【實(shí)用】捉蝴蝶作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的捉蝴蝶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
今天，我出去玩，還沒走幾步，我就遇到了我的好朋友--李皖秦。
我和李皖秦來到了草坪上，忽然，我們看見一只白色的蝴蝶，一股好玩的勁蹦了出來，我們想把它抓著玩，我和她先去附近找了兩個(gè)捉蝴蝶的“武器”（狗尾巴草和樹枝）。回來時(shí)，咦？蝴蝶呢？
二姐、二姐，是誰在大喊大叫呢？原來是我的表弟。我跑過去對(duì)表弟說：“你要不要去玩捉蝴蝶？”“好呀，好呀，去捉蝴蝶啰！”表弟開心的'說著。
可是，我們找了半天連個(gè)蝴蝶的影子都沒有找到，正在我們要放棄的時(shí)侯，有三只蝴蝶從我眼前飛過，有兩只白色的和一只紫色的，漂亮極了。
李皖秦使勁地跑呀、跳呀、就想追到兩只白色的；表弟在那一個(gè)勁的亂撲；我卻相反，不急不慌地慢慢跑去追那只紫色的蝴蝶，正當(dāng)蝴蝶慢慢停下時(shí)，我使勁地把“武器”一揮，可是還是沒有捉到。
這蝴蝶可真機(jī)靈！
中午，我們雖然一只蝴蝶也沒有捉到，但是我們很開心，很快樂！
捉蝴蝶作文 篇2
今天，我去游樂園捉蝴蝶。
我在游樂園走著走著，忽然看見一只白色的蝴蝶。“別飛著走啊小蝴蝶，讓我欣賞一會(huì)兒！”我說。小蝴蝶好像聽到了話，在空中跳起了歡樂的舞蹈。我想：在這里只有我能欣賞到，要不起回去，讓家人們一起欣賞。于是我用手抓它，沒有抓住，去撲它，也沒有撲住。我有些生氣，說：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，讓我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感覺到了殺氣，便迅速離開這個(gè)殺氣騰騰的地方，可它不知道往哪飛，可以說是驚慌失措。我趁著這個(gè)時(shí)候，以獵豹般的速度狂奔沖向小蝴蝶。“哐”的一聲，我撲在地上，而小蝴蝶飛走了。
我氣沖沖地說：“小蝴蝶，這兒將是你被我捉住的`地方！”小蝴蝶更加恐懼了，四處亂飛。我就在原地等待時(shí)機(jī)，抓住它。這蝴蝶飛呀飛，忽然飛到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲開我這次的攻擊。我大發(fā)雷霆，說：“小蝴蝶，這可是你自找的，別說我手下不留情了！”我生氣極了，我以比獵豹還快的速度成功追上了小蝴蝶。我撲了過去，又是“哐”的一聲，我撲倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分開心，忽然，我想：還是把小蝴蝶放了吧，因?yàn)樗灿猩。宜谟螛穲@里有更多的人能欣賞到它，不能因?yàn)樗叫亩蛔尭嗳丝匆姟?/p>
于是我把小蝴蝶放了，雖然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣賞它，我也很開心，因?yàn)楦嗟娜四芸匆娝莾?yōu)美的舞姿。
捉蝴蝶作文 篇3
今天，自然課老師說：“我們下一次要上有關(guān)蝴蝶的課，大家回去最好捉一只蝴蝶觀察。”我想：我住的小區(qū)不是有許多蝴蝶嗎？可以去捉一只呀！
放學(xué)了，我一走進(jìn)小區(qū)就看見一只五顏六色的蝴蝶，于是，我興奮地把書包放在長凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，沒想到蝴蝶撲扇著精致的翅膀一飛，就躲過去了，還飛到我眼前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在嘲笑我。
于是，我決定用背后襲擊的方法，出其不意地“逮捕”它，我輕輕地踮著腳，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，我離蝴蝶越來越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破綻，我又被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，于是蝴蝶快速地飛了起來，我用目光追尋著它，可惜我不會(huì)飛，不一會(huì)兒蝴蝶就不見了。等蝴蝶再飛起來時(shí)，它小心翼翼地看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一朵開得十分燦爛的玫瑰花，其實(shí)，這是我布下的“天羅地網(wǎng)”，正等著蝴蝶上鉤呢！果不其然，蝴蝶向我放置的`玫瑰花這邊飛來。我躲在大樹后面拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子，等蝴蝶停在花上時(shí)，就猛地把它蓋住。最終，蝴蝶還沒弄清是怎么一會(huì)事，就進(jìn)到了我的瓶子里，被我成功抓獲。只見它在瓶子里飛了兩下就放棄掙扎了，好像在后悔地說：“真不應(yīng)該上當(dāng)?shù)模ィ ?/p>
