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    抒情的作文

    時間:2022-08-22 07:35:17 抒情

    抒情的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的抒情的作文,歡迎大家分享。

    抒情的作文

    抒情的作文1

      冬天的海南

      南島的春季,夏季,秋季,冬季都如春天般那是婦孺皆知的。春天鳥語花香;夏天山青水秀;秋天稻香傳千里;冬天更是一幅獨特的圖畫了,是她將北方冬天那死一般寂靜的景色換成了活躍生機的景色。

      海南島冬天的動物大多數不用冬眠,不用把自己短暫的生命花在睡覺上。當你到橡膠林時你可以感受到有許多美妙的聲音,如:鳥叫聲與樹葉沙沙的配合聲等。

      海南島的冬天充滿了花的氣息,就好比我家的'富貴花吧,春天是火紅火紅的,冬天也彼此彼此;又如那地上的小草,北京的已枯黃了,而我們海南島的草依舊未改變,青油油的,可以說動物們吃了都會煥發出“青春”的氣息。

      海南島的冬天,人們不用變成大熊貓;不用上下包得扎實,只需兩只眼看東西;不用因穿得太多像背著一個人走路……在海南島輕輕松松地穿一兩件衣服足可抵住冬天的寒氣。

      會有人問海南島為什么會有這般景色呢?我會回答:應為海南的緯度位置與赤道較近,位于五帶中的熱帶,屬于熱帶季風氣候,有于四面環海,冬暖夏涼。

      我爺爺說正是因為看中了海南島的氣候才選定在這兒定居的。確實,就如海南的空氣吧,在地理書上說我們這兒的空氣要比廣州啊,北京啊,等地方要干凈得多;氣候呢,就更不用說了,冬天暖和暖和的,不像黑龍江,冷死人了!而且冬天的景色全是白色的,讓人覺得乏味與空空的感覺。

      冬天的海南真美啊!

    抒情的作文2

      半夜,又一次被外面的大雨驚醒。夜很深,外面的雨聲伴隨著時間劃過指尖的滴答聲,看不見,聽不到的都成了過往。一個人感受著,不知怎的,突然間又沒了熱情、激情、心情……不知道在內心里是否還在羨慕那些飛過頭頂的紙飛機,而麻木地看向屬于自己的白白的一張紙,又會把憤怒、委屈、難過寫在哪里呢……

      倚在窗邊,聽著外面的雨聲,心里卻很難過。我的紙飛機該飛向何方?突然感覺到肩上的膽子好重,真的好累。五年過去了,整整五年都一晃而過,帶來了什么,又帶走了什么……大雨沖刷地面的'聲音告訴我,我該長大了,我也長大了,這又意味著什么?六年級又該迎來什么?新的老師?新的課本?新的作業?不,這意味著我不能像兒時那樣任性、撒嬌了……

      看著躺在柜子里的卷子,心里不禁又多了一份回憶,一份傷感,一份眷戀。曾經,我們也許有太多的挫折,但我們沒有放棄;曾經,我們有過很多很多的遺憾,但我們仍在努力;曾經,我們會因為傷痛流很多眼淚,但擦干了,仍然可以微笑面對明天。

      漸漸地,我開始喜歡上了這個多雨的夏天,這個多雨的夜晚,更喜歡聽雨的聲音。時間告訴我,雨聲告訴我,堆積在桌上的課本告訴我,無理取鬧的年齡過了,該懂事了,而屬于我自己的責任,也必須照單全收。

      我又望向在內心深處慢慢形成的紙飛機,這是屬于我一個人的紙飛機,也是我放飛的第一個紙飛機。舉手、甩手……看著紙飛機在內心里飛過重重障礙,飛過斑斕的歲月,飛過即將遠去的童年……

    抒情的作文3

      春雨像一位溫柔的淑女,沙啦啦的唱起了歌。春雨改變了山林的顏色,使山林變得綠,綠得那么透徹。這綠在畫紙上是很難調出來的。記憶宛若一張干燥的宣紙,絲絲雨水中的綠在紙上化開,化開……春雨就是那樣神奇,它使山中的每一塊巖石,每一叢綠草,每一片樹葉都融化在了這水淋淋的`綠色之中。這悠揚的歌聲中的每一個音符都帶著幻想的色彩:沙啦啦,沙啦啦……

