實(shí)用活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的實(shí)用活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
實(shí)用活動(dòng)作文1
這幾天王斌準(zhǔn)備請(qǐng)客吃飯，而且時(shí)間已經(jīng)確定了，就在明天下午的時(shí)候！
他在今天晚上又一次宣布這個(gè)時(shí)間，而且說明了地點(diǎn)，就在他打工賺錢的飯店，這是他為了獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金而請(qǐng)客吃飯的，其實(shí)也可以不請(qǐng)客的，只是在去年的時(shí)候就已經(jīng)規(guī)定，只只要有人獲得了就必須請(qǐng)客！
他最近幾天就一直在琢磨這件事情，今天晚上就確定了，可是沒有想到還有人認(rèn)為這個(gè)時(shí)間不好，對(duì)于請(qǐng)客吃飯去了的時(shí)間有很大的意見，好像有很大的怨氣一樣，我就不知道這些人是怎么回事，別人請(qǐng)客吃飯，你自己還不滿意，你連錢都不花一毛，根本就沒有資格嫌棄！
我明天一整天就沒有什么事情，因此明天下午就可以直接去了，可是我的宿舍里就有三個(gè)人準(zhǔn)備去駕校學(xué)車，在明天早上起床后就直接出發(fā)了，中午也不會(huì)回來一次，不過下午吃飯的時(shí)候就可以回來了！
他們的`想法是讓我們?cè)谒奚崂锏娜酥苯尤ゾ涂梢粤耍疫�可以讓這個(gè)飯店吃飯的時(shí)間遲一會(huì)，他們回來后就直接過去，也不會(huì)回宿舍里頭了！
實(shí)用活動(dòng)作文2
10月31日是西方的萬圣節(jié)。有人會(huì)說這好像和我們沒有多大聯(lián)系啊？NO！這可是我們學(xué)校今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日！
今天，我們經(jīng)過千辛萬苦等待了整整3個(gè)小時(shí)，終于來到了長隆歡樂世界！一進(jìn)門，便看到許多的南瓜，我們不管三七二十一果斷地拍起照來。然后我們的班主任——Mr肖。也呼喚我們來拍個(gè)班級(jí)照！我們飛速的拍完照后，便各奔東西……
“要不先去鬼屋玩玩！”“這主意不錯(cuò)。”“好，出發(fā)——尖叫地帶！”我們小組在討論完畢后都做出了統(tǒng)一的決定。不過達(dá)到目的地令人失望的是這里的鬼屋都在晚上開放，我們只好改變主意了。我們又加快腳步來到幻影天地。先看看星際對(duì)決吧！我們開始等……唉——我們還是玩別的吧！這要等太久了！于是我們就來到了森林神廟！剛進(jìn)去我們組的`胡龍劍開始害怕了。“里面好黑啊……不會(huì)很恐怖吧……你們得保護(hù)我呀……”胡龍劍開始說道。其實(shí)里面也并沒有想像中的那么恐怖，我們很快就走完了，還拍了幾張照片。時(shí)候也不早了，我們就去吃中飯了。我們?cè)谶叧燥垥r(shí)還邊看了“分秒對(duì)決”。主要講了特工老鷹阻止壞蛋們發(fā)明大型殺傷性武器，而引發(fā)的一場搏斗……
下午我們一直晃來晃去愣硬是沒找到適合我們玩的……
雖然這次我們玩得項(xiàng)目不是很多，但還是很開心……在整個(gè)活動(dòng)中，我們還是不忘展現(xiàn)我們御外學(xué)子的風(fēng)采，例如主動(dòng)用英語問好，組成志愿服務(wù)隊(duì)，在景區(qū)主動(dòng)撿垃圾……
實(shí)用活動(dòng)作文3
最近，我們五（5）班開展了漢字綜合性活動(dòng)，這次活動(dòng)，曾老師先指定了組長，再由組長自己找隊(duì)員，做漢字的研究課題，用ppt制作展示。
首先上臺(tái)的是林泓汝的小組，她們先給大家猜了猜字謎，介紹了歇后語和甲骨文，還有書法家王羲之和劉松權(quán)，以及關(guān)于字的笑話。
然后是陳露這組，她們先帶來幾個(gè)文字笑話和作文、街頭的錯(cuò)別字，講述了錯(cuò)別字的危害。
何凱迪這組介紹的是生活中和廣告中的錯(cuò)別字，錯(cuò)別字的類別以及100個(gè)常見錯(cuò)別字。
林蘇言她們組介紹的.是關(guān)于字謎、笑話和精彩的書法。
“鈴鈴鈴”下課了，活動(dòng)暫時(shí)終止。
第二天午休，活動(dòng)繼續(xù)。
這天，先由姜子瑋小組上臺(tái)匯報(bào)。
她們先介紹了書法，給我們欣賞了書法作品，有王羲之的、劉松權(quán)的、顏真卿的、還有倪初萬的。最后展示了姜子瑋的書法作品。她們的介紹，讓我們進(jìn)一步了解了書法的行、揩體，柳體、顏體和宋體。
計(jì)好問這組也上臺(tái)了，首先他們讓我們猜甲骨文的字，接著又帶來了甲骨文的故事，甲骨文的簡介等。
還有詹涵的小組，他們主要介紹象形文字。分別介紹了甲骨文、金文、東巴文的起源，“坐飛機(jī)”到云南、“穿越時(shí)空隧道”來到古代去找尋象形文字。還給同學(xué)們看了《東巴文常用字典》，并且試寫了東巴文。
接下來還有幾個(gè)小組，他們都帶來了精彩的幻燈片。
通過這次活動(dòng)，我知道漢字是中國的文化瑰寶，同學(xué)們也受益匪淺。
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