記憶作文【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的記憶作文8篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
小學(xué)二年級(jí)時(shí)我們班發(fā)生的“選班長(zhǎng)”一幕，至今讓我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”時(shí)，我總有一種愧疚感。
記得那天上午放學(xué)時(shí)，老師宣布說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午班會(huì)課我們要選班長(zhǎng)，大家都好好想想，看看誰(shuí)有能力當(dāng)班長(zhǎng)。”我一聽(tīng)，可高興了，我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了，可轉(zhuǎn)念一想：“我不是班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，平時(shí)還有些小毛病，同學(xué)們會(huì)選我嗎？”不管這些了，我得做點(diǎn)什么好讓同學(xué)們都選我，這可是難得的機(jī)會(huì)，一定要成功。午飯后，便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)們的到來(lái)。一會(huì)兒，小芳來(lái)了，我湊到她跟前小聲說(shuō)：“小芳，我選你當(dāng)班長(zhǎng)。”小芳立即高興的.對(duì)我說(shuō)：“我也選你當(dāng)班長(zhǎng)。”小雅來(lái)了，我又掩著嘴對(duì)著小雅的耳朵說(shuō)：“小雅，這次我選你。”小雅摟住我的脖子親密的說(shuō)：“我也選你，選定了。”不一會(huì)兒，同學(xué)們都相繼來(lái)到學(xué)校，我小聲的把這個(gè)秘密用同樣的方法告訴了很多同學(xué)。
開(kāi)始選班長(zhǎng)了，只見(jiàn)同學(xué)們拿起筆，低下頭，迅速的寫(xiě)完選票交了上去。而我卻為難了，我答應(yīng)選那么多同學(xué)，可老師只讓選一名同學(xué)，我到底該選誰(shuí)呢？唉，對(duì)不起了，我只能隨便寫(xiě)一個(gè)同學(xué)的名字了。
“好，同學(xué)們，請(qǐng)安靜，開(kāi)始唱票了。”老師說(shuō)完便讀起選票上的名字，老師邊讀邊在黑板上記票，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼睛都瞪的大大的，焦急的等待著選舉的結(jié)果，教室里只能聽(tīng)到老師讀著每一張紙片上的名字和粉筆在黑板上刷刷寫(xiě)字的聲音……票唱完了，再看黑板上，我名字的下方畫(huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的一行“正”字。選舉結(jié)果不用說(shuō)，肯定是我當(dāng)選了，同學(xué)們都直搖腦袋，他們似乎明白了一切，一個(gè)個(gè)都?xì)夂艉舻乜粗遥笥猩袭?dāng)受騙之感。此時(shí)我表面裝出一副無(wú)可奈何的樣子，心里卻藏著“勝利”的“喜悅”。
下課后，老師覺(jué)得不大對(duì)勁，就把我單獨(dú)叫道辦公室來(lái)談話：“你對(duì)當(dāng)選這個(gè)班長(zhǎng)有什么想對(duì)我說(shuō)的嗎？”這時(shí)我心想：“難道老師知道了？！”由于我過(guò)于心虛，就把我和同學(xué)們的事全都和老師說(shuō)了出來(lái)，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并提出重選班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)重新投票，我們選了學(xué)習(xí)又好又樂(lè)于助人小倩，教室里想起了一片掌聲。