      夏天來臨,夏姑娘剛來不久夏雨便如期而至。它像發瘋了一般!也許這個比喻不是很確切,因為夏雨中帶著溫柔,秋雨的冰冷,冬雨的冷酷無情,而且其中還有幾分剛強。溫柔、剛強,這兩者本不可能在一起出現,卻又奇跡般地出現在夏雨的身上。要不,雨后的樹木怎么會生長地如此之快。夏雨是兇猛的,但一場大雨過后,樹葉會那么綠,綠得發亮,綠得透明,綠得耀眼。

      秋雨來了,來得那樣突然。它像一位老婆婆,淅淅瀝瀝地下著。它已不像春雨那么溫柔,夏雨那么剛強,它只是冰冷,單純的冰冷,其中也帶著冬雨的無情。它像惡魔一般,走過之處,不會讓一片黃葉留在樹枝上。它是那么可怕,讓人生畏。

      秋雨離開了,但對那幸存的的植物,又有一個不是生就是死的選擇--那就是冬雨。它是一位修女,雖然是女孩子,可它并沒有女孩子的可愛、溫柔。它是冷面無情的,每一滴落下去,都結成了小冰珠,落到地上發出的聲音,似乎有些可怕……

      雨韻,雨韻,它是神秘的,是令人不解的。它是無字的歌謠,變化多端長存在大地之間。

    抒情的作文4

      過客是一種元素,組成生命的元素。斷斷續續,若離若棄……

      就像有些人在你生命中轟轟烈烈地出現過,卻無聲無息地遠去。本以為會很難過,但最后卻很平靜。而有些人,輕輕地來,默默地在你的生命中演繹無關要緊的角色,但當失去時,會不習慣,會想念,像失去靈魂的軀體,那樣空虛。

      喬似曾相識的面孔總讓我有說不出的依賴感。

      但也從未想過,我們無厘頭的'偶遇竟然還會有下文。

      那天下著雨,經過爺爺的允許,我可以留在學校吃午飯。當我準備坐下吃飯時,腳突然一滑,整個身子向后傾。就在天地扭轉的那瞬間,突然有一雙手緊緊地拉著我……后來,理所當然我沒有出丑。只是做夢也沒想到,那個人,竟然是喬,除了臉比以前更蒼白,其他和印象中一模一樣。讓我更吃驚的是,她和我竟然同一所學校,甚至她還記得我。那個中午,我就這樣一直邊聊邊吃,似乎要把這些年憋在心里的話都告訴她。如果不是有些成語只限于某種情愫,我一定會用“一見鐘請”形容我的感覺。

      這樣,我們應該算認識了吧!

    抒情的作文5

      “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冷冰冰的嚴冬過去了,白雪皚皚的大地變綠了,它們被春天的氣息籠罩著,許多小花小草蘇醒了,百花爭艷。

      星期天,太陽放出了春天的氣息,我來到在陽光下盡情綻放的玉蘭樹下,它仿佛對我說:“啊,春天來了!”在陽光的照射下,它的樹干直直的。我走近它,發現它真得像昂首挺胸的軍人一樣,我從遠處看立即從一個軍人變成了一個亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉紅色的,花芯也是粉紅色的。再仔細看開出的花就像小姑娘們頭上的一頂頂彩冠,我聞聞,香氣撲鼻,那味道是世界上最美的味道,里面有春天濃濃的味道,泥土淡淡的味道。

      微風中,它頭上的小花立刻變成了一個個玲瓏小巧的燈籠,它那綠油油的葉子隨著春天的`節奏在跳舞,讓人都舍不得摸它一下。

      它為我們小區增添了一份春的氣息,同時又給我們小區增添了一種色彩。

      玉蘭的花瓣有大朵、小朵、粉紅色、白色一齊開放。春天里因為有它們,小區里彌漫著一陣陣淡淡的花香,我愛春天的氣息,它讓萬物都蘇醒過來了,我也愛玉蘭花它就是春天的使者。

    抒情的作文6

      我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現......

