同學的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我的同學有很多很多，他們各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?我覺得學習委員楊子葉是值得夸贊的。
楊子葉個子不高，紅紅的臉像一個紅蘋果。一雙又大又黑的`眼睛，像兩顆閃閃發光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
楊子葉是學習非常認真的人。上課鈴響了，她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時候，她目不轉睛的盯著黑板，認真地聽老師講課。周圍的同學和她說話，她就當沒聽見，不理他們，繼續聽老師講。老師提出問題，她都積極的舉手回答。如果有問題，她會及時請教老師。業余時間她還非常喜歡看課外書，知道的知識非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優秀，這跟她的認真學習是分不開的。
你看，楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學習。
同學的作文 篇2
我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在后四名里面，但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了。
來到包干區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越干凈了。
掃了好一會兒，我們才把包干區打掃干凈。然后，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的'意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然后，我走進
同學的作文 篇3
我們馬上就要小學畢業了，六年級是小學生涯中最難忘的就是伙伴們的笑，小伙伴們的笑聲永遠是最可貴的。
我們班的同學都愛笑，每個人的笑聲都不一樣。你聽“哈哈哈”這是我們班數學男天才，他每次笑都是開懷大笑，有的時候他就是一點小的事情都會笑，每次他一笑十有八九的人都會跟著他一起笑。
我們的數學女天才兼我們這一組的數學組長笑的時候從來都不會出聲音，不管在什么時候，我們只要有什么不會的題，我們問她，她都會給我們講這一道難題，這樣子就使我們的數學成績提高了，老師也就非常地高興了。
我們班的班長笑的時候很文雅：嘴巴一抿，什么聲音都沒有了。下課的時候，她經常被男生追著跑，可是她竟然還是笑聲不斷。
這就是我們班同學的笑聲，笑的.很不一樣吧，有機會請你去我們班轉悠一趟，你就知道我寫的真實不真實了。
這就是我們班的笑聲，她永遠記在我的心里，記在我的腦海里，我會永遠記住我們班。
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