也許我那時(shí)的想法很幼稚，但這件事已在我心上揮之不去，這讓我深深的感到，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不要弄虛作假，要腳踏實(shí)地去做人做事，這種記憶值得珍藏。
記憶作文 篇2
我在爸爸的聲音中成長(zhǎng)，給我提醒，鼓勵(lì)。
曾經(jīng)這種聲音一度被我列入黑名單中的大魔王，甚至連做夢(mèng)都對(duì)他咬牙切齒，恨不得手撕了這“默認(rèn)的妖精”。現(xiàn)在呢，任憑歲月蹉跎，鎏金剝落，他仍在我記憶深處，安然綻放。
“呵！你在不好好吃飯，今晚別想看喜羊羊了。”這“醉人”的聲音。“爸~”我討好的喊了一聲。“撒嬌也沒(méi)用。”我默默地收回了爪子，低頭使勁吃飯，然后心滿意足的捧著電視劇看喜羊羊咯！
“作業(yè)沒(méi)做好，一周不許看喜羊羊。”
“反抗！”我不服氣。
“反抗無(wú)效。”
“……”
“這么晚睡覺(jué)，喜洋洋……”沒(méi)等老爸說(shuō)完我就鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)了。夢(mèng)里又遇見(jiàn)老爸拿著喜羊羊威脅我。這種聲音，真是讓人咬牙切齒游藝機(jī)深刻。
知道有一次考試，我前所未有的考得很爛，那心情，真是太“酸爽”了，我堅(jiān)信就算老爸在那喜羊羊威脅我，也不低傭的。然而老爸并沒(méi)有，他難得一次安慰我說(shuō)：“加油，失敗乃成功之母。”看我十分驚訝，他又說(shuō)：“怎么，是不是有像喜洋洋了？”我訕訕的笑著，心中卻十分感動(dòng)，聽(tīng)著老爸的聲音，內(nèi)心有一顆種子冒出嫩芽。
在之后，我不看喜洋洋了，爸爸也不威脅我了，記憶深處對(duì)那種聲音卻分外想念。看著正在看熊出沒(méi)的妹妹，我不厚道地說(shuō)：“老妹，給我捏捏肩，不然我換臺(tái)。”“思思”我有一次聽(tīng)到了磨牙的'聲音……
風(fēng)迎面吹來(lái)，我聽(tīng)得見(jiàn)來(lái)自另一個(gè)遙遠(yuǎn)世界的手風(fēng)琴生，在那里凈水會(huì)唱歌，花兒會(huì)開(kāi)舞會(huì)，供給的肚子里能裝一直呼嚕，一曲蜜蜂和一條河。在奶，我的記憶深處，有種聲音遙遙而至，強(qiáng)烈且清晰。
給我提醒，給我鼓勵(lì)，讓我成長(zhǎng)！
記憶作文 篇3
我無(wú)意間翻到了一張小時(shí)候“六一”兒童節(jié)的“照片”，映入眼簾的是一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容。
記得那時(shí)我上小班時(shí)，由于年紀(jì)小，剛上幼兒園，不少小孩子都哭鬧得很厲害。即使在上課時(shí)，班上也沒(méi)一刻安靜過(guò)。但我從上學(xué)第一天起就不要父母送了，也從來(lái)不哭。老師為此常常表?yè)P(yáng)我，我也就喜歡上學(xué)了。
那一天，和往常一樣，班里總是“哇、哇”“我要媽媽”“我要回家……”吵鬧聲一片。但小孩終究是小孩，給些東西誘惑就會(huì)停止哭鬧了。這不，老師開(kāi)始實(shí)施“停哭”計(jì)劃了：“小朋友們，看老師這里。大家別哭了，老師來(lái)教你們折相機(jī)照相好不好啊？”
一聽(tīng)折相機(jī)、照相，我們的興致就來(lái)了：“好，好，！”那些剛剛才正哭的小朋友也抹干眼淚破涕為笑，都大聲說(shuō)：“……好，……好！”
“好，看好老師手上的紙，”老師舉起手說(shuō)道,“先把正方形的按角對(duì)折，變成兩個(gè)三角形，再對(duì)折，變成更小的三角形，打開(kāi)來(lái)……”我們個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得和乒乓球一樣大，認(rèn)真地看，跟著老師一起折。“小朋友們折好了沒(méi)有？”老師問(wèn)道。“折好了！”我們異口同聲地說(shuō)。“那好，看老師是怎么玩的呀！”說(shuō)著，老師把“相機(jī)”兩個(gè)尖尖的角扣在一起，放在眼前，用手把其余兩個(gè)角向后一拉，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“相”照好了。老師打開(kāi)“相機(jī)”，從里面拿出一張“相片”，“小朋友們這時(shí)誰(shuí)啊？”
