記憶作文8篇[精選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的記憶作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![記憶作文8篇[精選]](/pic/00/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
記憶作文 篇1
不少文人墨客的心中,都貯存著那一縷芬芳;那披著雪的山巒,凝聚童趣的百草園,田野間的小路……都是一抹獨(dú)特風(fēng)景,給予人們別樣目標(biāo)。而在我的記憶之中,留給我的,是秋的獨(dú)特。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,劉禹錫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)秋天。秋日,對(duì)很多人來說,是感傷的季節(jié),是離愁別緒的象征,可誰知,秋是充滿生機(jī)的季節(jié)?秋天,一年一度的開學(xué)季,象征著知識(shí)的開啟;一年一度的國慶節(jié),是對(duì)祖國未來的'無限憧憬;更有無數(shù)大好風(fēng)景等待我們的欣賞,秋曾何感,何傷?
看吧,秋日的山川不再是青翠欲滴般,而是鋪天蓋地的黃色向你撲面而來;河流不再如往日那般清澈見底。高大的樹木巍然屹立,如同堅(jiān)韌果敢的戰(zhàn)士們,樹葉離開了母親的懷抱,隨風(fēng)飄蕩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同千萬只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落在河流上,順流而去,這時(shí)變成了千萬只小船。楓樹的紅葉如花火般絢爛多彩,撿拾一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò),仿佛感受到了它在跳動(dòng),流淌著鮮紅的血液,這一切都讓人想起一樣?xùn)|西——生命。
桂花樹下,兒童嬉戲,追逐打鬧,他們一同搖起了桂花樹,漫天而落的“桂花雨”落在頭頂,好不愜意!聞著這撲鼻而來的桂花香,品嘗著美味可口的桂花糕,看著這細(xì)小而明艷的桂花,真是流連忘返。
秋天不僅有著美景,而且還能一飽口福呢!桃兒、杏兒、梨兒掛在枝上,看著它那飽滿的果實(shí),便會(huì)忍不住口水流下。鵝黃的鴨梨,紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,使人眼花繚亂,一時(shí)間竟不知所措。
啊,秋天!你釋放自己獨(dú)特的魅力,引來無數(shù)人羨慕的目標(biāo),給予人們無限的樂趣,使人們流連忘返。除了你,誰還能使我駐足觀賞這美不勝收的風(fēng)景呢?
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。秋日風(fēng)采無與倫比,我愛你,生機(jī)勃勃、碩果累累的秋天。
記憶作文 篇2
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停……”一塊小小的黑板,我深刻的記 憶。
第一次上班會(huì)課,黑板上是我親手寫的“友誼萬歲”,這是我們的班會(huì)主題。上課時(shí),許多同學(xué)們都給我們分享了自己對(duì)友誼的理解。下課了,黑板上還橫七豎 八的寫著“友誼萬歲”和對(duì)自己朋友或同學(xué)的祝福,,我望著黑板,想到了小湘,一個(gè)純潔的女孩,想起過去我跟她一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍的場(chǎng)景,黑板上 的“友誼萬歲”,使我深深的`感動(dòng)了。黑板上浮現(xiàn)著小湘甜甜的笑容,觸動(dòng)了我的心弦。畢業(yè)了,陳老師在講臺(tái)上給我上最后一堂課,她一如既往的拿著粉筆在黑板 上寫著字,今天的教室不如以往那樣寧靜了,而是多了幾聲抽噎。
