書都喜歡看，反正一有空他就捧著書，所以他的知識很豐富。大家都覺得他是我們班的“小博士”。
告訴你，王若聰還是我們班里小有名氣的作家呢！這可不是吹的，每次寫作時(shí)，他都能像王勃一樣文思如泉、筆走如飛， 嚴(yán) 老師夸他不愧是王勃的本家。真的，他的文章還在網(wǎng)上發(fā)表過呢，怎么樣，了不起吧！
有一個(gè)這樣的朋友，我覺得好高興呀！
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