拔河的作文600字【精選4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的拔河的作文600字4篇，歡迎大家分享。
拔河的作文600字 篇1
俗話說：“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在五年級(jí)參加的那場(chǎng)拔河比賽。
那天下午，我們班的同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍，信心滿滿地來到了籃球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽。賽前，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不論是啦啦隊(duì)的同學(xué)，還是參加比賽的同學(xué)，都精神十足。
走進(jìn)比賽場(chǎng)地，裁判老師公布了比賽規(guī)則后，我們立即做好充分的準(zhǔn)備：雙手緊握著麻繩，身體往后仰，腳尖抵著前面同學(xué)的腳跟，眼睛緊緊盯著裁判的手勢(shì)，神色凝重，緊抿嘴唇，人人都像是上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。“嘟”……一聲清脆的哨聲響起，我們便使出渾身的力氣，拼命地往后拉。耳畔是老師和啦啦隊(duì)員們震耳欲聾的吶喊聲“加油、加油、加油……”，我們班全體隊(duì)員咬緊牙關(guān)，拼盡全力，想速戰(zhàn)速?zèng)Q。看！我們班的排頭將小李，只見他的雙手筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團(tuán)……再看他旁邊的`“大力士”小偉，雙手死死地抓著繩子，咬著牙，鼓著腮幫子，臉漲得通紅。而我呢，卻用盡了吃奶般的力氣也沒有把繩子拉過來一點(diǎn)點(diǎn)，還由于過分用力，以導(dǎo)致手都磨破了。但這并不影響到我的作戰(zhàn)。第一輪，我們輸?shù)袅吮荣悺Ｎ覀冃菹⒘藥追昼姡突氐搅俗鲬?zhàn)場(chǎng)地。比賽又開始了，麻繩上拴著的紅帶兒一會(huì)向我們這邊移動(dòng)，一會(huì)幾又往對(duì)方那邊移動(dòng)，一時(shí)難以分出勝負(fù)。突然間，我們的頭排將小李大喊著：“堅(jiān)持住，我們快要?jiǎng)倮耍∫欢⒁欢⒁欢边@聲音此起彼伏。就這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)方的體力不足了，我們就趁這一秒，把繩子拉過終點(diǎn)線。這場(chǎng)拔河比賽終于結(jié)束了，3：2，勝利歸我們所屬。
通過這場(chǎng)拔河比賽，我懂得了：只要團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)持下去，就一定能取得成功。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)拔河比賽。
拔河的作文600字 篇2
拔河比賽，不新鮮！誒，桌上的拔河比賽真新鮮！我相信你一定沒見過！現(xiàn)在由我慢慢道來。
拔河比賽不是要用繩子來嗎？老師并沒有從包里拿出繩子，而是拿出一把十八厘米的尺子，上面系著一根紅線。
“咳，比賽規(guī)則是，兩位選手一只手放在背后，另一只手伸出食指和中指，壓在尺子的兩端，把尺子往自己邊拉，誰多誰勝了，”老師對(duì)我們溫和的說。
老師請(qǐng)了兩位同學(xué)，林鑫和鄭壯勇，他們先后站好位置，準(zhǔn)備比賽。第一回合，人高馬大的林鑫和身強(qiáng)力壯的鄭壯勇正式開始比賽！預(yù)備——開始！老師大喊一聲。
比賽開始后，林鑫使出吃奶的力氣。死死地瞪著鄭壯勇，好像在對(duì)他說：“小樣，你敢跟我比，再等一百年吧！”鄭壯勇似乎聽到了林鑫的挑戰(zhàn)不甘示弱，繼續(xù)比賽。“林鑫加油，加油！”大家都為林鑫助威。可是結(jié)果卻出乎大家的.意料：林鑫一不留神，手指打了個(gè)滑，鄭壯勇看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趕快用力一拔，大家看呆了，他們都以為林鑫必勝，想不到鄭壯勇竟然贏了！我當(dāng)時(shí)想，林鑫一定非常失落，老師采訪了一下林鑫“請(qǐng)問林鑫，你輸了，你有什么感想？林鑫笑咪咪地回答，“我不失落，嗯……不什么感想，反正我下一次一定會(huì)贏！”
第一回合結(jié)束了，老師讓我們拿出一支鉛筆，同桌合作，我馬上拿出了一支黃色的鉛筆，對(duì)我同桌（曾之晨）說：“來，我要和你較量較量），好！”曾之晨爽快地答應(yīng)了。
我們各自拿住鉛筆的一端，我一本正經(jīng)地說：“預(yù)備——開始！”我使出全身的力氣，用力一拔……唉呀，我手一不小心從筆頭上滑了下來，曾之晨見機(jī)會(huì)來了，趕快一拔，他就輕而易舉的勝出了。曾之晨心里像吃了蜜一樣，甜甜地笑了。
哈！現(xiàn)在你知道桌上“拔河比賽”多趣了吧？
拔河的作文600字 篇3
今天，我們的學(xué)校下午舉行了拔河比賽，我的心情非常的高興、激動(dòng)。一下午讀，我們大家有紀(jì)律的走下操場(chǎng)，早早的排在操場(chǎng)上。