我們一擁而上，看老師手中的“相片”。“我”，“是我”。“不，是我”，“多像我呀，還有兩個(gè)小辮子呢”……
“同學(xué)們，大家安靜下來(lái)，坐回自己的位置，自己學(xué)著老師一樣來(lái)照相。”同學(xué)們馬上各自擺弄起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始互相拍照，我要我的`朋友也幫我拍了一張，這一張照片雖然不值錢，但這時(shí)我和朋友之間彼此努力的成果。
那時(shí)，僅僅一架紙相機(jī)就能使我們從哭道笑。現(xiàn)在，看到那些小朋友玩著紙相機(jī)，我們反倒會(huì)說(shuō)“無(wú)聊，幼稚，乏味！”，我們沒(méi)有想過(guò)自己小時(shí)候也這樣開(kāi)心地笑過(guò)，放肆過(guò)。童年一去不復(fù)返，那時(shí)的天真都沒(méi)了，現(xiàn)在只有考試的焦慮。
記憶作文 篇4
歲月輕輕滑過(guò)指尖，許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里，但有一種記憶，在腦里停留著像花那樣看待我的記憶深處，那就是母親濃濃的愛(ài)。
在我小時(shí)候，我總是生病，常常讓家人不能好好休息。
記得有一次深夜我突然發(fā)高燒，頭十分的疼，爸爸和媽媽見(jiàn)狀，一話沒(méi)說(shuō)馬上把我抱上車送到診所。可是因?yàn)樘砹嗽\所里沒(méi)人，他們只好帶我去醫(yī)生家，在路上，我的情況越來(lái)越不好了。媽媽越來(lái)越著急，不試催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)兒。終于到醫(yī)生家了，醫(yī)生給我掛好水后，媽媽因?yàn)樘哿耍惴谖沂诌吽恕０职窒然厝グ桑魈煸缟显賮?lái)接我們。這時(shí)，我似乎看到媽媽頭發(fā)上又多了幾根白色的細(xì)絲。
現(xiàn)在回想起這件事，真覺(jué)得媽媽的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的.偉大，而我有時(shí)考試的分?jǐn)?shù)卻不那么盡如人意。
還記得那是三年前的一天，我正在上五年級(jí)，那天我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試。那次考試十分簡(jiǎn)單啊，我只考了八十幾分。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我十分的害怕，我怕的不是同學(xué)們的嘲笑，而是媽媽進(jìn)來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)后會(huì)十分的傷心。快放學(xué)啦，我的心更加忐忑不安，可是那天正好是媽媽的接我，在回家的路上我強(qiáng)裝著呢，一句話也沒(méi)有說(shuō)。就算問(wèn)我問(wèn)題我也只會(huì)打一個(gè)嗯，到了家媽媽好像看出了我的心思，打開(kāi)啦我的書(shū)包找到了那張?jiān)嚲砜戳艘粫?huì)兒被沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么。可是他越是這樣我的心就越不安。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦媽媽的話終于打破了這只許已久的寧?kù)o。她對(duì)我說(shuō)：“孩子，這一次考低了沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤的原因，下次不再犯了。”聽(tīng)了這話，我心里懸著的大石頭終于落下來(lái)了，然后我便和媽媽一起分析了錯(cuò)題和原因，發(fā)現(xiàn)許多題目都是粗心。今后我一定要好好復(fù)習(xí)，細(xì)心一點(diǎn)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
在我心中，母愛(ài)是不可磨滅的感情，他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。
