感動(dòng)的作文(大全3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
又一個(gè)晴朗的夜晚，繁星滿天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，那星光雖然非常微弱，但它卻盡力散發(fā)自己的光去照亮別人，多么偉大的精神啊！看著看著，我又想起了那位老爺爺……
一只干枯的手，一頭蒼蒼白發(fā)，構(gòu)成了他高大的身影。我遇見(jiàn)他是在公共汽車上，那時(shí)候，車上已擠滿了人，我和媽媽只好站在車廂里。
汽車扭動(dòng)著疲憊的身軀搖搖晃晃地走著，從小就有暈車毛病的我，經(jīng)車這么一晃，更受不了啦，想吐卻吐不出來(lái)。
正當(dāng)我難受異常的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音響了起來(lái)：“小朋友，不舒服了？來(lái)，坐這兒吧！”說(shuō)著只見(jiàn)一位年邁的老爺爺吃力地站了起來(lái)，微笑著說(shuō)：“快坐下吧！”“不，老爺爺，還是您坐吧！”出于禮貌，我回了一聲。老爺爺堅(jiān)持讓我坐，我也支撐不住了，一下子坐到那里，休息了一會(huì)兒，感覺(jué)好多了，我非常感謝那位老爺爺。
這時(shí)，車歪了一下，車上的人都向一邊斜，那位老爺爺差點(diǎn)兒倒下，我用力去扶他，一只手卻抓住了一只空蕩蕩的袖筒，心里頓時(shí)一驚：殘疾人！
老爺爺可能也察覺(jué)到了，微笑著回過(guò)頭看我，正巧我也吃驚地望著他，四目相對(duì)，我愣了一下。我的眼睛濕潤(rùn)了，不知是什么力量，我身體的不適一下子全好了，連忙扶老爺爺坐到座位上，雖然我嘴里沒(méi)說(shuō)什么，但我的'心卻如波濤洶涌。
多好的老爺爺呀！一種敬佩之情油然而生。車到站了，老爺爺下了車，向北方走去。
直到現(xiàn)在，每次凝望北斗，那感人的一幕就像昨天發(fā)生過(guò)……
感動(dòng)的作文 篇2
回顧以往，有過(guò)不少令人感動(dòng)的記憶。但是最讓我感動(dòng)的人是我家小區(qū)一位保安叔叔。
那是九月的一個(gè)炙熱的正午。爸爸媽媽帶著我外出。打開(kāi)車門(mén)，一股嗆人的.悶熱撲面而來(lái)。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車走時(shí)。“等等，先生!”隨著喊聲，從車后匆匆趕來(lái)的的是一位熟悉的保安叔叔。 “先生，您的車胎爆了。”
……本來(lái)?yè)Q車胎就不太容易，而且這天實(shí)在是太熱了，沒(méi)過(guò)多久，爸爸就汗流浹背地堅(jiān)持不住了。越急越換不好，我和媽媽干著急，但就是幫不上忙。
正在這時(shí)，剛剛那個(gè)提醒我們的保安叔叔又跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓他試試。一邊就已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手換輪胎了。太陽(yáng)比剛才更猛烈了。不一會(huì)兒，他全身都濕透了。眨眼睛時(shí)汗珠一滴滴落下來(lái)，不時(shí)用沾油污的手擦汗，臉上就一道一道的了。
不知不覺(jué)的，沒(méi)多久。保安叔叔直起腰，對(duì)我們說(shuō)：“可以了!”臉上露出樸實(shí)的笑容。那是我熟悉的笑容。天天上學(xué)，放學(xué)經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口。保安叔叔就是用這溫和的笑容迎接我。
這笑容給了我溫暖，更讓我感動(dòng)!炎熱的天氣，他如此辛苦為我們幫忙。胸前紙質(zhì)的工作證也被汗水浸濕。給他當(dāng)“助手”的爸爸想給他錢(qián)作為報(bào)酬，他卻憨笑著說(shuō)：“大哥，不用了。”我趕緊找來(lái)一包紙巾，遞給他，讓他擦額上的汗珠。
我們開(kāi)著車走遠(yuǎn)了，但他的形象在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失。都說(shuō)深圳是個(gè)無(wú)情的移民城市，但今天，我卻在這里被深深地感動(dòng)了。
感動(dòng)的作文 篇3
我記得在二年級(jí)時(shí)，一次上瑜伽課……那天隨著老師的口令一二一二踢腿，我正練得起勁，也不知怎的，突然扭傷了腳。我以為馬上就會(huì)好的，也沒(méi)當(dāng)回事。誰(shuí)知第二天早上上下樓梯時(shí)，感覺(jué)腳陣陣刺痛得厲害，下午只好去醫(yī)院。跑了三家醫(yī)院，經(jīng)歷了醫(yī)生說(shuō)是生長(zhǎng)痛，搞錯(cuò)了左右腳，拍X光后顯示出骨折，但并不是我痛的部位，弄的.媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大。后來(lái)總算找到一個(gè)負(fù)責(zé)的高明醫(yī)生，認(rèn)真檢查后判斷最多骨裂，休息三天后如疼痛加劇復(fù)診，建議這只腳近期不能用力。
星期一媽媽背我到教室后就去上班了。所幸有老師同學(xué)處處幫助我。升旗儀式過(guò)后，我一拐一拐地慢吞吞走回教室。張老師匆匆從后面趕上來(lái)，蹲下，說(shuō)：“李琛，上來(lái)，我背你。”我一聽(tīng)，愣了一下，感覺(jué)有點(diǎn)難為情，怪不好意思的。張老師不由分說(shuō)地一把抓住我，摟著我的腿，背上我就走。上樓梯時(shí)，隱隱聽(tīng)著張老師的喘氣聲，我不由地屏住了呼吸，身體也微微用力，好像這樣能夠減輕張老師的負(fù)擔(dān)，這時(shí)，恨不得自己輕點(diǎn)再輕點(diǎn)。張老師聳了一下，把我背得高一些，說(shuō)：“李琛，你好瘦啊，太輕了。要多吃點(diǎn)，多鍛煉，才會(huì)強(qiáng)壯。”我輕輕地應(yīng)了一聲，心中卻想：“幸好現(xiàn)在我瘦啊，否則就您這細(xì)胳膊細(xì)腿哪還能背我上樓啊?”
好幾年過(guò)去了，我在學(xué)校里仍舊揮發(fā)著我的小調(diào)皮，時(shí)時(shí)犯著我的小迷糊，享受著我的小學(xué)生活。偶爾想起伏在張老師背上的那一刻，我不禁暖暖地笑了……
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