螞蚱的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的螞蚱的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蚱的作文300字 篇1
咦？那個在草叢中跳動的小東西是誰？哦，原來是一只螞蚱在跳“螞蚱舞”呢！
它身穿綠色的“鎧甲”，芝麻般大小的眼睛上面掛著兩個“煙斗”——胡須，它那有力的六肢成三角狀，隨時準備著蹦向另一片樹葉。
螞蚱最喜歡吃嫩葉了，它只要一看見樹葉，便迫不及待地撲過去，張開自己可愛的小嘴巴，大口大口地品嘗著這“美味佳肴”。
我捉來一只螞蚱，掰開它的后退。呵，一條粉色的“連衣裙”立刻呈現在我的眼前，難道它正要去參加芭蕾舞會？
看著看著，我的心里產生了疑問：螞蚱用什么呼吸？它的呼吸器官在哪里呢？為了找到答案，我決定做個試驗。
我打來一盆水，先把螞蚱的頭放到水中，過了一會兒，它沒有什么異常的.反應，很安靜地樣子。我再把它的身子翻過來放入水中，這下可不得了了，它用力蹬后腿，還拼命用鋸齒扎我的手，真疼啊！這下我可明白了，螞蚱的呼吸器官在腹部。
在大自然中，每只動物都有著不同凡響的秘密，就讓我們一起去尋找它們吧！
螞蚱的作文300字 篇2
今天，我和姐姐在院子玩兒，忽然看見了一只小螞蚱。
這時姐姐忽然滿臉神秘的對我說：“你知道螞蚱是用什么來呼吸的嗎？”我說：“人、狗、貓等動物都是用鼻子來呼吸的，螞蚱也肯定是用鼻子來呼吸的。”而姐姐卻搖著頭對我說：“那可不一定，你可別把螞蚱和人相比哦。”我聽了姐姐的話后，決定做一個實驗來看看。于是我先打了一小盆水，然后找來了一只螞蚱，把螞蚱的頭部放在了水里，可螞蚱好象一點兒也不慌張，活象一個神氣的戰士一樣在我的.手里一動不動。我又把螞蚱的腹部放在了水里，這下螞蚱可不象剛才那么的神氣了，它拼命的往回鉆，身體也亂扭，想從我的手里掙脫在地上。還用帶有鋸齒的腳鋸我的手。這是我想螞蚱的呼吸器官莫非長在腹部。我有捉另一只螞蚱來做實驗，結果還是同上一只螞蚱一樣。我看了看螞蚱的腹部，發現螞蚱的腹部上有兩個小孔一脹一縮，我找到了答案。
我高興的把經過告訴姐姐，姐姐夸我：“這就對了，勤動腦筋才能增長智慧。”
螞蚱的作文300字 篇3
這天，我和奶奶在田里種菜，突然，在一片綠葉子上，我正想捉住他，結果它跳到我的手上，在我的手上不動。
我問奶奶這是什么？奶奶慈祥的說：“這是螞蚱，這是害蟲，它的數量太多了。”果然，我一眼掃去幾乎每一片葉子上都有一兩只螞蚱。我覺得奶奶提供的`資料太少，便去家找出昆蟲百科大全。
哎呀！真是不查不知道，一查嚇一跳，原來螞蚱也叫蝗蟲，種類很多，口器堅硬，前翅狹窄而堅韌，后翅寬大而柔軟，善于飛行，后肢很發達，善于跳躍。主要危害禾本科植物，是害蟲。螞蚱還善于保持其合群性，多為群居。雌螞蚱產卵一般會選擇土質堅硬，并含有 相當濕度，有陽光直射的環境。往往大批地集中產卵。需要較高的體溫，以促進和適應生理機能的活躍。
我上街買了一個用稻草編的小籠子，我把螞蚱放在小籠子里，我又捉了一只螞蚱給第一只螞蚱當伴。當天晚上我半夜聽見有咔嚓咔嚓的聲音，我沒管，結果第二天我準備給兩只螞蚱送點綠葉的時候看見籠子里面有一個洞，原來是兩只螞蚱合力咬破了籠子，隨后逃之夭夭了。
大自然的生物都是非常向往自由的，他們喜愛大自然，熱愛大自然，大自然是它們永遠的歸宿。
“綠將軍”你還好嗎？
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