記憶作文 篇5
從我記事開(kāi)始，爺爺總是忙忙碌碌，手中總有忙不完的事，似乎從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的時(shí)候。
時(shí)間像一把鋒利的匕首，在爺爺?shù)哪樕峡虧M了皺紋。他，蒼白微少的頭發(fā)，一副瘦小的身板，看上去異常瘦弱。雖然看似瘦弱的爺爺，但是在我眼里卻是一位頂天立地的好男兒。
爺爺就像二三十年代里，黑白無(wú)聲的紀(jì)錄片承載了我滿滿的回憶。雖然隨著歲月的流逝，以前的一些日子正一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，但依然會(huì)有那么幾個(gè)刻骨的回眸，牢不可破的粘在了記憶里。
在我走路還磕磕絆絆的.時(shí)候，爺爺常常拉著我小小的手去公園里玩。爺爺走到哪都彎著他那像月牙兒般的腰，我也像爺爺?shù)男⌒切牵瑹o(wú)論我走到哪兒，爺爺都一直守護(hù)在我的身旁。當(dāng)我無(wú)意間摔倒了，忍不住快哭泣時(shí)，爺爺二話不說(shuō)的就將我背上了肩。
在爺爺?shù)募缟虾芘芘覒?yīng)該感謝爺爺呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。那個(gè)酷熱的暑假，我迫不及待的回老家看望爺爺。到了晚上，我吵著要開(kāi)空調(diào)，光著身子，不蓋被子睡覺(jué)，爺爺提醒我會(huì)著涼，而我依然固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法。
俗話說(shuō)得好，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。第二天起來(lái)我果然著涼生病了，頭暈暈的，上吐下瀉。當(dāng)時(shí)，爺爺毫不猶豫地放下正在幫我修理的籃球框，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)把衣服遞給了我，帶我去了小衛(wèi)生院。
醫(yī)生把艾灸放在我的肚臍上，我躺在那冰冷的病床上反省著自己的錯(cuò)誤，心里充滿了愧疚。我把手放在了爺爺?shù)氖稚稀敔敵聊瑹o(wú)語(yǔ)，一雙焦急萬(wàn)分的眼神和憔悴萬(wàn)分的臉頰我倍感暖流涌入我的心房。爺爺?shù)呐惆椋ǜ裨谕昴嵌文ú蝗サ幕貞浿小?/p>
看完病，爺爺牽著我的手回到家，我躺在爺爺鋪好的溫暖的床上，依舊聽(tīng)到爺爺又開(kāi)始忙了起來(lái)。在爺爺?shù)哪请p巧手下，我的籃球框終于修好了，只等我身體好起來(lái)后的快樂(lè)玩耍，我感慨萬(wàn)分，“在天底下哪能找到這樣的好爺爺？”
事隔已久，如同往年一樣，暑假我又回到了老家。一進(jìn)門(mén)，看到爺爺又在那大院子里，還是與往常一樣忙忙碌碌。家里沒(méi)有一處有蜘蛛網(wǎng)，到處干干凈凈的；古老的鐵門(mén)雖然年代久遠(yuǎn)，但是仍然像是剛漆過(guò)油漆的嶄新大門(mén)，就連停擺的老式臺(tái)鐘也沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。
爺爺轉(zhuǎn)身慈祥地看到我，當(dāng)他讓我回屋休息的時(shí)候，驀然間，我竟看到的是一個(gè)老人的背影，我知道爺爺已隨時(shí)間老去了。
隨時(shí)間的稍縱既逝，即使漂亮的新房子，到頭來(lái)也還是免不了新瓦變成舊瓦，但我對(duì)爺爺?shù)哪欠菘坦倾懶挠洃洠闪宋彝暧洃浿凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
記憶作文 篇6
當(dāng)夜終于來(lái)臨的時(shí)候，我總坐在秋千上，邊輕輕搖擺，邊抬起頭，仰望星星。透過(guò)濃重的夜色，我仿佛能清楚的看見(jiàn)每一顆星星快樂(lè)的笑臉，可以窺到它們運(yùn)行的軌跡，在月色中閃閃發(fā)亮。