老師轉(zhuǎn)過身,黑板上的幾個(gè)大字像強(qiáng)力膠一般穩(wěn)穩(wěn)的粘在我們的心中——“堅(jiān)持不懈,勇往直 前”。多簡單的八個(gè)字,里面卻蘊(yùn)含了老師對(duì)我們的期望,我哭了,想起陳老師跟我一起探討學(xué)習(xí),跟我像朋友一樣談心,跟我玩趣味游戲時(shí)的開心時(shí)刻,黑板上的 大字,我終身不忘。黑板上陳老師嚴(yán)肅的面孔,是我珍藏的記憶。“不經(jīng)一番風(fēng)霜雨,哪來梅花撲鼻香”,只是小學(xué)時(shí)老師上課前必讀的兩句話。
那時(shí)候,我們只知 道跟著老師念,不知道其中真正的含義,即將小考了,這兩句話在黑板上十分醒目,努力,卻一直不能理解。小考結(jié)束后,我收到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書,我開心 極了,我明白了兩句詩的含義,想要成功,就要付出努力。黑板上浮現(xiàn)出我努力的畫面,讓我明白了都讀書真正的目的。黑板上的粉筆字,一擦便銷聲匿跡,而在我 心底,是怎樣也揮之不去的。
記憶作文 篇3
作為一個(gè)中國公民,一個(gè)皮膚黃如土地、記憶長如隧道的炎黃文明的承繼者和享受者,面對(duì)某些先輩某段并不遙遠(yuǎn)的歷史,七月七日,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一種血火勾連的方式,以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式,以歌唱和訣別的方式,以仆倒、掙扎、繼之而起的悲壯姿態(tài)存在著。
七月七日,這一天我應(yīng)該做點(diǎn)什么,我必須做點(diǎn)什么,因?yàn)樗谝粋(gè)中國公民,就像陣痛之于新生,分娩之于母親。是的,我將重溫歷史,讓它從宛平城、盧溝橋的.那一頁開始翻起,從29軍37師219團(tuán)還擊的槍聲中開始尋找,我的可敬祖輩們奉獻(xiàn)和創(chuàng)造的歷史榮光。七月七日,我必須讓浮躁虛華的心在它面前沉靜下來,因?yàn)槲沂且粋(gè)有血有淚、有痛有樂、有屈辱與榮光的中國公民。伴隨黎明清風(fēng)的吹拂,我將捧起一首戰(zhàn)斗史詩,一首剛剛被從歷史的塵埃中打撈出的無名氏之歌,它是寫給當(dāng)年戰(zhàn)斗在最前線的29軍的偉大頌詞:“盧溝橋、盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰颍掏春推奖#瑹o可避免上刺刀,自衛(wèi)應(yīng)戰(zhàn)理氣壯,挺劍而起是今朝。盧溝橋、盧溝橋,立功報(bào)國在此橋!”在它的雄壯節(jié)奏和音韻鼓動(dòng)下,我沒有理由不亢奮,沒有理由不落淚,將一個(gè)男人的淚,獻(xiàn)給為祖國而戰(zhàn)、為和平而戰(zhàn)、為理想而戰(zhàn)的光榮先輩,這是一種榮耀,是我作為中國公民的莫大榮幸。
我期待穿越時(shí)空的心靈感知,期待自己被物質(zhì)文明泡軟的心能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌、執(zhí)著而無畏。在盧溝橋的石獅注視下,那片歷史陣痛之地,國民覺醒之地,戰(zhàn)士奮起之地,我們有責(zé)任帶著一顆負(fù)疚的心,去那兒憑吊,去那兒緬懷,用心和魂去撫摸與眺望。當(dāng)夕陽像先輩的背影一樣投掛在我們的臉上,當(dāng)夏日之風(fēng)裹著剛烈傳奇的故事?lián)涿娑粒覀円靡活w感恩的心去恭候與迎接,像一座石獅一樣向它、向他們致敬,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),因?yàn)檫@是不能忘卻的記憶!
記憶作文 篇4
我與父親之間如同兩個(gè)陌路人互不交流,互不理會(huì),就像在懸崖那邊的花與森林中的大樹一般陌生。
但是從那一次之后,我們成了無話不談的父女。那是在小學(xué)的時(shí)候,我正上晚自習(xí),可是沒上多久雷公公就不知與誰爭(zhēng)論起來,頓時(shí)間打上了響雷,而雨珠也漸漸跑了下來,那會(huì)我以為等到放學(xué)后它就氣停了,可是事與愿違,它不僅沒有停,反倒是傾盆大雨。
