同學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1
我有一個非常有趣的同學(xué)。
他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——劉豪他很聰明。上課,老師一提問,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師一布置練習(xí),他都第一個做完,并且都對。大家都叫他“小神童”。
不過,有時候他也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的'問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來,沒想到他說:“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣,而且很會做事。有一次,劉豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè),他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動,被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)的“小動作”。事后才知道,劉豪同學(xué)并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”,只不過去洗手而已。
劉豪真是既聰明,淘氣,會做事,又惹人喜歡。
同學(xué)的作文 篇2
在我的同學(xué)中,和我關(guān)系最密切的就是王佳南。從上一年級起,我倆就一同學(xué)習(xí),一同玩耍,放學(xué)時還一同回家,我們是一對朝夕相處,形影不離,互相幫助的好朋友。
王佳南個子不高,年齡也沒我大,可她總像個大姐姐那樣關(guān)心我,體貼我。有時我遇到困難,她還鼓勵我不要向困難低頭。
那是三年級的一天我得了重感冒,但是還堅持上了學(xué)。放學(xué)后我和王佳南在車站等車,我忽然感覺頭發(fā)昏,惡心得想吐。王佳南見我這難受樣,便鼓勵我說:“文妍妍,沒關(guān)系。一定要堅持到回家。”不久,車來了。車上的人很多,王佳南好不容易找到了一個空位子,扶我坐下。她為了使我忘掉病痛,站在我面前,給我講起故事來。無論她講得多有趣,我也笑不起來,因為我實在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來。王佳南見了,連忙拍著我的背,一邊拍一邊說:“沒關(guān)系,吐了就好了!”我吐著,不禁哭了起來。王佳南見了,像大姐姐一樣地安慰我:“好妍妍,別哭了,一定要堅持住呀!蔽彝峦炅,嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的手絹,擦去我眼角的淚,又把我嘴邊的殘渣擦去!斑@手絹給我,我回家給你洗干凈!”我激動地對王桂南說!安挥昧,我自己回家洗洗就可以了。”她又親切地對我說:“你還是回家好好養(yǎng)病,明天就不要來上課了!蔽尹c了點頭,對她說:“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒說完,王佳南就搶著說:“你說什么呀,我?guī)湍闶菓?yīng)該的呀,咱倆不是好朋友嗎?”說完她甜甜地朝我一笑。
看,我的小伙伴王佳南就是這樣一個可愛的小姑娘,她是我最好的同學(xué),我永遠也忘不了她對我的.幫助。
【評析】
小作者選了“朝夕相處,形影不離的好朋友”來寫。因為是好朋友,相互之間難忘的事很多,小作者選了兩人乘車回家路上發(fā)生的一件事。這件事使小作者體會到朋友的幫助,留下很深的印象。本文著重寫了人物的動作。通過“扶我坐下”、“給我講故事”、“拍著我的背”、“安慰我”、“擦去”等動作的描寫,使人感到王佳南真像一位“大姐姐”。
同學(xué)的作文 篇3
所有的人都會有同學(xué),有幼兒園同學(xué),有小學(xué)同學(xué),有中學(xué)同學(xué),有大學(xué)同學(xué)。我才上小學(xué)。我也有非常多的同學(xué),讓我來跟大家講一講我原來的同桌李某某吧!
李某某是我們升上三年級后加入四班這個家庭的。
李某某非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。
我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數(shù)時間都是非常笨的`一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。
她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。
他很積極,數(shù)學(xué)老師有時留完作業(yè),她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學(xué)問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他笑起來真的非?蓯,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
關(guān)于同學(xué)的作文:新同學(xué)09-24
同學(xué)與同學(xué)之間作文09-12