抒情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”很多心理學(xué)家都認(rèn)為，笑容對于一個(gè)人的心情的重要，笑容能讓壞心情轉(zhuǎn)個(gè)彎變成好心情，笑容能讓人變得更加堅(jiān)韌！可見笑容的力量是多么偉大！
記得，那時(shí)學(xué)校舉行演講比賽，老師選了有口吃的同學(xué)參加演講，我們都很詫異，那位同學(xué)更感到意外，想急忙表達(dá)心情：“老師，我……我……我……”，很明顯，他是想拒絕參加。老師，只是微微一笑，笑中傳遞著鼓勵(lì)的信息，這樣的信息同學(xué)應(yīng)該感覺到了。最后，這位同學(xué)得到了演講比賽的第三名！如果沒有老師的笑容鼓勵(lì)，估計(jì)他不會參加，更不會得獎(jiǎng)！
當(dāng)有人不顧社會道德插隊(duì)的時(shí)候；當(dāng)朋友心情不好對我們傾訴的時(shí)候；當(dāng)父母上班壓力大而對我們發(fā)脾氣的時(shí)候……，我們以笑容帶過，因?yàn)檫@個(gè)笑體現(xiàn)了你的大度和寬容！
在人生這條長河里，肯定會經(jīng)歷山高險(xiǎn)阻，我們只能前進(jìn)，把危難當(dāng)作是磨煉，以大氣一笑予以回應(yīng)。這樣的笑容，是告訴愛我們的人，我很好，請你們放心；更是告訴討厭我們的人，這個(gè)結(jié)果不是你們想要的，讓你們失望了！
父母每天都忙碌工作，為了我們的美好生活，晚上拖著疲憊的`身體回到家，他們還是對我們會心一笑，既傳遞出了關(guān)愛，又傳遞出了堅(jiān)韌的高貴品質(zhì)！他們是我們值得尊敬的親人！我們更會將這樣的笑容繼承并傳遞下去！
據(jù)有些資料顯示，長壽的人中，很多人喜歡笑，笑容比很多保健藥效果好，可以增強(qiáng)體質(zhì)，減少抑郁，加強(qiáng)人與人之間的社會關(guān)系……快樂因子更能傳遞，它帶給我們身邊的人同樣的幸福感！
我們笑著，因?yàn)槲覀兛鞓凡⑿腋Ｖ∫恢鼻斑M(jìn)著！
抒情的作文 篇2
短短的小詩總是透露出你清新的心靈
美好的祝福我會永遠(yuǎn)記在心間
不要膽怯聲音的瑕疵
它是最真的聲音，最真的夢
我靜靜地翻開同學(xué)錄，一句句祝福的話語像翻動(dòng)騰躍的泉水般向我涌來，給我意想不到清涼，讓我在炎炎夏日還可以盡情地回憶那段美好的時(shí)光，那最真摯動(dòng)人的真聲音。
小楊的祝福語很特別，并不是千篇一律的“勿忘我”或“天天開心”的獨(dú)特寫法，而是一串小詩，每一行只有簡短的幾個(gè)字，并且寫的故作瀟灑但是仿不出“本班文人”的那種獨(dú)有的藝術(shù)氣息。不過歪歪扭扭的字體確實(shí)那樣的樸實(shí)動(dòng)人，溫情,讓我在眾多眼花繚亂的祝福語中被深深地吸引了過去。其中有幾句很打動(dòng)我“天涯海角送去祝福，不如一首心歌永記心間”。的確，那首歌，隨著流水狠狠地的沖刷，卻還很固執(zhí)地留在我的心里。
小楊愛唱歌。她高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，總能讓我想起新一代的歌手吉克雋逸。她以自己獨(dú)特的高嗓音唱出了心聲，讓人對這個(gè)擁有著似非洲人皮膚的.女孩心生敬佩。而小楊的模樣平平常常，成績也一般，平時(shí)喜歡和中等成績的女生一起玩樂。她的性格也很平常，不張揚(yáng)，還會羞澀。可偏偏是這樣的性格，卻不屈于自己的愛好——唱歌。每逢班里舉行一些聯(lián)歡會，總是她先來報(bào)名。信心滿滿地報(bào)上歌名，再雄赳赳氣昂昂地離開。可是每一次的表演幾乎都不盡人意。