每一個(gè)星星背后都是一個(gè)傳說(shuō)，都在講述一個(gè)故事。也許是發(fā)生在他們自己身上的，也許是聽(tīng)長(zhǎng)輩講來(lái)的。而它們，用生命為代價(jià)，讓每一個(gè)故事，每一個(gè)故事中的人，都在夜空中永恒地活了下去。我似乎是能讀懂它們的心情，看著看著，就忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，獨(dú)自回憶起很多或憂傷或喜悅的瑣碎的事。
記得以前，常和鄰居家的姐姐，在院子里鋪一張草席，安安靜靜地躺著，仰望著漆黑夜幕閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星。世界只剩下了蟲(chóng)鳴的聲音，還有星星們低低的絮語(yǔ)。閉上眼睛，腦海里總會(huì)莫名的浮現(xiàn)一些原本印象并不深刻的畫(huà)面。而這些點(diǎn)滴的記憶，都是小時(shí)候最幸福快樂(lè)的愛(ài)的源泉。我會(huì)想起那些清晨，牽著爺爺?shù)?手走遍了大街小巷，然后吵鬧著去買甜糯糯的小糖餅，吃的滿嘴是糖渣，卻笑得比陽(yáng)光還燦爛。我會(huì)想起那些深夜，奶奶被我的哭聲吵醒，輕輕拍著我的背，唱起柔和的搖籃曲，待我又一次甜美的睡去。我會(huì)想起那些日子，無(wú)論春夏秋冬，院里永遠(yuǎn)都開(kāi)滿了花花草草，含羞、月季、迎春、海棠、吊蘭……我會(huì)想起那些簡(jiǎn)單平淡的片段，只有在這么深這么靜的夜里，只有在星星開(kāi)始講述人們故事的夜里，只有在閉上眼睛傾聽(tīng)夜空旋律的夜里。
曾經(jīng)的一幕幕好熟悉，在這個(gè)世界，有多少人能在閑暇中回憶童年的點(diǎn)滴。它們像是被時(shí)間封印了多年，不被誰(shuí)想起，卻未曾離去。人生這個(gè)偌大的萬(wàn)花筒，我們一遍遍尋找著，所有珍貴的，卻忘記了回首看看，最愛(ài)的人都在生命的起點(diǎn)處等待。寂靜的夜空、閃爍的星星、自然地涌動(dòng)，沖破了世間所有的枷鎖，讓我的眼睛看得到那些幼時(shí)最快樂(lè)的、最珍貴的回憶。如果可以，我希望有那么一個(gè)時(shí)刻，全世界都安靜的聽(tīng)聽(tīng)星空的絮語(yǔ)，那是我們每個(gè)人的記憶。也許有的片段你已經(jīng)忘記，也許有的人你已經(jīng)記不清，但是心底總會(huì)有一個(gè)位置，屬于生命中的每一個(gè)人，哪怕只是擦肩而過(guò)。請(qǐng)相信，如果聽(tīng)到了星星的聲音，會(huì)解除時(shí)間的封印，你會(huì)想起最單純的自己。
這個(gè)夜晚，就讓我靜坐在秋千上，聽(tīng)著星空的絮語(yǔ)，找尋最深處的記憶，找尋最真實(shí)的自己。
每一個(gè)星光閃閃的夜晚，我都會(huì)，好好珍惜……
記憶作文 篇7
放寒假了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快寫(xiě)完寒假作業(yè)，我們要回老家過(guò)春節(jié)呢。”我問(wèn)：“回老家過(guò)春節(jié)好玩嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好玩啦，回家可以和爺爺奶奶一起包餃子，放鞭炮呢，可有意思啦。”離過(guò)年還有兩天的時(shí)候，我就和爸爸媽媽收拾好東西趕往老家，雖然在路上很辛苦，但是我還是很開(kāi)心的。
三十這天來(lái)了，我和爺爺奶奶，爸爸媽媽一起包餃子啦。我包的餃子可小了，看著真是好可愛(ài)呀。不怕大家笑話我，當(dāng)時(shí)我的.口水都快流出來(lái)啦。包完餃子，我又幫爺爺貼春聯(lián)，紅紅的春聯(lián)貼在大門(mén)上可真喜慶，好看呀。爺爺告訴我貼春聯(lián)是人們對(duì)來(lái)年美好生活的祝福呢。貼完春聯(lián)要放大鞭炮啦，平常都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么響的鞭炮，整耳欲聾，噼里啪啦，響了好幾分鐘啊。不過(guò)看看放了鞭炮后的天空，好多煙在空中迷漫，對(duì)我們的空氣污染有點(diǎn)大呀，煙灰到處都是對(duì)環(huán)境也不好呀，還是少放點(diǎn)鞭炮吧。開(kāi)始吃年夜飯了，看著這么豐盛的年夜飯，我都不知道該吃什么啦。我們邊吃年夜飯，邊看春節(jié)晚會(huì)，雖然好多我都看不懂，但是看著爺爺奶奶，爸爸媽媽都很開(kāi)心，高興，我也是開(kāi)心極了。