上課鈴一響，比賽就開始，在旁邊的同學(xué)給拔河的同學(xué)助威，操場(chǎng)上全都是拉拉隊(duì)的叫喊聲，“加油！加油！”“加油！加油！”，一聲接著一聲的叫著，
到我們班比了，我小心的拿起繩子，做好準(zhǔn)備拔的姿勢(shì)。裁判員一聲令下，我使出全身的力氣，使勁的往后拉，誰知我們的敵方都是一些大塊頭，我們班只有五六個(gè)大塊頭，我們使出吃奶的力量，都沒把他們打敗，我們又會(huì)心有喪氣。
最后還是，被打敗了，可是，我們還有女生，我們班的女生給我們掙回來面子，得了全年級(jí)第三名！
今天，我們學(xué)校舉辦了體育節(jié)，我們要參加拔河比賽、跳長(zhǎng)繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領(lǐng)巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處于下風(fēng)，當(dāng)我即將放手的時(shí)候我想起老師告訴我們的'一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，我們都不要放棄，堅(jiān)持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號(hào)加油，果然第二局也贏了，進(jìn)入了決賽，我們十分開心。
進(jìn)入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實(shí)力要比三(2)班強(qiáng)多了，很難對(duì)付，第一局我們差點(diǎn)輸了，三(4)有一個(gè)人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機(jī)會(huì)，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時(shí)候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時(shí)間過的真快，比賽馬上就要結(jié)束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學(xué)們歡呼雀躍跳了起來，真開心。
拔河的作文600字 篇4
同學(xué)們，你們一定都看到過拔河比賽，甚至還參加過拔河比賽吧！拔河比賽一定都在操場(chǎng)上進(jìn)行。操場(chǎng)中間放著一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，繩子兩邊分別站著一隊(duì)人馬，在裁判的指揮下，拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。
可是，今天我們進(jìn)行的拔河比賽卻跟你們看見過的拔河比賽截然不同。今天，我和妹妹一起到老師家上輔導(dǎo)課。一節(jié)課上完后，老師笑著對(duì)我們說：“你們參加過拔河比賽嗎？”我和妹妹大聲回答：“參加過，不過拔河比賽的情景快忘記了。”“那好，今天我們就來進(jìn)行一次不同尋常的拔河比賽！”“好呀！老師快一點(diǎn)進(jìn)行比賽！”我們?cè)诖叽倮蠋熈恕＠蠋熥屛覀冝D(zhuǎn)到后面。眼前一亮，哇，好有趣的場(chǎng)地，好有趣的繩子！竟然用長(zhǎng)凳作操場(chǎng)，用直尺當(dāng)繩子。接著，老師拿出兩張牌，說：“抽到‘Ｋ’的可以選場(chǎng)地！”結(jié)果我沒有抽到，只好讓妹妹選場(chǎng)地了。
開始比賽，老師讓我們拿住尺的一端，然后說：“開始！”我連忙拉尺往自己一邊拔。可是不知道怎么搞的，那尺子就是不肯過來。啊呀不好，那尺子竟然從我的.手指中間逃走了。妹妹趁機(jī)將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定：“第一局，蔣欣曄贏！現(xiàn)在交換場(chǎng)地，進(jìn)行第二局比賽。”我換到對(duì)面場(chǎng)地，心里在想著怎么使用計(jì)謀爭(zhēng)取第二局贏對(duì)方。我用手指緊緊地捏住尺的一端。“開始！”我沉著應(yīng)戰(zhàn)，慢慢地拉尺。妹妹看來有一些急躁了，我乘機(jī)使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺，沒有想到那尺會(huì)從妹妹手上溜走，因此我整個(gè)人往后一仰，差一點(diǎn)摔倒地上。“好，這一次我贏了妹妹！”我得意地說。
第三局一開始，我就輕松地將尺往自己一邊拉，以為這一局肯定自己贏了。沒有想到，她來了一個(gè)反撲，竟然將那尺從我的手上拉了過去。唉，麻痹大意，就會(huì)輸！
比賽結(jié)束，老師舉起妹妹的手說：“現(xiàn)在我宣布，這一次拔河比賽蔣欣曄贏了，獲得冠軍！”我卻在想我這個(gè)哥哥怎么會(huì)輸在妹妹手里，還在心里暗暗發(fā)誓：下次再有比賽一定要贏妹妹，得到冠軍！
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