記得最清的一次是畢業(yè)聯(lián)歡會上，她早已報(bào)上了名。表演前她將U盤遞給我，囑咐我把上面的伴奏音樂拷貝到多媒體上，我不以為然地哼了一聲，心想這短短的演唱還需伴奏音樂？清唱得了。但我還是照她的意思做了。我看得出她很高興，也很興奮，在后排和一群女生嘰嘰喳喳地討論著，完全是一種放松的狀態(tài)。她望了望在臺上準(zhǔn)備的我，向我招了招手。我有點(diǎn)呆若木雞，但是不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭示意她已經(jīng)把伴奏音樂拷上了。
畢業(yè)聯(lián)歡會熱熱鬧鬧地進(jìn)行著。小楊的節(jié)目較靠前，我報(bào)完幕，她便急匆匆地走上臺來了，她走的步子像唱戲走出的小碎步，輕輕地，我不禁又冷笑了一聲，這又是什么把戲？她在臺上站定，高高的個(gè)子像一個(gè)細(xì)長的桿子呆呆地立在那里，儼然沒有唱歌的范兒。音樂響起了，聽著是那樣的熟悉——《十七歲的雨季》。是一首老歌了，但是卻記錄著我們的青春和成長的歷程。我本以為可以好好地享受一番老歌帶來的溫情與感動(dòng)。
聽著聽著，耳中竟出現(xiàn)了兩種聲音，一種是標(biāo)準(zhǔn)的伴奏音樂，悠揚(yáng)又悲傷；另一種是小楊的聲音，別扭、沙啞而且還跑掉了。這兩種聲音像金屬碰撞一樣刺耳，不和諧。在坐的同學(xué)都發(fā)出了噓噓的聲音，也有嘲笑。但小楊仍是直直地站在臺上，好像還在忘情地歌唱。同學(xué)們議論的聲音越來越大，“誒呀，這算什么呀，全都跑調(diào)了！”“切，還有臉面站在臺上，下去吧！”這些聲音漸漸淹沒了小楊的聲音。突然，在這兩種聲音之間又夾雜著一種微妙的聲音，那樣的悲傷。是哭聲！全班頓時(shí)安靜了下來，小楊全身都在抽搐地歌唱，而她的臉上早已是淚流滿面。她一邊用手擦拭著流淌下來的淚水，一邊拿好話筒繼續(xù)歌唱。這三種聲音摩擦第越發(fā)激烈，小楊再也不忍心唱下去，竟抽噎了起來，上氣不接下氣。
滿坐寂然，無敢嘩者。大家都靜靜地觀望著小楊在哭，像一尊悲痛欲絕的雕像，就那樣蹲在臺上一動(dòng)不動(dòng)的。臺下的同學(xué)，有的脹紅了臉不敢吱聲；有的無比愧疚地低下頭；有的不知所措地看著她。原本好好的聯(lián)歡會成了一場僵局。老師走了過來，拍著小楊的背安慰她。我的心中的愧疚油然而生，畢竟我也瞧不起她，讓她受到了打擊。小楊在老師的勸說下慢慢地站起了身。她擦干淚珠，咬了咬嘴唇。這時(shí)班里響起了零零碎碎的掌聲，我也不由自主地使勁拍打著手掌。全班同學(xué)心有靈犀地都鼓起了掌。這是一種鼓勵(lì)，一種贊美。小楊看懂了，咧嘴笑了笑。音樂重新播放，他充滿自信地再次開唱。
這件事情一直存在我的心里。盡管小楊的聲音實(shí)在不是那樣悅耳，可她的聲音是最真誠的，最能打動(dòng)人的。在悲痛欲絕的時(shí)候，能夠在別人的鼓勵(lì)下再次自信地站起來唱響自己的心聲，是何等的勇氣？這種聲音盡管并不是我們所希望享受到的聲音，但是它是那個(gè)人心靈深處的最真的聲音，一直堅(jiān)持走下去的夢想。
風(fēng)在唱歌，唱他曾去過的地方
在黑暗中，有朵花為你綻放
當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭的某一瞬，晚霞般美麗的笑臉
將在那個(gè)特殊的季節(jié)開放
抒情的作文 篇3
在茂密的森林里，生活著許多可愛的小動(dòng)物。其中最活潑可愛的要屬小百靈鳥了。它整天歡快地唱歌，是森林里鼎鼎有名的歌星了。在森林中心流淌著一條清澈見底的小河，許多美麗的小金魚在水里自由自在地游動(dòng)著。小金魚和小百靈是一對好朋友。