      自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我帶到一個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。

      三年時光如梭,我該上學了,我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗小學。

      因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學習了游泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強壯了。

      我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的'松樹枝上已經偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學,柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。

      怎么樣!讓我們一起快樂成長吧!

    抒情的作文7

      時間的光!車上擱了一個手電筒,落滿了灰塵。今日,它跟隨著這輛車來到了曠野。

      這是一片臨海的干旱地,了無生機的它很少煥發生命,此時臨近黃昏,那輪巨大的夕陽籠罩著整個曠野,令人嘆為觀止,我掏出了那個已被遺忘很久的手電筒,那輪紅日,朱、赤,不曾看似幾滴的艷,卻仍舊不失意境,一層淡淡的光暈,細風微服面頰,朦朦朧朧,清清裊裊,在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影,海平面映出一片金紅。光,射在了我的面頰上,手電筒上的灰塵早已被海風撫凈,打開它,短促的光只是閃了幾下,便消失了。

      我心想著,在落日前追上朝陽,可否達到呢?距離海平面的斷崖有很長的`一段距離,我準備行動。

      在腳離開地面的瞬間,一種超脫的飛躍感充斥全身,迎著海風,向前奔跑,光是橙黃色的,也是赭色,無欲是滴落的粒粒汗水,化作金光,寧靜之中又是唯一的生機,仿佛無限長,無限寬,它,是藏在有志之人的心中,是一種新希望,新目標……

      當趕到斷崖時,落日的余暉鋪滿了海面,不知是什么滋味,很激動,又很失落,我戰勝了時間,卻沒有了光……

      最后的殘陽隕落了,留下的,只有惆悵。努力達成一件事,完成的漂亮,贏過時間。就需要遙遠而又堅不可摧的志向,就像光。不斷的去追逐,追逐……

    抒情的作文8

      在上帝贈與我們的禮物中,可以說讓我們無時不刻都在愛的懷抱中長大,這個禮物是的禮物之一,大愛無言,其實很多愛我們不要細說就會由衷的體驗到里面的各種滋味。平時的媽媽總是不辭勞苦的幫我們整理房間收拾衣服,讓我們可以一回來就可以睡上溫馨的床和穿上洗干凈的衣服。

      父母對自己的愛永遠是無私的,我的父母就是這么愛我的,讓我感動,回憶就好像開了閘的洪水,洶涌而來……

      那是一個早上,霧蓋住了整個世界,病中的媽媽讓我穿厚點,帶把雨傘,可我覺得今天不會下雨,只多穿了件衣服,并沒有帶傘。到了中午,斗大的雨點落了下來,我想:“今天一定要成落湯雞了,”我正準備沖進雨中,看見一個熟悉的面孔正朝我跑來,我仔細一看,原來是病中的母親,母親跑到我面前,對我說:“孩子,別凍感冒了,把衣服穿上,把雨傘打上,”我說:“哦,媽媽,你怎么跑出來了,您的感冒別加重了,”媽媽說:“沒事。”

      爸爸對我的愛卻是深沉又嚴厲。小時候,我有一個毛病,就是晚上睡覺被子就會掉到地上,連我自己都不知道。被子掉到底上,我就會感冒。爸爸知道以后,每天半夜起床,都要幫我蓋被子。日復一日,毫無怨言。每當我犯錯誤的時候,父親就會嚴厲的`批評我。

      父母對我的愛,總是激勵著我,克服學習和生活的困難,克服自己的毛病,成為有用的人才,報答父母,報效祖國。

    抒情的作文9

      走在幽美的山間小道上,欣賞著路邊挺拔的樹木,一望無際的綠油油的莊稼,小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展,忘情而又羞澀。這時,也許你被這一切深深地迷住了,但是,你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土?如果你愛自然中的一切,那你更有理由去愛泥土。

      泥土樸實無華,默默無聞,總是無私地孕育著萬物,萬物的根都在泥土中。春日里的泥土,顯得更加不起眼,在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中,人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土?可是,人們忘了,忘了這春天雖然需要花朵來裝扮,但是,沒有了泥土,花兒將在何處開?樹兒將在何處栽?我們美麗的春天,哪里才能尋找到她?