我站在三樓的欄桿前向下望去五彩繽紛的雨傘一一移動(dòng)向大門走去。而這時(shí)我看到一個(gè)熟悉而又模糊的身影,脫口而出:爸爸,我急忙跑下樓,望著那“陌路人”,但是他依舊是一臉嚴(yán)肅。
我漸漸走向父親,父親將我推到雨傘中緊緊地?fù)ё×宋摇5且宦飞希⑽凑f話,可是我卻細(xì)細(xì)地觀察到了父親漸漸老去的面容,他的臉上出現(xiàn)了之前我從未看到過的皺紋,還有頭發(fā)上漸漸長出來的那幾縷幾縷的白發(fā),頓時(shí)間我明白了父親的辛苦。而這一切都是為了我為了我上學(xué),他鋪墊了我的成長卻耗盡了自己的青春。
剛剛回到家,父親第一時(shí)間把我推進(jìn)了廁所,他說雨水很冷,趕緊沖個(gè)熱水澡不然該感冒發(fā)燒了。過了一會(huì)我洗完出來過后,看著鋪在沙發(fā)上的衣服,我的衣服只不過有幾滴水,而父親的衣服則已經(jīng)濕透了,我坐在沙發(fā)上望著父親說:“爸爸,爸爸,你的`衣服都淋透了,你不去沖個(gè)澡嗎?不然一會(huì)就該發(fā)燒了。”父親搖了搖頭說沒事的。我推著父親讓他去洗個(gè)熱水澡,這時(shí)我真正地感覺到父親的偉大。
之后的我慢慢生長到森林里,與父親緊緊地連在一起,我們之間日益無話不談。父親的辛苦與偉大是這場(chǎng)雨告訴我的,而這場(chǎng)雨也成為了我這一生最重要的雨,讓我明白父親為了我,為了這個(gè)家所作出的奉獻(xiàn),為了我這朵小花而耗盡心力,咽下所有苦辛呵護(hù)我成長。
父親的愛不表現(xiàn)在語言上,而是在心中,在行中,默默地保護(hù),待我成大樹。
記憶作文 篇5
童年時(shí),我印象最深的樂園跟雪有關(guān),也跟你有關(guān)。
但我現(xiàn)在很少見到雪,也很少見到你。直到你帶著個(gè)三五歲的孩子來我家做客。你亭亭玉立,愈發(fā)的出類拔萃,常常對(duì)著那孩子笑,好熟悉的笑,隔著時(shí)光,雪花般地落在我的眼里。你的孩子很可愛,總是眨巴著眼睛看著我,就像我當(dāng)年看你的模樣。
自此,我常見到我的表姐了。
一個(gè)陽光明媚的午后,我們吃過飯,在公園里散步:我,你,還有你的兒子。那滿是柳絮的公園,風(fēng)一吹,柳絮翩躚,像雪花紛落,是陽光的蠱惑,讓我產(chǎn)生了幻覺嗎?
我看到一個(gè)小男孩開心地在柳絮里跳,他的身影和一個(gè)在雪地里同樣開心的女孩的身影重合。他伸手去接那紛揚(yáng)的柳絮,那柳絮恍然間變作翩躚的雪花落進(jìn)女孩的手心。
我迷離地睜大眼睛,看著那從天而降的雪的精靈,這時(shí),一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音響起:
“這些是什么啊?”小男孩用手指著那飛舞的柳絮。你蹲下來,撫了撫他的頭,眸子調(diào)皮地瞥向我,說:“這是雪的精靈,它叫柳絮!”
雪的精靈!似閃電劃過腦際,我猛吃了一驚。再看時(shí),那個(gè)孩子,你的孩子,又像當(dāng)年的我,跳著鬧著追著你跑,抓起一把柳絮想要砸你,就像我當(dāng)年用雪球襲擊你一樣,但柳絮畢竟不是雪,輕散一地,風(fēng)過無痕……
但孩子玩得起勁,不厭其煩,柳絮吹得他滿臉都是,笑得我和你,前俯后仰。孩子惱了,又將一拳頭的柳絮擲向你,這次順了風(fēng),而你又故作無知地蹲著,柳絮球被風(fēng)一吹,在你身邊散開,像雪花落你一身,你被撩撥地玩性大發(fā),也與他一來一往地鬧起來。嘴里還不住地叫“阿清,快,幫我!”似敵他不過,我看到你當(dāng)年讓著我的模樣。柳絮叢中,你們都出了汗,氣喘吁吁。
我又看到當(dāng)年的你了,也看到那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮的我。記憶中的你,笑容那么明艷(天真),像翩躚的雪花,像飛舞的柳絮。
20xx年的冬天,我正依偎在被窩中不肯出來,極力吸收著逐漸散去的熱量。你來了,拉了我往雪地里跑。
天地全白了,像塊白色水晶,瑩瑩地泛著光。從那時(shí)起,我便愛上冬天愛上了雪。