于是，我背上書包，拿著戰(zhàn)利品開心地回家了。
通過抓蝴蝶，我明白了光靠蠻力是不行的，要多開動(dòng)腦筋。
捉蝴蝶作文 篇4
去野外捉蝴蝶是一件快樂而又有趣的事。捉到了欣喜若狂，沒捉到卻讓人沮喪。我是這樣認(rèn)為的。
一個(gè)星期天的早上，風(fēng)和日麗，陽光明媚，爸爸領(lǐng)著我?guī)е兜W(wǎng)一蹦一跳來到了一個(gè)神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽光的照耀下分外嬌美。突然，我看見一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調(diào)的蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說時(shí)遲，那時(shí)快，我立即抓起捕蝶網(wǎng)向那只漂亮的蝴蝶奔去。說來也怪，那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機(jī)會(huì)來了，屏住呼吸，貓著身子，一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近，慢慢舉起捕蝶網(wǎng)，向那只色彩斑斕的.蝴蝶罩下去，立馬將網(wǎng)子旋轉(zhuǎn)拖攏。但沒想到的事情發(fā)生了——網(wǎng)子底部居然有個(gè)破洞，機(jī)靈的蝴蝶趁機(jī)從這個(gè)洞口逃之夭夭。
我又氣又急，朝著爸爸直嚷嚷：“就怪你！就怪你！拿個(gè)破網(wǎng)子，抓什么蝴蝶？！”我越說越氣，不想再捉了，但轉(zhuǎn)念想到：來這兒的目的就是捉蝴蝶，怎么能無功而返呢？于是，決定徒手去捉試試。心想：這是第二次捉蝴蝶，又沒網(wǎng)子，自己一定要細(xì)心！自從第一次沒抓住以后，那只蝴蝶好像警惕了很多，害我在那兒等了好久。最后，我在旁邊看起書來……忽然，我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過，呀，那只小機(jī)靈鬼又回來了！它停在一朵花的花苞上，我趕緊站起來，舉起雙手，眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶，又小心翼翼地一步一步往前走。突然，蝴蝶抬起了它那驕傲的頭，仿佛在對(duì)我說：“你繼續(xù)抓呀！總之，你是永遠(yuǎn)抓不到我的！”我也不服氣，對(duì)蝴蝶說道：“別以為我捉不到你！”我氣得居然把蝴蝶當(dāng)成了一個(gè)人了。“我不捉到你我不回家！”我沖著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽懂了我的活，從花苞跳到了一片樹葉上，又從樹葉上跳到了草尖上。我真應(yīng)該“表揚(yáng)”它一下，害得我跟它跑了七八分鐘，累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，我假裝跑累了，悄悄地躲在了后面，那蝴蝶看周圍沒人，以為逃脫了困境，留在原地大口大口地喘著氣。我借這機(jī)會(huì)，悄悄地伸出手，將他罩在我手中，“哇！我捉住了這只蝴蝶。”剎那間，勝利的喜悅在我心頭涌起。
捉蝴蝶作文 篇5
周末的上午，玲玲去公園玩，在玩的時(shí)候她看見了幾只蝴蝶停在她身邊的草叢里。
好漂亮的蝴蝶！彩色的'花紋在陽光下閃閃發(fā)光，她想要把蝴蝶抓住，于是，她輕輕走過去，她的手一捉，蝴蝶就迅速的飛到了另一邊。等蝴蝶停下來，這一回她把嘴一閉，屏住了呼吸，手放在了蝴蝶的兩邊，一撲上去又沒捕到。
她急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她想到了媽媽的話，做事要有耐心，不能灰心。想到這里她的生氣好像都放到腦后面了。
她沒有放棄再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走過去，在蝴蝶身邊慢慢蹲了下去，然后兩手一合攏，啊！終于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找來一個(gè)瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一邊掙扎一邊在撲翅膀，好像在說：“哼，快放我出去，你的父親沒有教你要愛護(hù)動(dòng)物嗎？”玲玲看見蝴蝶那么可憐，連忙把它放了出來。小蝴蝶出來后，在空中飛了一圈，好像對(duì)玲玲說：“你真有禮貌。”然后飛走了。
玲玲看著這只彩色的蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，最后，玲玲高高興興地回家了。
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