快樂的生活沒過幾年，城市里的一家工廠就搬到了這片森林里。這家工廠的規(guī)模很大，工人們砍伐了許多樹木，占用了許多植物的領(lǐng)地。小動(dòng)物們都非常氣憤！更讓小動(dòng)物們受不了的是工廠里的污水排放在小金魚生活的河里，河里整天散發(fā)出一股很刺鼻的氣味。而且，水的質(zhì)量也逐漸惡化，動(dòng)物們食用了這水后，有的`已經(jīng)死去，有的都病倒了。小百靈也喝了這水，就立刻暈了過去。等它醒來，才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞了。然而，在工廠的煙囪里冒出了白煙，白煙不僅污染了環(huán)境，而且使空氣變得不再清新。動(dòng)物聞到了這種氣味后，變得頭暈?zāi)X漲，神志不清。
不久，樹木開始枯死，動(dòng)物們相伴死去，小鳥非常悲哀。它們拖著疲憊的身子，走到河邊，大聲地呼喊：“小金魚，小金魚……你們快出來啊，快出來啊！”這時(shí)，有只小金魚慢慢地游上來說：“人類破壞生態(tài)環(huán)境，許許多多的小金魚都死了，只剩下我自己了。河里的水質(zhì)越來越差，小蝦和小螃蟹也不見了，我現(xiàn)在肚子餓得咕咕直叫。人類這樣破壞生態(tài)環(huán)境，決不會有……有好下場的……”說完身體無比脆弱的小金魚死了，沉到了河底。
小百靈大聲喊：“小金魚，小金魚……”小百靈的好朋友死了，再也沒有人和它一起玩耍，一起唱歌，一起聊天了。小百靈非常傷心，非常痛恨人類，它在心里說：“希望人類能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，別再破壞環(huán)境了！”所有的動(dòng)物都希望有一個(gè)祥和、安定的家園，都希望擁有同一片藍(lán)天。
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沒過幾天，百靈鳥越來越孤單，它真得希望人類能夠知道保護(hù)環(huán)境，但是，這個(gè)愿望也許不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槿祟愒跓o休止地砍伐林木，在那里亂占用植物領(lǐng)地，將動(dòng)物捕殺，擺在貪吃者的餐桌上，還有，還有……這些用殘忍的手段來對待動(dòng)物的人，終究不會有好下場！
我多么希望，那些正在或想破壞環(huán)境的人們，不要再占用植物動(dòng)物的領(lǐng)地，不要再捕殺動(dòng)物了，世界的植物正以每天100多種的速度消失，用不了20年，植物就會在地球上全部消失!所以一定要保護(hù)環(huán)境！讓蔚藍(lán)色的地球永遠(yuǎn)不失綠色的美麗，讓動(dòng)、植物們在地球上擁有祥和、安定的家園。
抒情的作文 篇4
晚上跟大頭扯今天的狀況時(shí)，腦子里突然蹦出了這么一個(gè)概念，我們的傷感。寫出來后又覺得不太恰當(dāng)。就這樣吧，暫時(shí)貧瘠的腦袋里慢慢肥沃吧，現(xiàn)在的詞窮也是今后的一種的回憶。
今天的大家的情緒都不是很高，為情，為殘酷的現(xiàn)實(shí)，為無奈的選擇。我想告訴揚(yáng)，堅(jiān)守。念頭在蹦出的那一刻，就被自己拍死在萌芽狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候說堅(jiān)守，是鼓勵(lì)，還是稚氣白癡的表現(xiàn)呢，顯然后者的成分多一些。好不容易選擇一個(gè)人，好不容易肯將心交付給一個(gè)人，雖有矛盾，雖有使性子地不滿，但至少有那么一個(gè)人在左右，在下班晚回家的路上給一個(gè)問候的電話，至少有那么一個(gè)人時(shí)時(shí)在身邊鼓勵(lì)支持。可現(xiàn)實(shí)的生活總是那么殘忍，那么讓人無奈，非要生出一些事端來折磨這對不容易的戀人。我很不滿，很不忿兒。
