同學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
“叮叮當(dāng)——”。我的手表電腦收到了一條“急信”。呀！是同學(xué)聚會，我立即駕著會潛水的飛機來到“東海龍宮”。
這可是名副其實的“東海龍宮”。你進(jìn)去之后，不但不會淹死而且還可以知道海里的許多奧秘。剛進(jìn)龍宮，就看見二十年后不見的老同學(xué)。里面有十幾位同學(xué)當(dāng)上了教授。黃銘杰，是優(yōu)秀的工程師，據(jù)說，“東海龍宮”是他造的。里面添加了空氣，還有吸水功能，所以我們才不會淹死。而黃培峰就是“科幻蟲”，聽說，沒有什么科學(xué)道理他都不知道，他還是個畫家呢！小學(xué)時的畢業(yè)照都可以畫得出來。
袁欽呢！他可牛了，全世界都知道他是大名鼎鼎的考古家。據(jù)說，他尋找到了恐龍的.基因，他把恐龍的基因注射到了變色龍那，剎瞬間，變色龍變成了恐龍，然后，那只恐龍就這樣生殖繁衍了。
林子壤對地球的貢獻(xiàn)也不少，在20xx年時八大行星碰撞地球。在這危險的情況下，林子壤急中生智，只花了1.65秒的時間發(fā)明出了驚天動地的“瞬間轉(zhuǎn)移器”，他馬上把這個偉大的發(fā)明裝在地球上，使地球逃出了這場災(zāi)難。
而這位林永盛呢！它采用DGVT的化學(xué)方法創(chuàng)造了，地球與月球之間的通道。即使在那里居住也沒問題。做了一千多家的超級市場的李梓斌說：“那我要在月球上第一個在那里建超市。”
黃浩炫歌星說：“麥，你也展示點什么？”我高興地說：“我發(fā)明超級”百寶袋“，就算地球這么大的物體也不在話下。
突然，一位和我們同學(xué)差不多大的女孩子跳了出來，我馬上拿出“辨別人物器”，來查找著為女孩子的來歷，終于查出來了，她就是我們小學(xué)多年不見的林老師。頓時，我們大家都震住了，這樣突如襲來的驚喜被這突如襲來的驚訝擋住了。老師馬上解釋起來，可還是把我們搞得一頭霧水。終于，老師用他的絕招“往年經(jīng)歷器”才讓我們從“十萬個為什么”中解救出來。原來，老師發(fā)明了“青春痘（豆）”讓她終生終世永遠(yuǎn)都是年輕的。我們都為老師的發(fā)明而驚訝。最終，我們同學(xué)給老師發(fā)了個“創(chuàng)意發(fā)明獎”……
同學(xué)的作文 篇2
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——歐晶晶。她，高高的個子，頭發(fā)向后梳，形成一個“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運動會上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時，她居然又開始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠，全場都在為她歡呼，慶祝又一個新紀(jì)錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會和歐晶晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個球，只見她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來，我趕緊擋回去。這時，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠(yuǎn)球，就退到靠后的場地。可誰知道，這竟然是她使的一個假動作，她只是輕輕地把球一挑，結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個高球，不讓她有機會吊球時，她卻騰空一躍，準(zhǔn)確而有力地來了一個扣殺，手忙腳亂的'我不僅沒接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強強及格，可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異。考試時，歐晶晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭得榮譽的“體育公主”歐晶晶，你說我該不該夸夸她呢？
同學(xué)的作文 篇3
國慶長假期間，雖說我們沒去哪里旅游，但是今天我就去了朱澤凱的家里。
他家離我很近就在銀河小區(qū)，只要過一個大十字路口，再走一條直線路，只要騎自行車也知道5分鐘左右就可以了!
我到了朱澤凱小區(qū)的門口，等著他。不一會就從彎彎的小徑上看到朱澤凱的身影，朱澤凱領(lǐng)著我到了他家那棟樓，他拿出手指又用電報式的方式按門鈴，發(fā)出：“嘀嘀嘀……”的響聲，這時二樓的門一下子打開了，大門也一并打開了。我們開心的'進(jìn)了門。玩這玩那的……
我們玩累了，想到小區(qū)下面放松放松，朱澤凱和我說：“我們小區(qū)里有船的!”“，好啊!拿去看看!”我急切的說。我們過了一座小橋，看見了橋下清澈的溪水，和一排可愛的小噴泉，我們穿過了地下室，感受到了陰涼，好像剛剛僵硬的四肢似微風(fēng)一般變的無比輕盈!
彎入一條小徑，眼前是一片五顏六色的沙灘，有綠色，有黑色，有棕色，有黃色，還有肉色。沙灘前一條深綠的小溪，溪上漂浮著一片又一片的草類，他們想水中仙女跟著水波飄來飄去，你看這里兩個穿長袖衣服的水仙與那個正嬉戲著呢，她一會兒繞這她轉(zhuǎn)，一會又飄然而去，鉆入石頭縫隙間，就像是在水中捉迷藏一般。我們看見了一條綠色的鐵皮船，朱澤凱像見到金子似的，飛奔過去坐在船上，找到了一根“船槳”：一竹子。他急急忙忙地劃了起來，他劃著劃著突然發(fā)現(xiàn)了這船用鐵鏈鎖著!朱澤凱心急如焚，想趕快把鐵鏈解開，他用拉、拽、等辦法，都無濟于事!還好鐵鏈鎖的松，至少可以劃一點水。船搖晃著，邊上的水面激起了一道又一道的水紋。
時間快到了，我該回家了。
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