我知道你沒有忘記我們的雪球大戰(zhàn),從你看我的眼神,從你吐出的“雪的'精靈”,我明白了一切。那天,我們玩到最后都筋疲力盡了,明明是雪天,額上卻蒙著一層薄汗,手也凍得通紅,誰都不在意地盯著對(duì)方,突然就“撲哧”一笑,爽朗的笑聲穿越云霄,直達(dá)天際。我跳起來,在雪里奔跑,以發(fā)泄那無窮的喜悅,你就這么笑著看我。
那遙遠(yuǎn)的雪花仿佛就在身邊,靜靜地伴著我,一切都觸手可及。而現(xiàn)在,你在柳絮花中,就像在當(dāng)年的雪里。
你又來了吧,奔跑的你們母子就像當(dāng)初的我們,暖暖的陽光毫不吝嗇,你的笑容也不再拘束,就像當(dāng)初我見到你的一樣。柳絮花叢中,大雪彌漫中,你的笑容,溫暖,令白雪融化,也讓我癡迷。
我才又明白,你不曾走遠(yuǎn),以另一個(gè)方式回到我身邊,你還是你,那個(gè)我在雪中等待的你。
好多年過去了,雪自飄零,不知去往何方?紛紛揚(yáng)揚(yáng),來時(shí)纖塵不染,落時(shí)輕塵不驚。而我,終于明白:所有的童年終將過去,而我可以留住的是不變的童真。
記憶作文 篇6
到現(xiàn)在,我都對(duì)甜的東西情有獨(dú)鐘,更對(duì)那種帶著橙光的紅流連忘返。我總會(huì)含著顆糖不肯嚼下,會(huì)一直盯著蠟燭上的火苗不肯挪開。這興許,是跟爺爺有關(guān)吧。
去年冬天過年,爺爺領(lǐng)著我和眾堂兄妹,到院子轉(zhuǎn),到小巷轉(zhuǎn)。在那個(gè)熟悉的馬路轉(zhuǎn)角,是那位老爺爺?shù)奶呛J攤。我們這幫“還沒長大”的小孩兒,眼角老往那一片嫩嫩的紅串瞟。爺爺看到我們的眼神,哈哈笑起來,臉上的褶像是被展平了,一頭雪銀雪銀的頭微微打顫,與街邊的路燈交相輝映。他右手一揮,像發(fā)號(hào)施令般,“走!哪年沒給你們買過?”我們還沒說話,他倒像個(gè)孩子王,笑著領(lǐng)我們到達(dá)那個(gè)充溢美好氣息的地方。一排排的紅,在光下折射出誘人的晶瑩。我們每人手中拿著長長的一根,在那顆顆流光瑩瑩下,咽著口水。爺爺也給大人們買了,他似一口一顆,轉(zhuǎn)眼,山楂與糖漿的絕妙結(jié)合在爺爺幸福的笑容中呈現(xiàn)。我們一家子,愛糖葫蘆愛得深沉。我凝視著水晶般的凝固糖漿,并不急著去咬,而是一點(diǎn)點(diǎn)舔著,享受著舌尖甜味的纏綿。這一切,像陽光透過眼時(shí),一片暖暖的橙紅。
待入家門時(shí),發(fā)完糖葫蘆,爺爺便鉆入廚房。畢竟,今晚的主角還沒現(xiàn)身呢!不一會(huì)兒,一只古樸帶著時(shí)間痕跡的火鍋端到桌上,爺爺往里加了炭,點(diǎn)上火,蓋上鍋蓋。我透過漸漸從鍋頂冒出的白煙,看到了爺爺,做完了一桌佳肴后勞累的爺爺。他半癱在椅背上,沒有擦去額上的小珠,而是看著一大家子齊聚一堂,多難得稀有的時(shí)刻。接著,鍋下的.火一點(diǎn)點(diǎn)升高,變紅,向周圍舔著火舌。爺爺臉頰有滿足驕傲的紅。此時(shí)的炭火,像條被禁錮在鍋下的火龍,通體有那令我神往的顏色。它似咆哮著,怒吼著,撞擊著,一次次往上騰飛,往天伸手。而這,在我們家的寓意,就是鍋中的火越盛,越高,今年的運(yùn)勢(shì)越好,越順。家中掌門的爺爺,笑得像個(gè)孩子,見牙不見眼。
吃完飯,爺爺又領(lǐng)我們出去溜達(dá)。家門口,兩只紅燈籠已高高亮起,與空中明月嬉鬧。月光織的薄被,覆在燈籠橙紅的光上,讓人感到一種溫暖,正像兩位守護(hù)神,守護(hù)著我們,和心中的暖情。
現(xiàn)在,因?qū)W習(xí)時(shí)間改變,不常去爺爺奶奶家了,但心中總有一抹揮之不去的紅,是記憶釀出的色彩,是溫暖的情。
記憶作文 篇7
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,每個(gè)人的童年都不一樣,酸甜苦辣,我都經(jīng)歷過,現(xiàn)在想起來我的苯經(jīng)歷都想發(fā)笑。
“苦”
有一次,奶奶在削皮做菜,我說道:“我也要玩,我也要玩!”奶奶卻說:“不行,這太危險(xiǎn)了,容易削到手。”俗話說得好,好奇心害死貓,不讓我削我偏削,我一削,呀!削到手了,我馬上下起了“雷陣雨”,哇哇
“酸”
瞧,今天,媽媽給我?guī)Я藱幟仕瑖L一口,酸酸甜甜的,真好喝,于是我想:這水這么好喝,肯定是檸檬很好吃,于是我從水壺里拿了一片,吃了一口,別提那時(shí)的表情有多“好看”呢!