啊，這個(gè)春節(jié)真是讓我難忘啊！
記憶作文 篇8
在這寒冷的冬天，連飛鳥(niǎo)的叫聲也凄涼的回蕩在空中。
——題記
冬天的風(fēng)向來(lái)都很冷，掛在臉上像用刀劃過(guò)一樣，記憶似乎也要被凍住。路邊的地上，堆著許多黃色的殘葉，在風(fēng)中無(wú)力的翻滾。
兩年前的冬天，自己孤獨(dú)的面對(duì)著一切，那個(gè)時(shí)候，只知道佇立在街頭凝望，連自己也不知道在凝望什么，尋找什么，等待什么。那時(shí)，她還不存在于我的世界，如果能讓我重新選擇，我更希望自己不會(huì)將她放在那個(gè)位置，以至于現(xiàn)在不得不忘記。
有過(guò)平行線，我寫(xiě)過(guò)很多，卻一直找不到好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。有多難呢？只不過(guò)是一條在左，一條在右罷了。這就是問(wèn)題所在，它們不管走多遠(yuǎn)也沒(méi)有相遇的終點(diǎn)，即使到了天涯海角。那么它們會(huì)寂寞嗎？我想會(huì)的。
已經(jīng)習(xí)慣了聽(tīng)著mp3寫(xiě)文章，就航向習(xí)慣了長(zhǎng)跑，不會(huì)再出現(xiàn)不適應(yīng)。這好像就叫做“習(xí)慣成自然”。我想我是喜歡紫色的，也喜歡在有云的日子里抱起吉他，隨意彈奏出一些曲子，不需要節(jié)奏感，不需要什么C大調(diào)，D大調(diào)，只是為了讓自己放松。
朋友的真正定義，我認(rèn)為不是我們這種年齡的人能夠滲透的，我在班里雖然和大家相處得都還不錯(cuò)，但真正的，能談心的也只有幾個(gè)，男生的個(gè)數(shù)遠(yuǎn)少于女生。但我仍然很慶幸，畢竟，男生中還幼稚的用心去交朋友的。
要怎樣評(píng)價(jià)我和snow她們四人的關(guān)系呢？佳寧和琳都比我大，所以可以說(shuō)是姐姐吧；snow和蛋兒比我小，可以說(shuō)是妹妹吧。總之是很純的關(guān)系，也許我不懂得在這個(gè)“男女生碰一下手也會(huì)引起一陣尖叫的時(shí)代”裝成不屑于女生說(shuō)話，但我討厭這種“玩笑式”的觀點(diǎn)。哼，誰(shuí)知道呢？我的思想總是和別人不太相像。
只是有了不會(huì)做的題還會(huì)問(wèn)她們，有了好玩的事總要告訴她們，有時(shí)還會(huì)給她們帶些水果。因?yàn)椤髂甑倪@個(gè)時(shí)候也許大家就無(wú)法見(jiàn)面了。09年的冬天，大家應(yīng)該在新高一的生活中一邊適應(yīng)著新環(huán)境一邊回憶著沖中的'朋友吧。小學(xué)我沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜友誼，我不會(huì)在初中犯同樣的錯(cuò)誤。
至于寶寶和阿偉，那就是最要好的兄弟了，帶了一個(gè)蘋(píng)果總會(huì)掰開(kāi)三人一起吃，特別是我們?cè)谛袆?dòng)上的默契，我總覺(jué)得我們?nèi)说年P(guān)系是無(wú)法用任何言語(yǔ)或句子表達(dá)出來(lái)的。果然，真的寫(xiě)不出什么。所以有關(guān)我們?nèi)说拿枋觯痛藬R筆。
我很喜歡雪，然而今年到了現(xiàn)在，11月25號(hào)也沒(méi)有下雪。我喜歡那種自由豪放的感覺(jué)，還有那將世界改變成八色的，永恒的毅力，很佩服。我想往下大學(xué)的日子，它總能給我一些新的靈感。
寫(xiě)了這么多，沒(méi)有一個(gè)中心主題能讓以上幾段去圍繞，忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)，這就是我的風(fēng)格，也很符合我的個(gè)性，隨意，高曠，充滿不定性。
飛鳥(niǎo)劃過(guò)后，天依舊藍(lán)。
雪下過(guò)后，空氣依舊冷。
人走后，世界依然在轉(zhuǎn)……
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