【熱門】實(shí)用的同學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
今年暑假過(guò)后，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！場(chǎng)上充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，尤其是接力賽跑。只聽裁判員哨聲一響，比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)像離弦的箭似的飛速往前奔。我們班第一棒還沒(méi)到，別的班已經(jīng)將棒傳給了第二個(gè)同學(xué)，我的心一下子提到了嗓子眼。“加油！加油！”我盡了全力去呼喊。慢慢地，我們班趕了上來(lái)。但是“加油！”的'聲音還是不斷傳來(lái)。只見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)拿著接力棒拼命地往前沖，正當(dāng)接力棒要傳給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，董紫琪突然滑倒了，扎扎實(shí)實(shí)地摔了一跤。這一跤，使我們班再一次與第一名失之交臂。但所有的同學(xué)都沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有責(zé)怪她使我們班變成了最后一名，反而是蜂擁而至，圍在她的身旁，關(guān)心的問(wèn)她傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重，痛不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們知道，她是為了我們班能夠得到第一名啊！看著同學(xué)們?yōu)榱俗约旱陌嗉?jí)拼命飛奔，也不顧汗水像小溪似的從額頭上流淌下來(lái)，我不禁潸然淚下。最終，我們班得了第四名。雖然沒(méi)能夠拿到前三名，但我們?nèi)匀缓芨吲d。因?yàn)槲覀儽M力了，我們看到了整個(gè)班級(jí)凝聚在一起的力量！我笑了，為我能擁有一個(gè)這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)又有上進(jìn)心的班集體而驕傲！
讓我們?yōu)檫@些同學(xué)們喝彩吧，此時(shí)此刻的世界，完全是屬于他們的！
同學(xué)的作文 篇2
今天下午上美術(shù)課時(shí)，我正在聽課，坐在我前面的同學(xué)是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書包掉在地上，這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽課，還影響我聽課，她一直往后推我的桌子，還站起來(lái)用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。
她先動(dòng)手打我，還罵人，更影響聽課，我沒(méi)有告訴老師，可是我在聲明一下：
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不應(yīng)該欺負(fù)人，如果你不好好聽課不要影響我們聽課，你這樣的行為不對(duì)，罵人打人的行為更不對(duì)。
不大不小的'教室，空間是有限的，同在一個(gè)班級(jí)里，同是同學(xué)，都是平等的，無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì)，大家都應(yīng)該好好相處，不講不文明的話，沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。
68個(gè)孩子的大班，尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心，班級(jí)里的大小事都需要老師處理，在這里對(duì)老師說(shuō)聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里，同是同學(xué)，都是平等的，68位孩子都是這個(gè)家庭的一員，請(qǐng)大家和平相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，珍惜友誼。
同學(xué)的作文 篇3
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都有同學(xué)，今天，我們老師讓我們寫對(duì)某個(gè)同學(xué)的心里話，我還沒(méi)寫完，就有兩個(gè)同學(xué)給我來(lái)信了，一個(gè)是楊安娜，一個(gè)是王靖童。看了她倆的來(lái)信，我知道了自己的長(zhǎng)處和短處。
我也體會(huì)到了我的缺點(diǎn)，就像王靖童說(shuō)的一樣，我總是交到了新朋友就丟掉了老朋友。的確如此，以前一至二年級(jí)楊安娜是我最好的朋友，我們倆經(jīng)常在一起畫畫。是你，把我從文靜引向活潑可愛(ài)，如今我們倆的友情如同一根繩子一樣被分割，不過(guò)你別傷心，自從讀了你的信后，我一定會(huì)再次把這根友誼的繩子連起來(lái)，再也不分開。就像一首歌里唱的那樣“有了新朋友，不忘老朋友，新朋友老朋友，都是好朋友。”
讀了王靖童的信后，“直到現(xiàn)在終于能跟你一起玩了”。這句話中，“終于”一詞讓我明白，原來(lái)有好多人一直想跟我交朋友，可我一直沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，所以才錯(cuò)失了許多交朋友的機(jī)會(huì)。自從看了你的信后，我明白，要主動(dòng)跟所有同學(xué)打招呼，搞好關(guān)系，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們要成為一生的好朋友，只能讓朋友增加，不能讓朋友減少。
他們倆還說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)我寫作好，愛(ài)看書，課上積極發(fā)言，是老師喜歡的學(xué)生等。看到這些，心里感到高興之余，我鼓勵(lì)自己爭(zhēng)取把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，我還收到了我們組董子裕的來(lái)信，文章雖然不長(zhǎng)，對(duì)我的贊美有點(diǎn)夸大其詞，但我還是很感動(dòng)，在信中我能看出她的真誠(chéng)和對(duì)我的`信任，還是要謝謝董子裕。
雖然只是短短的三封信，但這三封信已經(jīng)成了我一生中最寶貴的東西，這里面不只是我個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，它包含更多的是同學(xué)之間深厚的友誼。在這里，我要感謝王靖童、楊安娜、董子裕，謝謝你們！
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