六年級作文300字集錦【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
今天，我們總算放學(xué)回家，能在家里休息了。但是，有一個問題也同時伴隨著我回來了。
因?yàn)槲覀冸x家里近又沒有家長來接，老師就開始叫我們教澆樹，在我澆著的時候爸爸來了本來是很高興的事情，可是老師竟然把我在學(xué)校的'情況告訴了家長，我覺得我不是很糟糕啊！可是我自己覺得也沒有用，回來了爸爸好好的教訓(xùn)了我一頓，我也不知為什么，我在學(xué)校情況不好？？
后來，我徹底知道了，哪個只是一部分，我們數(shù)學(xué)老師說我數(shù)學(xué)考了48分，我當(dāng)時覺得不可思議，因?yàn)槟鞘?10分的卷子，說我成績下滑也不可以啊前天還94分呢。我實(shí)在不知道是怎么回事。是老師看錯了？那老師也沒有拿卷子回來，只好學(xué)校里去了再說了，唉沒辦法再忍耐兩天。
大家為我加油！希望那是假的！呵呵！
六年級作文300字 篇2
中秋的月光，看著有些迷人。月光透過玻璃，像是抹上了一層輕紗，先是模糊，然后逐漸變得清晰起來，看著十分美麗。窗外，仿拂仕么東西都被抹上了一層輕紗，乍一看，原來是月光。如此美的景色，怎能不讓人陶醉？
站在小橋上，皎潔的月光到映在水面上，美麗極了。小魚從“月亮”里跳出來，水波蕩了起來，馬上，整個河面就泛滿了月亮的金光。仰望長空，我仿佛看到了嫦娥在月亮上面飛來飛去。漸漸地，我的眼前便浮現(xiàn)出了嫦娥升天時那凄慘的情景。
靜靜地躺在草坪里，抬頭仰望天空中的月亮，是多么明亮，多么皎潔又是多么的美麗。這時，我的腦子就飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，思考著月亮上面到底是怎么樣的呢？
漸漸地，我的腦袋里便浮現(xiàn)出了我小時候“抓”月亮?xí)r的情景：一天晚上我看見外婆家門口的水桶里有一個“月亮”，我飛奔進(jìn)屋，拿了一個水盆蓋上。當(dāng)我在第二天白天打開蓋子的時候，發(fā)現(xiàn)月亮“跑”了，我大哭著要月亮。哥哥哄我說：“月亮?xí)貋淼腵。”果然，月亮在那天的晚上又出現(xiàn)了。長大后我才明白，原來著只是個騙局。
今天，我又躺在床上，想象著海上、沙漠里的月亮?xí)鞘裁礃拥哪兀磕蔷妥屛沂媚恳源桑?/p>
六年級作文300字 篇3
我的夢，是想做一位記者，不管什么樣的記者都可以。在我小時候，就已經(jīng)播種下這顆種子了。
再我看新聞的時候，都可以看見許多記者的筆記，我也想學(xué)習(xí)他們，像他們一樣寫稿，把自己的稿子登上報(bào)紙給大家看,那有多么神氣啊！再我看電視新聞時，新聞中還有記者上電視，我也想像他們一樣上電視，還上在中央頻道上。還有，在電視上說話，和話筒，多好啊！多好啊！
嘿！這讓我迫不及待的想試一試當(dāng)記者的滋味了。那一天，我把自己整理的清爽了點(diǎn)，干凈點(diǎn)，迎接第一次當(dāng)記者的嘗試。我拿了一個卷筒當(dāng)作話筒，在家中四處尋問，還時不時拿著小本子記記。我采訪的第一位“路人”：我的'弟弟。“嘿！弟弟，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣？你的成績好不好?”我一連問了許多問題，毫不知道的弟弟，用驚訝的目光看著我，磕磕哇哇的說：“額……現(xiàn)在，現(xiàn)在還好吧，成績，成績在90分以上吧。”我望著他無奈的長哎一口氣。下面，我采訪了一位，兩位，三位…….采訪好后，我覺的挺好玩的，但也有人拒絕。
我的記者夢一直在延續(xù)，也許在不久的未來，我真的將會是一個小小的記者吧！
六年級作文300字 篇4
媽媽的手，是很神奇的，不信？我就帶你去看看吧！
媽媽的手，能做出香噴噴的飯菜，讓我們每天不愁吃，什么米飯、面條、餃子，在她的手下，就變成了一道道香噴噴的食品。
媽媽的手，能做出一件件衣服，幾張不起眼的布，在她的手下，就變成了我最喜愛的衣服；幾件不起眼的衣服，在她的手下，就變成了一款款新型服裝。
媽媽的手，能做出許許多多的.小玩具，什么沙包呀，小衣服呀，在她的手下，都變得新穎時尚；幾張紙，就能被她做成一個小本子！
媽媽的手，可以“制出”干凈的房間。星期天，媽媽不上班，在家打掃衛(wèi)生，等我上完課回來一看，哇！整個家被她重新“組裝”了一遍，干干凈凈，整整齊齊的。
媽媽的手，還會做出許多工廠里需要的零件，在她的指導(dǎo)下，許多工具就做出來了，甚至到國外去。
媽媽的手，真是無所不能，既能做生活的家庭里的事，還能做好工作上的事。
媽媽的手，可能撫慰我們幼小的心靈，幫助我們成長，使我們快樂。
媽媽的手，是很神奇的，是很美麗的，我就喜歡媽媽的手。
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