      我們無從知道。

      泥土這丑陋的身軀下,隱藏的是善良圣潔的靈魂。

      泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼,不報怨樹兒將它襯托的更加低俗,更不會報怨小草遮住了人們看到泥土的視野,它默默地奉獻著自己的一切。

      世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤的泥土的芬香,那香氣,沒有桂花的濃郁,沒有臘梅花的醉人,沒有百合的清新,有的`只是樸實的香,純潔的香,淡淡的香,令人無限回味的香,這香泌透心脾,使你感到踏實、沉穩,更使你的靈魂得到升華,靈魂得以凈化,心情感到愉悅,精神感到振奮。

    抒情的作文10

      又下雪了。

      今年雪比以往來的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅,情不自禁地來到人間,頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。

      漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發現好地方,就會迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。

      雪是一位魔法師,她將她那美麗紗衣向上一拋,頓時一股白色的.氣息傾瀉而下,人間,頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

      雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰斗,去消滅那些毀壞農田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢,個個都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰士那會放得過它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統統消滅掉了。“嘿,哈哈。”雪精靈們又打了一個大勝仗,情不自禁地歡呼起來。“呼——呼——”風婆婆來了,雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰斗去了。

      雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,就會充滿豐收的希望。

      雪,真美!

    抒情的作文11

      前幾日,天氣暖和得很,仿佛有一種春意綿綿的味兒。可是沒過幾日,天氣突變,氣溫驟降,天空灰蒙蒙、陰沉沉的。夜晚,風漸漸地小了,可是下起了滿天飛舞的雪花,那景色美麗極了。

      “瑞雪兆豐年。”人們高興地看著鵝毛般的大雪。

      為了早點領略到壯觀的雪景,一大早,我沒來得及洗臉,就懷著急切的心情小跑到陽臺。啊,多美啊,我好像是走進了一個粉妝玉砌的世界!

      空中是隨風飄蕩亂舞的雪花,就像是一個個小精靈把天空織成了一面白色的大網,地上像是鋪上了一張柔軟而雪白的地毯,街上的車輛開過,仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。天地一色,蒼蒼茫茫,好像是只有白色。

      我背上書包,大步向外走去,來到馬路上,沒有一個人打傘,好像是人們都感受著雪的寒冷、晶瑩。路上的行人有的打雪仗,有的鏟雪,還有的.觀景……

      一片片雪花落到我的頭上、臉上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它們悄悄地鋪到地上,房子上,好像是怕驚醒人們的好夢似的。

      那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,陽光普照著大地,那白色的世界成了一個銀色的世界!

      太陽公公真是心急,不讓我們多看一會兒雪景。

      我看著地上白白的雪,不禁默默地沉思:做人也不是這樣嗎?要像是雪一樣的純潔、美麗,在人生道路上清清白白地做人。

    抒情的作文12

      在我回家的路上,種著兩排垂大樹,它們翠綠而挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。

      寒冷的冬天剛剛過去,那成排的垂大樹像報春的使者,枝條上掛滿了大樹錢,一堆一堆的簇擁著,就像一棵搖錢樹。摘下來,大把大把的往嘴里塞,甜絲絲的,嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個個小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛。

      漸漸地,垂大樹更加綠了,像一把綠色的小傘。垂大樹的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,看著它在水中飄來飄去,我十分開心。

      柳樹的枝條特別柔軟,風一吹,就隨風飄動,好似姑娘在梳理著她那美麗的`秀發。微風中柳樹是那么柔、那么美,但卻弱不經風。當暴風雨來臨之時,垂大樹好似一個個英勇的戰士,倔強的與暴風驟雨戰斗著,鑄就了鐵一般的屏障。不管風有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風雨之中!