“甜”
一說到甜這個(gè)字,想必大家的童年都是甜甜的吧!也許有人會(huì)說我最開心的事是買了一個(gè)好玩具,我最開心的是我學(xué)會(huì)了走路,而我最開心的是我學(xué)會(huì)了交朋友,我有許多好朋友,他們?cè)谖也婚_心的時(shí)候安慰我,在我們有困難的`時(shí)候互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起加油,一起努力!
“辣”
第一次走路可以說是相當(dāng)?shù)睦保咭幌滤ひ幌拢瑒e提有多難過了,邊哭邊走路,像是在刀尖上跳舞,臉上都哭紅了,瞇著小小的眼睛,特別“漂亮”呢!
每個(gè)人的童年都是不一樣的,開心、傷心,每個(gè)人都有一個(gè)難忘且快樂的童年,真希望時(shí)間能慢點(diǎn)過去!
記憶作文 篇8
那時(shí)的她,扎兩個(gè)羊角小辮,穿著一身小碎花布衣裳。總是拿著一個(gè)大的紅彤彤的蘋果,疾步跑到我的面前巧笑倩兮,露出一口漂亮的貝齒:“筱筱,我們一起去玩吧!”
之所以在開頭用了“那時(shí)”,是因?yàn)槟且呀?jīng)是多年之前的往事了。一直被我擱淺在記憶的彼岸。未曾想起,一直到現(xiàn)在,打開那塵封已久的回憶,才驀然地發(fā)現(xiàn),往事竟是如此的清晰。 那時(shí),因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件的限制,我們一家三口只能躋身于那一間昏暗而狹小的屋子里。她們一家亦是如此。當(dāng)時(shí)院子里的小孩其實(shí)很多,但是我卻僅僅只有她一個(gè)玩伴,原因很簡單,因?yàn)槲夜缕У男愿瘛? 她是很快樂的一個(gè)孩子,似乎從來不知道煩惱為何物。而她開朗的性格也帶動(dòng)了許多人,每個(gè)和她在一起的人,總是在不經(jīng)意間被她的笑容所渲染,心情也變得好起來。所以,幾乎所有的小孩子都喜歡她。
和她的認(rèn)識(shí)是在一個(gè)沙堆邊,我坐在一個(gè)陰暗的角落里,孤零零地在一旁看著其他小朋友在沙堆前玩地不亦樂乎,自己卻始終不曾上前一步。與其說是不肯,倒不如說是不敢。是的,我不敢,從小的自卑和怯懦使我沒有勇氣去和他們一起玩。盡管他們快樂的樣子使我無比羨慕,但我只能望而卻步。因?yàn)槲颐靼祝腋J冀K不會(huì)屬于我。
就在我獨(dú)自一人在那里黯然傷神的時(shí)候,她出現(xiàn)了。她的到來,使全部的孩子沸騰了,他們開心地笑著,迎接她的到來。她就像個(gè)高高在上的公主。就在那一瞬間,我忽然明白了我們之間的.差距,是天與地的距離。
可是,也就在那一瞬間,她也看到了我。看到了孤獨(dú)的坐在角落里的我,看到了在她面前無比卑微的我,看到了在她的耀眼的光芒下無人注意的我。
我不敢抬起頭來與她對(duì)視,只好將頭低下,緊張地捏住自己的衣角,這時(shí),我才驚覺自己的衣服竟然已經(jīng)如此破舊。盡管我們兩家的經(jīng)濟(jì)條件都不好,可是,她的衣服干凈而漂亮。絕對(duì)不是我可以去相比的。
我們是兩個(gè)極其鮮明的對(duì)比,她是一只美麗高雅的白天鵝,而我,連一只粗陋的丑小鴨都算不上。因?yàn)椋颐靼祝矣肋h(yuǎn)也不會(huì)蛻變成光鮮耀眼的天鵝。
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