揚(yáng)說，分手倒計(jì)時(shí)，把每一天都當(dāng)做最后一天來過，呵呵，悲壯的味道。我在想，即使沒有生出這些造化弄人的事端，我們是不是也應(yīng)該心懷感激地“把每一天當(dāng)做最后一天來過”。生命中的這些緣起緣落，很多時(shí)候不是我們可以控制的，既然無法控制，我們是不是要努力地珍惜有緣在一起的每一天。這個(gè)道理，從大家開始組建建立世界觀價(jià)值觀的時(shí)候，就被書本老師成功人士灌輸于腦海。但大多人呢，包括我在內(nèi)，都有都有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，不撞南墻不回頭。自己沒有經(jīng)歷過的話，那些真理那些典范事例，大多只是過眼云煙，磕磕碰碰之后才會銘記于心并認(rèn)真執(zhí)行。
無論怎樣，我還是在遠(yuǎn)方默默地祝好。
幸福里總是會夾雜著痛苦，只是人們都習(xí)慣性地把痛苦放大，偶爾壓過心中的'幸福感，慢慢地會生爭執(zhí)，會有矛盾。堅(jiān)持過風(fēng)浪，前方依然是甜蜜港灣。大家，都在愛情中成長，從稚嫩敏感疑惑到成熟坦然珍惜。我也曾任性過，偏執(zhí)過，分手過，痛過，哭過，歇斯底里過，但對方的堅(jiān)守讓我成長，讓我珍惜。擺在我們面前的問題，距離，時(shí)間，未知數(shù)，雖然讓我的心情小灰色，但我選擇了安靜，安靜地看著你選擇，安靜地看著你經(jīng)歷這一切你必須經(jīng)歷的路程，收起我擔(dān)心過頭的建議。揚(yáng)說，他全中國的跑，不安定怎么辦…是啊，怎么辦？我默默地感傷著，怎么辦…我們都很愛很愛對方，但是我們都有自己想打造的世界，有自己的一片理想的天空，有自己的選擇。痛是有的，糾結(jié)是有的，失落是有的，珍惜好這段緣分就夠了。努力照顧彼此的同時(shí)，遵從自己的內(nèi)心，給對方鼓勵(lì)支持同時(shí)，時(shí)不時(shí)地提醒。我們有一起設(shè)想的生活，設(shè)想一下，努力就靠近就是了，即使真的到不了，至少近了。未來到底如何，我們誰也看不到。努力過好當(dāng)下的每一天，珍惜每一天的美好，就夠了。不要做無用的擔(dān)憂，徒增煩惱。
大頭說我最近變得愛哭了。看到小米早起復(fù)習(xí)考研，出門感覺寒冷給我發(fā)來的溫馨短信，我在被窩里溫暖的流淚；身體不適，又逢和大頭鬧小別扭，我委屈地哭到眼睛紅腫；看到揚(yáng)早上發(fā)來想我的短信，枕邊不知不覺又是一片淚痕…一直展示強(qiáng)勢的我不是變得愛哭了，其實(shí)一直是個(gè)愛哭的妮子，一點(diǎn)兒小感動(dòng)，一點(diǎn)兒小委屈，只是大多時(shí)候都是自己窩在角落里悄悄哭泣。嘿嘿，這個(gè)不是裝，與人面前，無論如何，眼淚就是落不下來，不知為何。也有那么難熬的兩個(gè)月，真的是死撐著，死撐著即使一個(gè)人在犄角旮旯里也不落淚，漠視一切讓自己不爽的情緒，冷漠的對待大頭的堅(jiān)守，差點(diǎn)兒撐到崩潰。嘿嘿，有時(shí)間覺得哭哭也挺好，哭過后大腦清醒。只是，我往往會哭過頭，哭得頭疼，心口疼，不好不好。
下午回來，挽起袖子褲桶，洗衣服，大掃除，犄角旮旯地拖地，刷洗漱間，刷衛(wèi)生間，整整一下午，累得直不起腰，但是看著干干凈凈，亮亮堂堂的環(huán)境，心里就是舒坦。
晚上跟大頭說，去看小米時(shí)，順手拿她的發(fā)繩綁頭發(fā)，回來就沒再換過。畢業(yè)前回校，用揚(yáng)的毛巾，冬天冷了，揚(yáng)塞給我的羊毛褲，一直在身邊。我自己也說不清這是一種怎樣的情節(jié)。自己買的東西，無論多貴，最后的結(jié)果基本是莫名其妙的丟了或者想起來的時(shí)候找不到了。和小米，高中三年，從大學(xué)開始，相聚的機(jī)會很少很少，心卻越來越近。和揚(yáng)，大學(xué)時(shí)相識，不是相識最早，確是最臭味相投，最無法割舍。
因?yàn)樯畹臒o奈，我們會是不是傷感，但只要努力，只要珍惜，我們終會幸福。
祝大家好。晚安。
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