      垂大樹,你雖然沒有松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

      我愛大樹,更愛大樹的性格,佩服它那頑強的精神。

    抒情的作文13

      字如人生,文如人生,書如人生。深夜獨坐,默默品茗那馥郁的書香。

      眺望《文化苦旅》,擦肩《呼嘯山莊》,躲過《雷雨》,走進《牡丹亭》,欣賞《子夜》,攻下《圍城》,締造《平凡的世界》,邂逅《廊橋遺夢》,攜手《茶花女》,夢回《童年》,一睹《巴黎圣母院》。

      好書很多。可我最想看的,卻是寶玉口中的.《古今人物通考》。自是曉得本無其物,心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的,稼軒在夢中見過嗎?

      讀書,可以讓我們看到大漠孤煙,江南風光;可以讓我們欣賞高山流水,小橋人家;可以豐富我們的知識和閱歷,可以讓我們少走彎路;讀書,可以使我們更透徹地領悟人生真諦,從而更加成熟。

      著名作家肖復興說:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂;讀書,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔。”確是如此。

      然而,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”此類的言語甚是俗鄙,不登大雅之堂。書是用來陶冶情操,給予人知識,豐富人們的精神需求的,并非是滿足虛偽欲望的門道。

      真正懂書的人明白:書卷氣會讓所有的高級化妝品、名牌服裝貶值。

      書,很美。

      燈下,靜讀《漱玉詞》,盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。

      書似人生,人生如書。讀對書,便可終身受益。

    抒情的作文14

      風是我們們追逐的麗影,風是風箏飛天的夢想,風是枝頭上的那一抹陽光,風是云上的那一羽長鳴,回蕩在春光中。

      假如風有顏色,我想那一定是紅色。優雅,奔放,熱情似火,我想,那一定是校訊通博客舉起的'旗幟,指引我們快樂閱讀——世界寫在書中,伴我們從隆冬走向新春。我想,那一定是小城老師,為我們耐心地講解作文,博大精深,寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養成閱讀習慣,重視文章修改,參與自評互評。這就有了——我的作文我做主!

      面對如此婉轉,細膩的柔風;面對如此美麗,優雅的微風,我們早已陶醉其中……

      假如風有顏色,我想那一定是黃色。活潑,勤勞,積極向上,我想,那一定是佳姐在訴說心聲,書寫夢想,云兒見了逃跑,花兒見了彎腰,文學的美在于在淡淡的文字當中透露出的魅力,所有被這種魅力所吸引的讀者,都會深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播種,積極拼博,在圈子中穿梭履行著管理員的責任,熱情活潑洋溢在文章里,大家的心中。

    抒情的作文15

      時間一點點流逝,不多久,學校熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉涼了,我們學校的其他東西和人也有了必須的改變……

      碩果累累、瓜果飄香,這是我們學校果樹的變化。剛步入學校時,小山坡的果樹還是空空蕩蕩,滿是綠色。此刻,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一個種植師。看著那紅通通的果實,就會使人垂涎欲滴。

      落葉飄飄、漫天飛舞,這是我們學校樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹,以由綠變黃,一向飄落在地。我們教室外的“小花園”,在風吹來時,就開始了它們的群舞表演,有是往左飄,有的往右,有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個編舞家,看著它們紛紛飄落,就會覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。

      水波粼粼,陣陣微波,這是我們學校弦歌湖的變化。以往魚兒出沒,嬉水的場景,都被秋天所“騙倒”,它們并非不出來,而是在風吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的.湖面,我就能感到秋天是一個音樂家,在陣陣微波的映襯下,奏出一曲又一曲的優美歌曲。

      衣服增多、插兜蹦跳,這是我們學校學生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們,此刻都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時,都是縮著脖子,握著手出來,在座位上還會時不時的打幾個哆嗦,從同學們一層秋衣一層毛衣的穿,我就能感到秋天是一位畫家,在天冷時,讓我們加衣。

      學校的秋天,總會有一些變化,而這些變化,總會讓人不經意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌,讓人去細細口味它的內在美。

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