暑假的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文300字 篇1
八月，盛夏時(shí)節(jié)，是葡萄成熟的季節(jié)。清晨吃過(guò)早飯，媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當(dāng)在車窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片整齊的大棚時(shí)，我歡呼雀躍，葡萄快到啦！
走進(jìn)葡萄大棚里，只見(jiàn)葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺(jué)得像是走進(jìn)了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進(jìn)嘴里，真是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來(lái)紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來(lái)，落入手中，我把摘下來(lái)的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺(jué)真美好！
不一會(huì)兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽(yáng)光透過(guò)枝葉的.縫隙照在身上，大家一個(gè)個(gè)臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實(shí)，踏上了回家的路程。
暑假的作文300字 篇2
放暑假了，同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的，是自由自在的。但是我不覺(jué)得，我覺(jué)得放暑假是煩惱的，是無(wú)聊的。
放暑假的煩惱一：作業(yè)多。
放暑假了，三門(mén)主課的.老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊。”我也不例外，可是又能怎么樣呢？只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二：補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了，因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫(xiě)作。我都要崩潰了，可是又不敢說(shuō)出來(lái)，還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三：嘮叨多
放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦，她就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦，快去寫(xiě)作業(yè)去！”我寫(xiě)了一些作業(yè)，想休息一下 ，看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō)：“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“寫(xiě)完了么？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了，讓我休息一下�！彼终f(shuō)：“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了，就會(huì)跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉，暑假可真煩惱�。�
暑假的作文300字 篇3
一個(gè)炎熱的夏天，我們坐上叔叔的小車回到鄉(xiāng)下奶奶家來(lái)度假。
下午，我們提議去河里捉蝦米。我們高高興興地穿好套鞋來(lái)到河邊上，我們歡呼：蝦米，你在哪里？蝦米似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼喚，水面上到處泛起了層層波紋，蝦米好像在向我們打招呼。叔叔告訴我們：“蝦米喜歡生活在水藻中�！蔽覀兯奶帍埻�，尋找有水藻的地方。
果然，我們?cè)谝豢么髽?shù)下有一小塊水藻地。我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群蹦著來(lái)到水藻地，開(kāi)始我們的捕蝦行動(dòng)。有的用蝦籠（用線織成的網(wǎng)），用長(zhǎng)長(zhǎng)的'線系在蝦籠上，再把蝦籠放入到離岸兩米遠(yuǎn)的水藻中，還不忘記放些香料到蝦籠中，希望能捕到更多的蝦。有的人用最簡(jiǎn)單的方法就是釣蝦，用一個(gè)自制的細(xì)細(xì)絲彎成一個(gè)小勾，掛上田雞或小魚(yú)的一小塊肉，把錢(qián)鉤扔到水藻里，蝦是水藻里的傻子，你會(huì)看到一大群的蝦子，正努力地撕扯食物，這個(gè)時(shí)候，你只要輕輕地一拉魚(yú)鉤，蝦米非你莫屬。
一個(gè)下午，我們用不同的方法捕捉到了許多蝦米，晚上可以大飽口福。
多么有趣的捕蝦，讓我快樂(lè)無(wú)窮。
暑假的作文300字 篇4
暑假里，我和爸爸來(lái)到普陀觀看海邊的景色。
海邊真美啊！一陣海風(fēng)吹來(lái)，藍(lán)色的`大海翻起層層波浪，拍打著我們的腳丫。真清涼啊！
最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶，走到石灘上。螃蟹真多��！大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊，捏著它的背把它丟進(jìn)了桶里。我見(jiàn)了，心想：抓螃蟹這么簡(jiǎn)單啊，我也來(lái)抓幾只。這么想著，我照著爸爸的樣子，來(lái)到螃蟹身邊，把手伸了過(guò)去。誰(shuí)知，螃蟹舉起它的大鉗子，嚇得我趕緊縮回手去。我見(jiàn)沒(méi)抓到螃蟹，垂頭喪氣地想：它的鉗子真鋒利啊，被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想：不行，這樣子肯定抓不到螃蟹，要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣，又試了幾次，果然抓到了不少螃蟹。
夕陽(yáng)西下，導(dǎo)游叫我們回去了，我和爸爸拎著兩小桶螃蟹，興高采烈地回了賓館。
暑假的作文300字 篇5
在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來(lái)了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來(lái)進(jìn)行對(duì)下一個(gè)年級(jí)的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月，我進(jìn)行了暑期補(bǔ)課，對(duì)我上一學(xué)期的知識(shí)加以鞏固和對(duì)新課的預(yù)習(xí)。
在暑假補(bǔ)課后的一個(gè)月中，我在寫(xiě)暑假作業(yè)，雖然有些人覺(jué)得暑假作業(yè)簡(jiǎn)單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項(xiàng)作業(yè)，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對(duì)待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫(xiě)完。之后，我又對(duì)暑期補(bǔ)課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，鞏固一下，讓子不那么快的忘記。
有時(shí)候，我也會(huì)放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會(huì)好好地讓自己輕松一下，不會(huì)感到那么的'累，所以我將暑假的時(shí)間好好做了一個(gè)安排，讓自己有規(guī)律的作息，因?yàn)樯蠈W(xué)畢竟習(xí)慣了，所以還是要安排一下的。
在作業(yè)都寫(xiě)完后，新課也預(yù)習(xí)后，就剩幾天就開(kāi)學(xué)了，我就在這幾天好好放松了一下，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，玩的時(shí)間比較多了。因?yàn)槲抑�，開(kāi)學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開(kāi)學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好，迎接開(kāi)學(xué)。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂(lè)！
暑假的作文300字 篇6
這幾天，我在家里做作業(yè)，無(wú)聊得很，便決定著天下無(wú)和一個(gè)小伙伴一起去游泳。
我們一來(lái)到游泳池，就像水中沖去，“撲通！撲通！”我和我的伙伴相繼地跳下了水，瞧，我和小伙伴就像是兩只活潑的小青蛙一樣，在游泳池中自由自在地游來(lái)游去，我和我的伙伴又做起了狗扒式，那樣子可搞笑了，我有變化著各種各樣的姿勢(shì)。這時(shí)，我看見(jiàn)了水面上有一個(gè)皮球，我馬上游了過(guò)去，拿起皮球，周圍的`人都在游泳，根本就沒(méi)有顧到我已經(jīng)拿到了皮球，我笑嘻嘻地朝著伙伴眨了眨眼睛，伙伴迅速地游了過(guò)來(lái)，我們倆二話不說(shuō)，便在水中玩起了皮球。我把皮球向她扔去，她把手一甩，球又“飛”到了我這邊，我用起了我的絕招：用頭頂球，“嗖——”一點(diǎn)兒也沒(méi)有歪，正好是中了伙伴的鼻梁，我們倆抬頭一看，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。接著，我們“拋棄”了皮球，玩起了“水上大戰(zhàn)”，“啪啪啪”我往水面上一拍，水一下子就涌了起來(lái)，向伙伴“沖”去，伙伴也毫不示弱，向我反擊起來(lái)，她雙手捧起一手水，向我潑來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，剛剛甩干的水，一下子又“飛”了回來(lái)，真是好玩極了！
一個(gè)多小時(shí)下來(lái)，我們玩得不亦樂(lè)乎，由于媽媽們多次催促，我們不得不上了岸。這真是我暑假以來(lái)最開(kāi)心的一天！
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