實(shí)用的同學(xué)的作文4篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
如果要說同學(xué)的話，我認(rèn)識的同學(xué)有很多，但是，跟我最要好的，只有一個(gè)。你猜那人是誰？你們可能會(huì)說是蘇文瓊，祝薪琦，陳曉雪或馬轉(zhuǎn)狠卿其中一個(gè)吧！沒錯(cuò)，那人就是馬轉(zhuǎn)卿。
馬轉(zhuǎn)卿長得高高的個(gè)子，但是我比她高一點(diǎn)，她因?yàn)檫@樣不服氣，總是說：“我比你高，比你高……”去年的時(shí)候，我確實(shí)比她矮一厘米，可是，現(xiàn)在我已經(jīng)高過她，俗語說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步呀！馬轉(zhuǎn)卿就是驕傲，所以我現(xiàn)在已經(jīng)高過她。
馬轉(zhuǎn)卿的臉白里透紅。臉上有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，大大的.嘴巴，嘴里生了二只大門牙，她一笑，很嚇人，那兩個(gè)門牙露了出來，完全看不到其它牙齒，樣子像一只非洲犀牛。嘴的兩邊會(huì)露出兩個(gè)小灑窩，有時(shí)候，鼻子還會(huì)漲大，像塞滿了鼻屎似的。
有一次，我正要做業(yè)，她來電話，叫我去她家玩，我掛斷了電話，她又來電話，我心里有點(diǎn)不耐煩，于是，說：“你好煩啊！我要做作業(yè)。”她聽了便說：“做完作業(yè)來吧！”我對她說：“看作業(yè)做得怎么樣才考慮。”然后就掛上電話了。
啊！我終于做完作業(yè)了，松了一口氣，太好了！我用了30分鐘才做完那張數(shù)學(xué)卷子，想休息一下，誰知，馬轉(zhuǎn)卿又來電話，真討厭，我決定不接電話了……
這時(shí)候，媽媽叫我去吃飯，我就急急忙忙出去了。
同學(xué)的作文 篇2
眼睛是心靈的窗口，而從那眼睛中流露出來的眼神則是那扇窗口透過的明媚陽光，但是同學(xué)們的眼神更像陽光中盛開 花朵，這些花朵的樣子、顏色都不一樣，正是這些各種各樣的眼神，才讓我把每個(gè)同學(xué)都銘記于心。
李笑妍的眼神是菊花，是那種花瓣像絹綢一樣細(xì)長柔軟的菊花，是橙黃色的菊花。菊花代表友情和包容，橙黃色也是溫暖的表現(xiàn)，李笑妍的眼神很大方，很自信但又不盛氣凌人，這種眼神不由得讓人感到愉快和親近。天下的一切哪能比得上我與李笑妍真摯的友情呢？當(dāng)我有許許多多的心事時(shí)，我總喜歡和李笑妍傾訴，因?yàn)樗蔷栈ò闵平馊艘獾摹嘏难凵衲馨岩还?jié)煩惱和憂傷化解，能把所有的不愉快通通趕跑。
周芳旭的眼神是藍(lán)色的風(fēng)信子，藍(lán)色風(fēng)信子代表熱情，富有詩意和哲理，而周芳旭也是這樣的一個(gè)人。她的語感很好，經(jīng)常用她那豐富的文學(xué)功底來熏陶別人，就像風(fēng)信子的花香一樣濃郁。周芳旭的'眼神永遠(yuǎn)是快樂的，這種快樂總是不經(jīng)意的流露出幾分優(yōu)雅和書卷氣。周芳旭的眼神也是斯斯文文的，讓人覺得有一種恬靜的美環(huán)繞著她的四周。
王夢瑤是個(gè)樂天派，她的眼神是鳳凰花，鳳凰花是火紅的，熱情奔放。當(dāng)王夢瑤給我們繪聲繪色的講故事時(shí)，她的眼神流露出來的是放松和愉悅，這眼神總是不知不覺的感染了大家，使大家那么的入迷。在她管班的時(shí)候，她的眼神是火眼金睛，但又是柔和的，大家一點(diǎn)也不忌憚王夢瑤，反而和她是好朋友。
同學(xué)的眼神是花朵，這些花朵千姿百態(tài)，但決不會(huì)使人忘懷。同學(xué)的眼神是花朵，這些花朵開放著友愛與未來。在我心中，同學(xué)們的眼神是永不枯萎的花海。
同學(xué)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，因爸爸工作調(diào)動(dòng)，我從桂林轉(zhuǎn)學(xué)到了希望小學(xué)。９月１日上午，爸爸帶我去報(bào)了名，我便成了xx小學(xué)五年級一班正式的一員。就在那一天，認(rèn)識了我到柳州后的第一個(gè)新同學(xué)――胡小胡。
她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴，臉上常常掛著燦爛的笑容，很惹人喜愛。她不僅外表可愛，還是一個(gè)樂于助人的熱心人。
那天剛報(bào)完名，我就來到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻�(gè)插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的`一個(gè)女同學(xué)就過來叫我：“秦大壯，我叫胡小胡，很高興和你成為同學(xué)，你有什么不明白的，盡管來問我。”聽后，我心里覺得熱乎乎的。
中午放學(xué)以后，由于爸爸下班比我們放學(xué)晚，我只好在學(xué)校門口等他來接我。胡小胡看見后，過來問我：“秦xx，你怎么還不回家呢？”我說：“我在等爸爸。”她便說：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我后，她才回家。下午上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒聽見你的聲音呢？”我說：“這里的規(guī)定我不太清楚，似乎與我原來的學(xué)校不一樣。”她告訴我：“上課時(shí)要對老師說‘老師您好’，下課時(shí)要對老師說‘老師您辛苦了，老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學(xué)的熱心幫助下，我很快適應(yīng)了這邊的生活。
同學(xué)的作文 篇4
我們班有位“小氣”的同學(xué)，他經(jīng)常成為我們談資的對象。只要提到“小氣”這個(gè)詞，大家就會(huì)立馬想到他。
他“小氣”，“小氣”在我們?nèi)ベI零食、玩具的時(shí)候，他卻選擇不去；“小氣”在早上吃早飯時(shí)，經(jīng)常吃完還會(huì)去買些油炸食品，可是他卻只買早飯，吃完了就走，從來不浪費(fèi)一分錢；“小氣”在我們買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，總是會(huì)買些其它亂七八糟的`好看卻沒有多大用處的鉛筆，可他卻卻只買我們所需要的。
他非常樸素，只求吃飽、穿暖，從來不奢侈。他穿的衣服常常被稱為：老土，可他卻說，只要穿得暖就行。
可是，當(dāng)他聽到四川雅安的地震消息時(shí)，卻把自己的零花錢一分不落地捐出來，比班里誰的都多。
他的一舉一動(dòng)讓我慚愧不已：他“小氣”，那是因?yàn)楣?jié)約；他“小氣”，那是因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻不小氣。他真是個(gè)有愛心、樸素節(jié)約的好孩子。
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